教师年度考核的自我鉴定作文1200字篇一
11年的教学生涯,9年的班主任工作,经历了其中的不易,但也换来了更多的硕果。“千教万教,教人求真,千学万学,学做真人。”一直坚守自己平凡的岗位,以勤勤恳恳,踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教学工作,以“当一名好老师”做为自己的座右铭,用实际行动来诠释教师这一崇高的职业工作自我鉴定:工作中我坚定信念,为人师表;热爱工作,精心施教;潜心钻研,完善自我;精心哺育,培养人才。
一,坚定信念,为人师表。
“学高为师,德高为范。”多年来,始终具有坚定的理想和信念,崇高的品德修养,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想。在工作中具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱关心全体学生,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。严格按照学校的要求做好各项工作,积极参加教研活动,服从分配,完成学校指定的各项工作,极参加学校的政治学习,努力提高思想觉悟,自觉遵守《教师法》等法律法规,自觉遵守学校的规章制度。在工作中,廉洁自律,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,对人真诚、热爱学生、人际关系***融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较好的教师形象。
二,热爱工作,精心施教。
教学是学校的中心任务。在教学方面,能准确把握课标及教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机结合起来,充分发挥教师的主导,学生的主体作用。认真备课,认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出,写好教后反思。讲求教学艺术,教学语言精炼,表情生动,板书规范,在
课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,让学生学得容易,学得轻松愉快。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。为了提高自己的教学能力,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极,征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,领导听课后,及时听取他们的反馈意见,改进工作。
三,潜心钻研,完善自我。
“逆水行舟不进则退”。为了使自己适应教育发展的需要,从教11年以来,我不断地学习,充实自己,有了点滴收获。
1、在20xx年全乡教师课堂导语大赛中获取一等奖。
2、自修了专本,积极参加教师培训及继续教育,在20XX年的“XX市中小学教师素质教育操作能力训练”中取得了市级优秀的好成绩。
3、在20xx年吉林省普通话水平测试中取得了二级甲等的成绩,
4、在20xx年,信息技术应用水平达到了中级,并且一直在不断地学习,建立了自己的教学博客,积极参加教育教学论坛活动。
5,在20xx年全乡青年班主任基本功大赛中荣获二等奖。
6、积极参加学校的教育教研活动,和同组同事进行的小课题研究“如何在数学课中进行情境教学”已经结题;现在正在进行“如何提高低年级的课堂识字教学效率”课题研究。
7、在学校举行的教学开放及示范课活动中多次执教,得到了同行及家长的认可。
8、在20xx年撰写的论文“如何体现学生的主体地位和教师的主导作用”发表在《吉林省教育学院学报》20xx年第五期上。
9、在20xx年通过考试,获得了县级骨干教师的光荣称号。
俗话说:“活到老,学到老。”我将在以后的日子里,继续坚持学习各种教育教学理论,并用于指导实践,潜心钻研,不断完善自我,不但提高自己驾驭课堂的能力,并将总结经验,形成论文,与同行共勉。
四、精心哺育,培养人才。
把学生教好,让学生成功,是每位教师的最大心愿、最高荣誉。在班主任方面,我兢兢业业,尽职尽责。时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。我所带的班级,没有一位学生中途退学,没发生过任何一起安全事故。我所接管的班级也能够在比较短的时间内形成良好的班风,学风。平时经常与学生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心朋友。对后进生和差生进行细心的引导,发现问题及时解决。经常利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系,和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人,这些后进生在我的精心教育下,思想有了较大的转变,成绩也进步了。在工作中从不歧视差生。而是想方设法了解学生,深入到学生中间,做学生的贴心人。很多所谓的差生在我的教导下变得规规矩距,热爱学习,热爱集体。平时很注意自己班主任应有的职责,课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力。经常和学生谈心,爱学生如亲人。
这就是我,一名年轻的班主任,坚守教育平凡岗位,努力用心书写教育人生,虽不辉煌,但每一步都很踏实。教育教学是一门永无止境的艺术,未来路漫漫,以后的日子,我会坚持工作,坚持学习,坚持着走下去,我相信坚持的昨天是立足,坚持的今天是进取,坚持的明天是成功
教师年度考核的自我鉴定作文500字篇二
为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本年度的工作小结
一、思想工作方面坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、教育工作方面面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。
三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。
教师年度考核的自我鉴定作文900字篇三
尽管自己成为数学骨干教师的时间不长,却在这次年度考核中成长了许多,也许是看待问题的视角不同,让我在初中数学的教学工作中发现了许多需要改善的地方,无论是学生存在基础较差的问题还是对数学提不起兴趣,都是自己需要认真对待的问题,所幸的是有着班主任的支持与其他数学老师的教导让我在教学工作中减轻了许多压力,但是面对着前路需要经历的坎坷应当对年度考核的教学工作加以总结。
在教学方式中注重于教材提到的各类公式并列举题型进行教导,主要还是部分学生不愿意花费时间记忆数学公式以至于很容易出现成绩下滑的趋势,再加上初中阶段的学生正处于人生中的叛逆期导致老师的教导很难引起对方的重视,所以我在教学工作中注重于习题的测验从而让学生积累了不少知识点,在应用方面也是通过测验与讲解相结合的方式从而帮助学生分析出现错误的原因,在讲解的过程中要求学生建立错题集并将对错题的分析记录下来,这样的话就能够强化对题型的理解能力并在考试前夕相当于多了一份重要的复习资料。
备课方面则注重于其他数学老师的交流以便于找出自身存在的漏洞,由于偶尔也会组织公开课的缘故可以增进老师之间的交流,实际上我在数学教学方面也存在着许多需要改善的地方从而付出了不少努力,实际上通过这段时间的教学不难得知自己在备课方面其实是做得不够的,尤其是很多时候只懂得根据教材划分知识点并搭配相应的习题进行讲解,实际上我也应该探索课外的知识并将其与自身的教学方式结合起来才行。
在教学工作中能够及时批改作业以便于在短时间内进行讲解,为了强化学生的记忆力自然要将布置的作业进行批改以后尽快进行讲解,实际上由于部分后进生存在着抄作业的现象导致他们在课堂上的收获是比较少的,所以我在教学的时候往往重视这部分后进生的学习并经常利用课后时间进行单独辅导,尽管他们的学习成绩提升幅度不大却也在自己日积月累的教导中明白了学习的重要性,毕竟对于学生的成长而言还是要培养他们独立解决问题的习惯才能有着更好的成长。
这段时间的教学虽然令学生有了较大的成长却不能存在丝毫的懈怠,毕竟面临着考试的到来以及初三学生升学的压力自然要有所准备才行,但是我也坚信在自己的教导下可以帮助学生在数学成绩方面有着较大的提升。
教师年度考核的自我鉴定作文1100字篇四
本年度本人在春期担任九年级四、五、六班物理课教学;秋期担任九年级一、二班物理课教学,全年担任物理科兼职教研员。为使下一年的工作更加富有成效,特将本年度工作总结如下:
政治思想方面:
一贯拥护党的路线、方针、政策,坚持党的四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想,认真学习邓—小—平同志建设有中国特色的社会主义理论。热爱教师职业,忠诚党的教育事业,一心扑在工作上,贯彻党和国家的教育方针,努力为社会主义现代化建设培养合格人才。能够模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度,认真学习《中小学教师职业道德》,不断加强修养,积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟。尊重领导,服从分配团结同志,严于律已,宽以待人,实事求是,任劳任怨,从不计较个人得失。热爱学生,关心学生,用爱心滋润学生心田,真正做到了为人师表,教书育人,不辱人民灵魂的工程师这个光荣而伟大的称号。
业务能力方面:
1、本期我认真学习教育教学业务理论,不断丰富自己专业知识,提高自己的业务素质。进一步深入学习、深刻领会党的十六大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,开拓创新,深化教学改革,提高教学质量。认真学习《物理课程标准》,领会课标精神,贯彻新课标运用方法,更新教学理念,并用新的理念指导自己的教育教学,使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。
2、强化教研科活动,圆满完成各种教科研任务。积极参加听评课活动、论文评比活动等。
履行职责方面:
1、在教学中应教会学生认知,注重学法指导,这也是素质教育的根本要求,不但要教知识,而且应教会学生如何学习。
2、在教学中注重教学常规的落实,切实向四十五分钟要质量、要效益。为此应在课堂研究教学大纲,分析教材和学生的基础上写出优质教案,并能在教案中突出教法和学法指导,讲课时应能根据学生的反馈情况及时调整教学,不能以教案教学,而应为教学而写教案。辅导工作认真仔细,除自习课全面辅导外,还应结合学生的不同情况做好个别辅导,防止出现差生,做好差生的转化工作。作业及时批改,每次批改有分数和日期,鼓励学生及时完成作业并上交作业。学段结束及时进行考评工作,利于学生不断地在接受新知识的同时复习旧知识。
3、坚持集体办公、做好教科研工作。积极承担上级教研室和学校分配的教科研任务,在以前集累的经验中完成教科研任务。主动帮助年轻教师,使我校物理成绩有一全面的提高。
4、指导好学生实验,为中招理化生实验加试做好准备。我们物理教师定能团结协作,指导好学生实验,不使学生做错实验的每一步。
取得成绩方面:指导学生参加理化生实验加试,取得了较好的成绩;组织学生参加中招考试,取得了较好的成绩。
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