：读书之乐作文300字四年级8篇

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• ：读书之乐作文300字篇一
• ：读书之乐作文600字篇二
• ：读书之乐作文400字篇三
• ：读书之乐作文400字篇四
• ：读书之乐作文500字篇五
• ：读书之乐作文300字篇六
• ：读书之乐作文200字篇七
• ：读书之乐作文400字篇八

：读书之乐作文300字篇一

　　高尔基说过一句话“书籍是人类进步的阶梯”，我体会到了读书之乐。

　　读书之乐有三种，读书之乐之一：可以教我们做人的道理，不要为了金钱而失去诚信的《有一种诚信叫财富》。

　　读书之乐之二：在学习和生活中，我们常常会遇到一些疑难问题，讨厌读书的人肯定想不到去查阅书籍，通常把问题放在一边不去管它；而爱书的人就不同了。他们首先想到的就是书，在书中去寻找解决问题的办法，去寻找问题的答案。书，是我们学习和生活中快乐的小伙伴。

　　读书之乐之三：多读书，肯定会让自己得到一些别人不知道的知识，当有人想你请教疑难问题的时候，你不假思索地告诉他，他准会佩服得大叫：“老兄，厉害呀！”这时，你准会自豪万分，也会因帮助了别人而高兴不已！

　　以上为读书之三大乐趣。看了之后，你一定爱上读书了吧？予为读书

：读书之乐作文600字篇二

　　书可以使人变得聪慧，书可以陶冶情操，书是我们人类进步的阶梯。书是知识的源泉，“知识就是力量！”读书是我最直接、最迅速地吸收新知识的途径之一。在我读书的过程中，有苦、有甜、有乐，然而这各种滋味都需要我亲自的去体会。

　　假如读书我只是为了应付考试，整天都埋于书堆中，被迫苦心研读，我想这时候，可能所有书本的名字在我心中，不是讨厌就是厌恶。在这种情况下，那我读起书来真是苦不堪言啊！

　　可数学，我想大概是世界上最叫人既爱又恨的科目了吧！但它却最能使我领略读书的苦与乐。每当我被一道道复杂的数学题弄得焦头烂额时，却仍不得其解，那时的我心情必是心烦意乱的。可是，如果我在用功刻苦钻研下，答案一旦被我解了出来，脸上便是一番番眉飞色舞、喜形于色的形象。是啊！仔细想一想，假如我没有开始的焦头烂额，又怎能会有后来的眉开眼笑呢

　　后来我悟出了一个读书的道理来，只要我力求读好书，读讲真理的书，传知识的书，陶冶灵性的书，赏心悦目的书。总之只要我选择最有价值、最适合自己需要的读物，我就会从书中学到许多不少的知识。如果我仅局限于课本的书，那我就是死蟹一只！要想自己的知识更丰富，我就得要到书海中去多遨游，提高我的知识水平。同学们你们不妨也试一试吧！

　　所以，我们不要因为有时尝到了读书的痛苦，而放弃读书。只要我们坚持努力，只要我们有勇往直前的精神和信心，我相信读书一定能使我们走向通往理想的光明大道，而且还会令我们感到其乐无穷，幸福无比。

：读书之乐作文400字篇三

　　读书是知识的源泉，当我初认识书时，那时还是婴儿，不懂得书实在太有趣了。

　　古人读书有“三味”之说，“读经味如稻粱；读史味如肴馔；读诸子百家，味如醯醢”。我无法感悟到如此精深，但也痴书切切，非同寻常。

　　读幼儿园时，每逢活动课，我会走进图书馆，独自一人在看书，独自一人在品尝语言的乐趣，天真幼稚的我认为：书是一个疲惫的孩子，我是她的母亲。

　　光阴似箭，日月如梭，我已是初一的学生了，但对书的狂热没有丝毫的降温，但生活的突变使我从幼儿园推入一个默默无闻的境地。

　　书给了我很多的东西；提高我的写作水平，增长了我的知识，在我烦闷的时候能给我带来乐趣。

　　书就如一根细细的线，不经意间，将我与未来与生活紧密相连。

　　现在，我仍离不开书，当我寂寞时，常常让书来充实自己；将心中的苦、乐、悲、喜融入书中。在我艰辛，曲折人生里，我与书结下了不解情缘。书陪我走过无助的孤独，迎来奋斗的欢乐；书教我勤奋刻苦，努力拼搏，做生活的强者。

　　我愿做一条鱼，在书海中畅游；我愿做一条春蚕，去咀嚼大片大片芳香的书叶；我愿做一只小鸟，有数不尽的温暖书页，构筑起心灵的小巢。让我的一生，都与书结下不解之缘。

：读书之乐作文400字篇四

　　阅读就像是开启心灵的一扇窗，阅读就像是天堂里的天使，敲打着钟，使我心旷神怡，一打开书本，里面的文字飞舞，带着我进入“神奇世界”，享受快乐的乐趣。

　　我最喜欢做的事就是阅读了！很多人说阅读应该改成“悦”读，因为只热爱及喜爱，才能享受阅读真正的乐趣，所以我最喜欢的就是阅读了！而我最想看的书就是“月芽湾的宝藏”以及“一百二十度天空”等等。

　　我是喜欢阅读的人，阅读会让我沉浸在书本的怀抱，能让我的心灵有大大的改变。而我常常因为读书，而忘记功课要写完，有一次，我在读课外读物，妈妈说：“吃饭啰！”而我还在认真地看书，所以妈妈说：“要是我把这些专注力集中在课业身上，就一定会拿个第一名回来。”

　　在书中，我看到智慧与机智、生命的脆弱，失去家人的痛苦，使我的心灵变得焕然一新，变得更强壮、更坚强，所以，我要多多阅读书本，让我和那“社会之窗”增进更多的距离，并且懂得大大小小的道理，所以，阅读是我其中一个乐趣。

　　阅读的滋味就像包罗万象，欢乐无穷的世界，使我增长我的智慧及聪颖。

：读书之乐作文500字篇五

　　俗话说书籍是人类进步的阶梯。小的时候我一直不明白这句话的含义，大人一旦让我看书我就觉得十分痛苦，并没有把它当成是一种乐趣，直到一件事过后，才让我真正领会到读书的快乐。

　　在我二三年级的时候，我的语文老师要求我们去看曹文轩写的《青铜葵花》。说这本书考试的时候会考，起初我不十分情愿去看这本书，但一听到考试会考，便认认真真地读起来。结果我发现读书并不是一件痛苦的事，渐渐的由讨厌变成喜欢我开始喜欢上了读书。慢慢的我觉得自己已经把感情融入到了其中，仿佛置身在书中描绘的境界里。我感觉自己就是这本书的主人公，当我读到葵花要选择时我就会不由的紧张；当我读到青铜和葵花都有新家的时候我会不由得高兴；当我读到青铜家的老黄牛快死的时候，我就会跟着伤心；当我读到……

　　有一次我哭着闹着想让妈妈给我买《笑猫日记》全套时，妈妈说：“这些书都是闲书，你要学会看名著。”但经过我三四天的软磨硬泡，终于妈妈得到了妈妈的允许。于是我牺牲了自己看电视的时间，把自己关进卧室里看书，妈妈叫我去吃饭我都没理，无奈之下的妈妈只好把饭端在卧室里，两三个小时过后，饭都凉了，我还是一口也没动。转眼间，已是晚上九点多了，突然间，我的房间一片漆黑，我还以为是停电了呢，结果是妈妈把灯关了。我还没看完第二本书，算了，明天早上再看吧。

　　读书就是这样，只有你认真阅读才能发现读书真正的乐趣！

：读书之乐作文300字篇六

　　好书籍是人类的营养品，伟大的诗人杜甫说:“读书破万卷，下笔如有神。 ”这些关于读书的名言时刻激励着我。

　　新学期开始，老师总是给我们每个人介绍些好书，一本本新书整齐的摆放在教室后面的书架.上，每到空闲时间，我就独自站在书架旁，尽情遨游在书的海洋里，吮吸着书给我带来的甘甜，滋润着我的心田。遇到一本好书， 我总是重复翻阅着，将里面的好词、好句，好的段落记录下来，将这些好词好句运用到平时的学习中，以提高自己的写作水平，攀登知识的高峰!

　　我曾听爷爷奶奶说过，在贫困山区有许多孩子买不起书，甚至上不起学，他们都在渴望着自己哪一天能上学，能拿到崭新的书。

　　总之，书就是知识，它能督促我们、激励我们前进，能使我们尽力攀登科学的高峰，只要我们刻苦去读，认真去学，自己的梦想就会实现，就会成真!

：读书之乐作文200字篇七

　　从小妈妈就告诉我，要好好读书。莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光”。这书籍，记载的是人类知识、智慧的传承。

　　可是世界上的书那么多，每天还创造新的书籍，就是天天看，也看不完啊。这样我们要学会去选择适合我们的图书，在选择的时候，同学们可以去参考老师、爸爸妈妈的意见。我和爸爸妈妈一起买了很多的书，当我再看以前看过的书时，又可以从书中找到新东西，对书中的许多奥妙逐渐理解。随着书读的越多，知识掌握的越多，就渐渐体会到了读书的快乐。

　　不必去在意读得多、读的少、读得快、读得慢，去理解，去思考，去读书吧！

　　大光路小学4年级2班，林嘉伟

：读书之乐作文400字篇八

　　书是人类的好朋友。它像一位良师带领我们遨游知识的王国，看书对我们有帮助，还能从书中感受到乐趣。

　　在我幼儿园时我就喜欢看书了。幼儿园时我喜欢看连环画那里的老师对我很好，她知道我喜欢看连环画。她就帮我买了几本，还有几本是她女儿看过的，都给我看了。我高兴的说不出话了，拥抱了老师一下，我就专心致志的开始看书了。

　　二、三年级时，我就觉得连环画不过瘾了，于是开始看童话书了：格林童话、安徒生童话、豪夫童话等等。这些故事的情节有的能让你哭、有的能让你笑，有的甚至能让你哭笑不得。

　　五年级时我喜欢看小说了，比如：《童年》、《爱丽丝漫游奇境记》、《会飞的教室》、《彼得潘》等等。这些不同的书自然有着不同的韵味。这些书能让我入神。有句名言说的好：书籍是人类进步的阶梯。没有书我们就学不到知识。这一本本薄厚不同，由几十页到几百页的书，由一个字一个字组成的故事，令我伤心过、令我感动过、令我欢乐过.

　　从幼儿园到现在，我已经读过不少书了，在读书的过程中，收获了不少知识，也收获了不少乐趣，这些都得归功于书。如果，没有书，我们就学不到知识读书乐，乐读书，这句话说的非常好：读书很快乐，也要快乐地读书！

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