难忘的八个字作文400字五年级精选六篇

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难忘的八个字作文400字篇一

  我气恼,我愤恨——怎么一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始讥嘲我,我越来越肯定,除了家里人以外,没人会爱我,甚至没人会喜欢我。

  二年级时,我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖很美。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她,敬慕她,但是,没有一个人比我更爱她。因为这里有一个不一般的缘故:

  我们低年级同学都有“耳语测试”。孩子们依次走到教室的门边,用右手捂着右边的耳朵,然后教师在她的讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述出来。可是我的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音,我不愿把这些说出来,因为同学们会更加嘲笑我的。

  终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德夫人,同时用右手紧紧捂着右耳,然后,悄悄把右手抬起一点,这样就足以听清老师的话了。

  我等待着……然后,伦纳德教师说了八个字,这八个字仿佛是束温暖的阳光直射我的心田,这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵,我八个字改变了我对人生的看法。

  这位很胖、很美的老师轻轻地说道:“我希望你是我女儿!”

难忘的八个字作文500字篇二

  心灵的安慰

  早在二年级时,我就接触了《难忘的八个字》这篇文章,故事讲了一个小女孩一生下来就是裂唇,到学校里,同学们都讥笑她,因此,她很自卑。有一次,老师在玩游戏时,对小女孩说了一句话:“我希望你是我女儿。”这八个字仿佛一束阳光射进小女孩的心田,抚慰了“我”受伤而幼小的心灵。从此,小女孩不再自卑,重新振作起来,简单的一句话改变了她人生的态度!

  现在,再次读到它,忽然觉得心灵被什么触动了,故事翻起了我回忆的相册┈┈

  那天,从同桌手里拿回了我的作业本。打开一看,满是叉号。我翻到封面,试图找到别人的名字,可是封面上的确清晰的写着我的名字,不!不可能!我不相信!再次翻到那一页,还是那些叉号,它们正调皮地眨着眼睛嬉皮笑脸地对我说:“想不到你还有今天啊!”可伙伴们却这时侯来到我的座位上,异口同声地问:“你考了多少?说完,她们又不约而同的笑了。看到她们的笑脸,我很羞愧,我明白,她们考的都很好。霎那间,我一把抓起作业本,一下子扔到书包里,漫不经心地说:“至于吗?我先去上个厕所。”可是,一出教室门,眼泪就情不自禁的流了出来,我一边抹着眼泪,一边走在楼道里┈┈!回来时,一张纸条在我的桌子上,上面写着:“钻石的原石是丑陋无比的土块,在它被打磨成钻石的过程,这点困难不算什么。”

  爱总是人类最美的语言,简单的一句话犹如心灵的鸡汤给了我滋润与安慰!

难忘的八个字作文500字篇三

  今天上午第三节课,朱老师教我们钉扣子,我兴奋极了!恨不得马上就做一做。朱老师把要求说清楚后,我便动手做了起来。我先拿起一根针,把它紧紧地捏住,然后把针慢慢地凑到眼前,生怕扎着自己。我又拿起一根线,先捻一捻,把线捻细,对准针眼一穿,没穿过去。我想:可能是太大意了,再仔细一点吧。我又捻了捻,再穿,还是没穿过去。我有些纳闷,想:不是仔细了吗?难道还不够仔细?不会吧。就这样,我一而再,再而三的捻、穿,就是不成功。我失落极了!不想做了!可就在这时,八个字涌入我的耳朵,这八个字是“坚持不懈,持之以恒!”对,要坚持,不松懈!我悄悄的对自己说。我有了继续做下去的信心。这回我并不是忙着做,而是先想,怎样才能使线穿过针眼呢?突然我想到,如果把线立着拿,一手捏着上端,另一只手拿针,从下向上慢慢穿,应该好穿,于是,我照着这个想法做起来。

  嘿,真穿过去了!我美滋滋地笑了起来。穿好线,我就开始打结。我先把两根线对齐,用一只手指打个圈再一系,就好了。做好准备工作,可以钉扣子了。我按老师要求钉起来,我发现钉扣子最难的是找正反面,我找了半天才找到。终于,扣子钉好了,我高兴极了,我又学会了一个本领。通过这个游戏,使我感悟到很多东西,从中我懂得了做人做事要有目标,要向着这个目标奔跑。“坚持不懈,持之以恒”这八个字令我终生难忘。

难忘的八个字作文500字篇四

  今天上作文课我读了《难忘的八个字》这篇文章,读完后我为这位老师的所作所为感到骄傲。         小作者天生就是兔唇、左耳失聪。因此这个残疾的小作者拥有者一颗受伤的心灵。但是小作者上二年级时的一次耳语测试中,改变了小作者对人生的看法。小作者在最后一个测试耳语,她把失聪的左耳对着伦纳德老师,同时将右手轻轻的盖在耳朵上,伦纳德老师说了让小作者终身难忘的八个字,就是:“我希望你是我女儿!”这八个字抚慰了小作者受伤而幼小的心灵。

  我也有类似这样的老师,那就是我的班主任李老师。只要是教过我的老师都知道我是一个比较内向的小女孩,老师们都想帮助我,让我上课积极举手发言,都没有任何效果。但是自从李老师找过我后,耐心地对我进行的鼓励和开导,我就慢慢有了变化。上课开始主动举手发言,而且发言的声音变大了,因此老师在全班同学的面前表扬了我,使我深受鼓舞,我下决心一定要好好努力学习。这样使我在五年级我还当上了小队长。老师知道我心灵手巧,所以细活都交给我做,我也感到非常的自豪。我想,如果这样的老师再多一点,我们就可以更好的发扬自己的优点了!        伦纳德老师及我的李老师让我知道了人生是可以改变的,只要你抛掉自卑!

难忘的八个字作文500字篇五

  丑小鸭长得很难看,没人喜欢它,但是它经过自己的努力,最终变成了美丽的天鹅,飞上了属于它自己的那片美丽的天空。

  《难忘的八个字》讲述了一个类似丑小鸭、生理有缺陷的小女孩儿在老师一句话的鼓励下改变了她人生看法的故事。

  “我希望你是我女儿!”这句话一直在我的脑海里回荡着。我仿佛真看到一个残疾小女孩儿站在我的面前。对于这样的一个残疾小女孩儿来说,走在大街,可能天天都要接受人们那异样的眼光,在学校里,也同样要忍受同学们那一句句充满刺激的话语……小女孩儿怀揣着一颗自卑的心。但是伦纳德老师一句话使小女孩儿重新找回了自信心,同时改变了她对人生的看法。

  通过这“八个字”,我们可以看出这位伦纳德老师十分高尚的品德和对学生们的关心、爱心。

  通过这“八个字”,我们还可以看出伦纳德老师的教育方法的高明,没有空洞的说教,更没有批评和责骂,而是换了另一个角度,通过对小女孩儿说的一句话:“我希望你是我女儿!”充分表达了伦纳德老师对学生们的关爱,正是老师的这种对学生的关爱,才唤起了小女孩儿的自信心,使她重新找回了自我。

  我觉得伦纳德老师对学生的友善与关爱以及她这种高尚的品德是非常值得我们学习的。而她那种教育学生的充满爱心的方法也是很值得称赞的。

  我相信小女孩儿以后一定会成为一只“天鹅”的。也许,她并不是最漂亮、最美丽的,但我想一定会成为最坚强的。

难忘的八个字作文300字篇六

  前几天,我读了一篇文章,名叫《难忘的八个字》。文章讲了作者小时候受到的许多嘲笑,但同时又受到了班主任老师的关爱,是她不再感到灰心与沮丧。虽然生活在一个被人嘲笑的世界里,但作者很坚强。

  这篇文章非常感人,也让我深深感受到一个残疾人的难理解的心声。虽然面对别人异样的目光,自己只能强忍着,但她的老师却非常关爱她。给予她莫大的鼓舞,想一束温暖的阳光直射她的心田,不仅如此,还抚慰了她幼小的心灵,改变了她对人生的看法。所以她非常感谢她的老师。

  在我们生命的旅途中,有许多值得我们感谢的人:有给予我们生命的父母,有处处关心我们的长辈,有教给我们知识的老师,还有素不相识的陌生人;我们的每一步成长,都离不开社会这个大家庭。我们有什么理由不心存一份感激之情呢

  感谢从身边开始,感谢从小事开始,感谢从语言开始,感谢从动作开始;让我们心存一份感激之情去面对生活吧!

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