六一亲子游园活动策划方案作文600字小学7篇

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• 六一亲子游园活动策划方案作文600字篇一
• 六一亲子游园活动策划方案作文700字篇二
• 六一亲子游园活动策划方案作文1200字篇三
• 六一亲子游园活动策划方案作文1200字篇四
• 六一亲子游园活动策划方案作文1200字篇五
• 六一亲子游园活动策划方案作文600字篇六
• 六一亲子游园活动策划方案作文1200字篇七

六一亲子游园活动策划方案作文600字篇一

　　“六一”是少年儿童自己的节日，通过开展活动，使学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

　　一、活动时间安排：201x年6月1日(星期三)上午

　　1.8:30前各班级及活动点做好准备(个别项目周二下午放学后做好准备)，负责老师及家长志愿者(每班2至3位)到位，8：30活动开始。

　　2.11:00集中教室点名，发放六一礼物，宣布游园结束。

　　二、活动地点：各班教室。

　　三、参加对象：全体师生。

　　四、活动要求及注意事项：

　　1.游园活动分1～2年级、3～4年级、5～6年级三个活动组进行;

　　2.学生游园时只能参加本活动组的项目，不能跨组进行活动，所有学生不能重复参加同一项目。

　　3.班主任将学生分组，每组6—8人，并选好能力较强的组长带队，告知学生先去人少的项目，以确保安全及秩序井然。

　　4.活动前各班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育。

　　5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

　　6.学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。

　　7.游园活动结束，各班负责清理场地及包干区卫生。

　　8.每位学生凭活动卡参加游园活动，若获奖，负责教师在活动卡上盖上相应数目的小红花。

　　五、准备工作：

　　1.负责各个项目的老师请将游园规则贴于门口或黑板上，并准备好活动用品。

　　2.负责各个项目的老师请布置好场地(严禁将课桌椅摆放在走廊、通道)，并在教室门口贴好出入口。

　　3.各班在黑板上写上关于“六一”节的祝福语。

六一亲子游园活动策划方案作文700字篇二

　　一年一度的儿童节是最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展文艺活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，制定此方案。

　　一、指导思想

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，使孩子们在积极的参与中体验快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

　　二、活动主题：

　　光辉的旗帜

　　三、活动内容：

　　1、优秀学生表彰。

　　2、文艺节目表演。

　　四、活动时间：

　　6月1日上午8：30

　　五、活动地点：

　　校礼堂

　　六、参加对象：

　　全校师生、各级领导及部分学生家长。

　　七、节目要求（每个班必须有两个节目）

　　1、每个班必须有一个舞蹈，内容积极向上，健康。

　　2、以“光辉的旗帜”为主题，表演形式以歌舞为主，也可采用相声、小品、快板、独唱，也可以器乐演奏、课本剧、情景剧等其它类型。

　　3、服装、道具、化妆提前自备。

　　八、活动评奖：

　　1、活动分为小学1~4年级，小学五年级~初中二年级，每个段评1、2、3等奖节目一个。

　　2、活动准备基本分2分（一是必须有两个节目，二是节目内容形式符合要求）。

　　3、获奖节目：一等奖加2分，二等奖1。5分，三等奖1分。

　　4、活动准备不充分，节目质量不高，在基本得分中扣1个节目扣0。5分。

　　九、注意事项：

　　1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　　2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

　　4、讲纪律：戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

　　备注：希望班主任老师与有特长的老师联合精心准备节目。

六一亲子游园活动策划方案作文1200字篇三

　　服装要求:

　　每位幼儿选择一个自己最喜欢的童话人物，家长协助幼儿准备好相应的服装、道具、饰品，在六一当天装扮成童话人物来园，家长也可以和孩子一起扮演童话人物。注意：准备的服装应适合于夏季穿着的服装，穿着舒适、柔软透气、宽松为宜。

　　活动内容一：动画歌曲大联唱

　　活动场地：全体幼儿集中幼儿园篮球场

　　活动准备：童话歌曲音乐

　　活动简介：各班准备一个童话歌曲，按照主持人拟报的顺序进行班级集体演唱，加入一些肢体舞蹈动作进行表演。

　　活动内容二：童话能手大比拼

　　幼儿在5个游戏中选择一个，根据要求提前做好准备。在六一活动当天，家长带孩子按照序号和规定的时间，进入指定的活动室参与活动。

　　（一）活动名称：童话人物做做乐

　　活动场地：三楼晶晶班教室

　　活动准备：家长设计好制作的童话人物，根据童话人物准备相关的废旧材料。

　　活动过程：

　　1．活动当天亲子带好准备的材料，12个家庭为一组进入活动室。 (剪刀、双面胶等工具由幼儿园准备)

　　2．家长与孩子一起在10-15分钟内制作喜欢的动画人物。

　　3．动画人物形象富有创意、可爱、美观。

　　4．将制作好的动画人物写上制作者名字并展示出来。

　　（二）活动名称 ：童话趣味竞答赛

　　活动场地：宝宝班教室

　　活动过程：

　　比赛按小、中、大三个年龄段分三场进行。小班：9:30—:9:50,；中班9：55—10:15；大班10:20—10:40。每场有必答题、选答题、抢答题三项，内容是童话故事里有关文明礼仪、行为习惯方面的竞答题。必答题和选答题各组家庭按顺序依次回答，答对一题得20分，错误则不加分。抢答题时教师在提出一个问题后，家长或孩子敲响手中的小铃进行抢答，回答正确得20分，回答错误倒扣10分，最后看哪组家庭分数最高为获胜者。

　　（三）活动名称：童话故事拼拼乐

　　活动场地：二楼国际象棋室

　　活动准备：家长和孩子可事先在家练习拼图（小班40片、中班50片、大班60片）

　　活动过程：

　　1．比赛按小、中、大三个年龄段分六场进行（小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00）。请家长根据教师安排的时间进室游戏。

　　2．家长和幼儿合作拼图，小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片，、时间为15分钟。

　　3．在规定的时间内，最先完成拼图的4个家庭为胜。

　　（四）活动名称：童话故事大家演

　　活动场地：一楼六角厅

　　活动准备：

　　1．家长从备选3个童话故事(无声)中选择一个进行前期准备。

　　2．家长和幼儿（至少两人）为选定的一个无声童话故事中的角色设计相应台词（可结合动作），台词内容要结合养成教育，并将此设计好的台词进行和故事同步配音。

　　活动过程：

　　1．每组参赛家庭将根据现场抽签决定先后参赛次序，并根据参赛顺序按号入座

　　2．比赛时先将所选故事告知现场负责的老师，播放后利用话筒进行同步配音。

　　（五）活动名称：童话世界你我建

　　活动场地：二楼平台

　　活动准备：家长可事先准备好一些建构的童话世界的辅助材料（小树、小花等）或主人公的立体图片。

　　活动过程：

　　1．比赛分6批进行，请家长在规定的时间到“童话世界你我建”场地进行活动。

　　2．家长与孩子根据自己设定的童话故事的场景用幼儿园准备的积木进行建构，在规定的时间（10分钟）内完成建构作品。

　　3．家长可将自带的一些童话故事中的主人公图片及辅助材料放到建构的童话世界中。

　　4．作品完成后，家长在“作品简介卡”上介绍自己建构的故事场景内容以及建构者的班级和姓名。

　　活动内容三：童话游戏总动员

　　1．快乐小丸子（贴鼻子） 地点：二楼贝贝班

　　游戏规则：4组家庭同时游戏。家长拿好樱桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛，给幼儿戴好眼罩，帮助幼儿站在贴有樱桃小丸子头像的架子前，家长站在指定的地方，当听到老师说“开始”后，家长用“上、下……”等方位词来指挥幼儿贴鼻子和嘴巴……。在游戏中，家长只能用语言提示，否则视为犯规。最先贴好五官并把五官的位置贴正确的一组家庭获胜。

　　2.童话转转乐 地点：一楼小操场

　　游戏规则：8个家庭同时游戏。在背景音乐下，家长拉着幼儿的手绕椅子走。音乐停，家长和幼儿迅速找一个椅子坐下。没找到椅子的家庭就出局。连续三轮后，最后胜出的三个家庭为优胜者。

　　3.童话套套乐 地点：二楼星星班

　　游戏规则：6组家庭同时游戏，每组家庭6个圈，在音乐声中家长和幼儿站在指定地方，将手中的圈一个一个套向场地中的童话人物。套中5个或5个以上的为优胜者。

　　4．勇闯盘丝洞 地点：一楼月亮班

　　游戏规则：家长带着幼儿一起穿越“盘丝洞”（由绳子和桌子、椅子组合而成的密密的蜘蛛网），游戏过程中，不能用手拉绳子，否则视为犯规，在规定的时间内由进口到达出口者为胜。

　　5．黑猫警长 地点：三楼足球场

　　游戏玩法及规则：4组家庭同时游戏。家长拿着纸球站在终点线处，幼儿骑着自行车在起跑线上，当听到老师说“开始”后，幼儿向终点出发，到达终点后，幼儿用纸球朝“一只耳”投掷。最先达到终点的一组家庭胜出。

　　6．蚂蚁搬豆 地点：一楼亮亮班

　　游戏规则：6组家庭同时游戏。幼儿在起点处坐好，家长站在有对面，听到裁判说“开始”后，用筷子（中大班）或勺子（小、托班）将小筐里的十颗弹珠夹到旁边的盘子里。家长端起盘子走到终点，将弹珠倒进终点处的小筐里。最先完成且弹珠没有掉到外面的一组家庭获胜

　　7．童话休闲吧 地点：二楼书画室

　　活动内容：家长和幼儿在游戏之余可以到休闲吧休息，在享受水果、点心和牛奶时，阅读自己喜欢的绘本。在休闲吧，家长要注意对孩子良好生活、阅读习惯的培养教育，如吃东西前要洗手，懂得食物不浪费，垃圾不乱扔等公共礼仪。

六一亲子游园活动策划方案作文1200字篇四

　　一、活动目的

　　“六一”是少年儿童自己的节日，为了让队员度过愉快的“六一”节，我校由学管处牵头组织各中队开展游园活动，通过活动，使队员人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施，促进学生全面发展。

　　二、活动时间安排

　　1、2：30——3：10各中队进行游园教育。

　　2、3：20学生开始游园。

　　3、5：00游园活动结束。各班同学回到本班教室，班主任及跟班老师做游园活动小结。

　　三、活动地点

　　各班级教室及学校操场。

　　四、活动的准备与安排

　　1、各班在5月25日前充分发动学生征集游园活动节目方案，确定好本班级的游园节目方案和游戏规则，以级部为单位电子版上报到学管处庆六一文件夹。并要准备好本班游园所需道具，即开始准备活动的组织工作。(包括本班级的服务人员安排与准备道具等。)

　　2、在6月1上午前各班级利用空闲时间布置好场地(可以在本教室也可以到操场一角)做好各项准备，在班级门前显眼处贴出海报，海报内容为本班级活动游戏的名称、游戏规则等。

　　3、各中队自己绘制参赛劵(可以到学管处领取绘制参赛券的纸)，参赛券上注明本班级名称及游戏名称，六一前分发到其他班级学生手中，六一游园时凭劵参加活动。

　　五、活动的形式及活动要求

　　1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，优胜者获得奖品。

　　2、校园外部环境布置由宣传部负责，室内各班级布置由班主任自己负责，规则要求上黑板。

　　3、学生先在本班参加活动，再到本年级的其它班参加活动。参与的学生在每玩一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。

　　4、各班级必须精心布置活动场地与准备好本中队的节目，每个游园教室必须有班主任、生活班主任及科任老师负责，(科任老师所跟班级由级部主任安排)负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游园奖品的发放。要求游园学生遵守活动场所秩序、排队，保证学生安全。

　　5、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

　　6、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

　　六、“六一”游园活动参考项目

　　1、猜谜语：谜语要注明本谜语由(某某年级学生猜)

　　2、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张

　　3、盲人击鼓：蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张

　　4、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推

　　5、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张

　　6、套圈：每人套五个，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张

　　7、运用爆破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛

　　8、妙接对联或歇后语：主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他人不得提示

　　9、弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵

　　10、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会

　　11、比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子(多抓不算)，若抓中红色珠子，则中奖劵;反之，没有中奖

　　12、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

　　13、比比划划：两人一组，一人看卡片，对另一人比比划划，也可用语言描述，但注意不能说出要猜的词中的一个字，猜中者两人都得奖票一张备注：以上活动仅供参考，班主任要广泛征求学生的意见，发挥学生的聪明才智，创造出有趣、新颖、有吸引力并且富有挑战性的游园活动。

六一亲子游园活动策划方案作文1200字篇五

　　年“六一”国际儿童节即将来临，为开展好节日期间的各项庆祝活动，使全区广大少年儿童度过一个充实、愉快的节日，现将相关事宜安排如下：

　　一、指导思想

　　以科学发展观为统领，围绕____区跨越式发展的目标要求，紧紧抓住庆祝建党__周年这一有利契机，结合少年儿童特点，精心筹划，周密组织，把社会主义核心价值体系教育贯穿到“六一”国际儿童节各项活动中，引导广大儿童在思想感情上认知认同，在学习生活中遵循践行，促进广大少年儿童健康成长。

　　二、活动主题

　　在党的阳光下茁壮成长

　　三、活动内容

　　1、走访幼儿园。____区青少年教育保护办公室与区教育文化体育局联合组织____区党工委、管委会有关领导及区青少年教育保护委员会成员单位，对全区部分幼儿园进行走访，慰问工作在一线的广大幼儿教育工作者，给少年儿童送去节日的问候。

　　时间：6月1日上午10：30―11：30

　　责任单位及分工：区青少年教育保护办公室负责区领导及成员单位领导邀请和通知；区教育文化体育局(学前处)负责幼儿园准备、路线安排及引导；区两委办公室负责领导走访车辆安排；区公安分局负责领导车辆疏导；区宣传部负责协调区电视台新闻报道。

　　2、调整充实____区青少年教育保护委员会成员。按照市青教办的要求，六一期间调整充实____区青少年教育保护委员会成员单位及领导，明确职责分工。

　　时间：六一期间

　　责任单位：区青少年教育保护办公室

　　3、“____区文明小市民”评选表彰活动。以

　　“人人争做文明小市民”为活动载体，六一期间，评选表彰100名“____区文明小市民”，发挥典型示范作用，引导青少年积极参与文明创建活动。

　　时间：六一期间

　　责任单位：区青少年教育保护办公室负责评选表彰活动的组织工作、区宣传部、区教育文化体育局负责联合表彰

　　4、“我与新区共成长”专场文艺演出。以文艺表演的形式展示新区少年儿童的艺术风采，讴歌爱党、爱国、爱新区的时代精神。

　　时间：5月29日上午9：00―10：30

　　地点：主会场为____珍珠广场、分会场为向应广场

　　责任单位及分工：区青少年教育保护办公室负责活动方案制定，活动的统筹、协调、调度工作；区教育文化体育局(文化处)负责节目的编导、彩排，负责舞台布置、背景板制作、广场布置，负责节目单制作，负责文艺演出全过程，灯光、舞美、音响；区教育文化体育局(基教处)负责学生观众的组织；区宣传部负责协调省市区各级新闻媒体对活动进行宣传报道，协调____区电视台进行新闻报道；区公安分局负责活动现场的安全保卫工作及广场周边交通秩序维护工作；区城市建设管理局负责广场场地的提供，供电等设施准备工作，负责广场周边卫生环境清扫和整治；区卫生局负责现场医疗卫生应急工作；区妇联负责少年儿童节目的推选。

　　5、“与新区同行”百米长卷书法绘画活动。组织少年儿童现场创作百米书法绘画长卷，用书画作品来歌颂党的辉煌成就、家乡的和谐美丽以及孩子们对美好未来的向往。

　　时间：5月29日上午8：30―10：30

　　地点：____珍珠广场

　　责任单位及分工：区教育文化体育局(基教处)负责少年儿童现场书法绘画的组织工作。

　　6、“欢乐童年七彩阳光”宣传活动。通过“红领巾学创、平安、绿色、爱心”主题图版，展示少年儿童崭新的精神风貌和精彩的童年生活。

　　时间：5月29日上午8：30―11：00

　　地点：____珍珠广场、向应广场

　　责任单位：区教育文化体育局(基教处、学前处)负责小学、幼儿园图板布置摆放

　　7、“新区发展我成长

　　金色童年绘蓝图”儿童书画展览活动。通过儿童书画作品展览，展示新区发展建设成就，展现少年儿童茁壮成长和新区幼儿艺术教育成果。

　　时间：5月29日上午9：00―11：00

　　地点：开发区图书馆

　　责任单位：区教育文化体育局(学前处)负责活动的筹备组织工作、区妇联负责推荐少年儿童作品。

　　8、“心手相连

　　共享蓝天”____年“六一”爱心互助活动。爱心家庭帮助贫困儿童实现“六一”小心愿，互赠礼物。通过“贫困学生助学金”，对60名贫困和残疾儿童进行爱心资助。爱心互助家庭共同参与“幸福童年”欢乐节游艺活动。

　　时间：6月1日上午9：00

　　地点：____区妇女儿童活动中心

　　责任单位：区妇女儿童工作委员会办公室、区妇联

　　9、“幸福童年”欢乐节。以“幸福童年”为主题，以儿童游艺活动为主线，通过才艺展示、智力竞赛、亲子游戏等形式，寓教于乐，寓教于玩，锻炼和激发儿童的创造潜能，促进儿童的健康成长。

　　时间：____年6月1日9：00-14：00

　　地点：

　　责任单位：区妇联、区妇儿中心

　　四、活动要求

　　1、加强领导，高度重视。各有关单位要高度重视，切实加强领导，加大投入力度，周密部署，统筹安排，做好落实。要广泛发动社会力量参与到庆祝活动之中，齐抓共管，形成合力，确保全区儿童度过一个愉快而有意义的节日。

　　2、精心策划，注重质量。各单位要围绕少年儿童特点，精心组织，细心筹划，努力丰富活动内容、创新活动形式、注重活动实效，在扩大活动参与面的同时突出活动质量，使今年“六一”庆祝活动主题鲜明，特色突出，富有实效。

　　3、明确责任，保障安全。

　　“六一”前夕，各有关单位要高度重视节日期间学校、幼儿园、少儿活动场所和各种庆祝活动的安全工作，制定安全预案，落实安全措施，严防意外事故发生，确保儿童快乐地度过节日。

　　各单位活动总结请于6月10日前报区青少年教育保护办公室。电子邮箱：

六一亲子游园活动策划方案作文600字篇六

　　活动时间：5月30日(上午8：30-10：30)

　　活动准备：新衣服109套六一活动奖品：糖果5斤

　　活动要求：家长带着孩子参加游园活动、献计献策，方可领礼品。及欢迎欣赏庆“六一”幼儿画展。观看幼儿园自编韵律操表演。

　　活动安排：庆“六一”游园活动游戏内容如下：

　　活动一：小猴摘挑

　　地点：小班教室组织者：香华

　　准备：小猴头饰、桃子

　　玩法：家长把幼儿背在背上，从起跑线开始跑到桃树下，幼儿伸手摘一个桃子，跑回到起跑线。

　　奖品：糖

　　活动二：赶小猪

　　地点：活动室组织人：金红

　　准备：棍子、皮球

　　玩法：幼儿用棍子把一个球从一起点赶到另一方，然后赶回者为胜20xx幼儿园庆六一游园活动方案20xx幼儿园庆六一游园活动方案。

　　奖品：糖

　　活动三：捞汤圆

　　地点：中班教室组织人：俏勤

　　准备：渔网、乒乓球、盆

　　玩法：幼儿拿网，在2分钟之内，捞汤圆(乒乓球)多者为胜。

　　奖品：糖

　　活动四：大脚小脚齐步走

　　地点：礼堂组织者：勤美

　　准备：

　　玩法：幼儿与家长面对面，幼儿将脚放在家长的脚上，不得落地，跑到终点。

　　奖品：糖

　　活动五：大头娃娃帽敲锣、鼓地点：走廊组织者：美清

　　准备：大头娃娃帽、锣、鼓

　　玩法：幼儿戴上大头娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓锤走到锣、鼓前敲响为赢。

　　奖品：糖

　　活动注意事项

　　1、指挥家长和幼儿在活动场合中有秩序、守纪律。

　　2、在游戏过程中注意家长和孩子的安全。

　　3、注意保持活动场所的卫生清洁

六一亲子游园活动策划方案作文1200字篇七

　　幼儿园开展六一亲子活动，可以让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日。下面是精心整理的儿童节活动方案范文，希望你喜欢。

　　儿童节亲子活动方案【1】

　　活动目标：

　　1、通过活动，让小朋友知道每年6月1日是小朋友的节日，体验节日的快乐。

　　2、用演出的形式，让每个小朋友都有表现的机会，提高小朋友的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。

　　3、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。

　　活动准备：各游戏道具、奖品，班级布置。

　　活动内容：

　　一、幼儿表演：

　　1、歌曲联唱：《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》表演者：全班小朋友

　　2、歌舞：《我是一条小青龙》表演者：全班小朋友

　　3、歌表演：《小花猫上学校》表演者：全班小朋友

　　4、舞蹈：《健康歌》表演者：全班小朋友

　　5、舞蹈：《两只老虎》表演者：全班小朋友

　　6、舞蹈：《拉拉勾》表演者：全班小朋友和家长

　　7、互动律动：《找朋友》表演者：全班小朋友和家长

　　二、亲子游戏：

　　方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。

　　1、游戏名称：《亲子二人行》

　　准备：参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好

　　玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面对面，小朋友的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，小朋友与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。

　　2、游戏名称：《毛毛虫》(分四组)

　　准备：家长与小朋友一起脱下鞋子

　　玩法：小朋友与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。

　　3、游戏名称：《袋鼠跳》(分四组)

　　准备：已用过的米袋

　　玩法：家长将小朋友放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导小朋友像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。

　　4、游戏名称：《小车快跑》(分四组)

　　准备：大纸箱若干。

　　玩法：家长和小朋友钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。

　　5、游戏名称：《传递游戏》(分四组)

　　准备：纸板若干

　　玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为小朋友作铺垫让小朋友从起点走到终点。

　　6、游戏名称：《骑大马》

　　玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让小朋友骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。

　　7、《好运等你来》(全部家庭)

　　准备：气球若干，小礼品。

　　玩法：教师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破，找出小纸条到老师那里领礼物。

　　儿童节亲子活动方案【2】

　　活动时间：20xx年5月30日(上午8：30—10：30)

　　活动准备：新衣服109套 六一活动奖品：糖果5斤

　　活动要求：家长带着孩子参加游园活动、献计献策，方可领礼品。及欢迎欣赏庆“六一”幼儿画展。观看幼儿园自编韵律操表演。

　　活动安排：庆“六一”游园活动游戏内容如下：

　　活动一：小猴摘挑

　　地点：小班教室 组织者：香华

　　准备：小猴头饰、桃子

　　玩法：家长把幼儿背在背上，从起跑线开始跑到桃树下，幼儿伸手摘一个桃子，跑回到起跑线。

　　奖品：糖

　　活动二： 赶小猪

　　地点：活动室 组织人：金红

　　准备：棍子、皮球

　　玩法：幼儿用棍子把一个球从一起点赶到另一方，然后赶回者为胜。

　　奖品：糖

　　活动三：捞汤圆

　　地点：中班教室 组织人：俏勤

　　准备：渔网、乒乓球、盆

　　玩法：幼儿拿网，在2分钟之内，捞汤圆(乒乓球)多者为胜。

　　奖品：糖

　　活动四：大脚小脚齐步走

　　地点：礼堂 组织者：勤美

　　准备：

　　玩法：幼儿与家长面对面，幼儿将脚放在家长的脚上，不得落地，跑到终点。

　　奖品：糖

　　活动五：大头娃娃帽敲锣、鼓 地点：走廊 组织者：美清

　　准备：大头娃娃帽、锣、鼓

　　玩法：幼儿戴上大头娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓锤走到锣、鼓前敲响为赢。

　　奖品：糖

　　活动注意事项

　　1. 指挥家长和幼儿在活动场合中有秩序、守纪律。

　　2、在游戏过程中注意家长和孩子的安全。

　　3、 注意保持活动场所的卫生清洁。

以上就是壹壹范文小编为大家收集的六一亲子游园活动策划方案作文600字小学7篇，更多相关内容，请翻阅本栏目。