六一节欢乐的游园活动作文700字小学9篇

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• 六一节欢乐的游园活动作文700字篇一
• 六一节欢乐的游园活动作文700字篇二
• 六一节欢乐的游园活动作文600字篇三
• 六一节欢乐的游园活动作文500字篇四
• 六一节欢乐的游园活动作文600字篇五
• 六一节欢乐的游园活动作文200字篇六
• 六一节欢乐的游园活动作文200字篇七
• 六一节欢乐的游园活动作文400字篇八
• 六一节欢乐的游园活动作文400字篇九

六一节欢乐的游园活动作文700字篇一

　　早在前一段时间，我就非常期待六一儿童节的到来。终于，这一天被我盼到了。

　　“六一”儿童节分为四个流程，分别是：义卖活动、游园活动、英语课本剧表演和观看电影。不过，给我印象我最深刻的是游园活动。

　　游园活动是在下午进行的，我们班的活动项目是“欢乐气球”。“欢乐气球”就是站在规定线外投气球，投进了箱子里就算胜利，每人都有三次投球机会。我觉得这个还挺有趣的，所以我决定排队试试。参加这个游戏的人可真多啊，队伍都已经排到了教室走廊外了。我赶紧去排队。

　　终于，我的前面只剩下了两名同学了。第一个同学或许以为用力一点就可以进了，便用力往前一投，结果用力过大，扔的太远了。第二个同学吸取了前一个同学的教训，轻轻一扔，结果气球距纸箱又差太远了。后面的两个球一个是扔偏了，一个是扔过头了。他们只好失望地走开了。

　　从他们两个人投的球里我总结出了两个经验：力度一定要刚刚好，还要瞄准箱子，把投的方向集中在中间。我接过同学递过来的气球，气球软软的，手稍微一用力，气球便瘪了进去。我可要掌握好力度，不能太用力也不能过轻。我闭起左眼，将气球举到胸前，让气球和纸箱、眼睛成一条直线，轻轻一推，气球飞也似的飘出去了。进去，进去，进去！我内心不停地喊着。哈哈，气球真听话，轻轻地碰到了纸箱边缘，弹了一下，便落进了箱里。我高兴地挥舞着双手叫道：“哈哈，我是神投手，一投就进了。”周围的同学也向我投来羡慕的目光，我都有些得意起来。

　　后两次我按照刚才的方法去投，居然又全部进了，这怎么不是一件高兴的事情呢？我兴高采烈地跑到领奖处领取了一大把的奖品——糖果、奥利奥。

　　后来，我与朋友白承皓穿梭于各班的游园活动中。当我提着满满的一袋奖品时，我高兴得不得了，我是挣得了奖品，赢得了欢笑。

　　这次“六一”的游园活动真好玩！我期待下一次六一儿童节的到来。

六一节欢乐的游园活动作文700字篇二

　　六一游园活动——我快乐！！

　　六一儿童节的前一天，学校为了能让同学们过一个快乐的六一，举办了游园活动，来此庆祝节日。

　　活动在1点钟准时举行，活动一开始，同学们马上冲到活动班级门前，排起了长长的队伍。走廊上十分拥挤，笑声、喝彩声、加油打气声混成一片，谱成一曲有节奏感、旋律优美的交响曲。教室里，气球和彩带成了主角，把各个班级的教室装点得五彩缤纷，节日的气氛一下子就涌了上来，游戏节目也是五花八门，什么“火星撞地球”、“一吐为快”、“奇思妙达”……瞧瞧，“QQ2+1（我是偷菜的）”这个游戏题目多么有创意，这个游戏的一大亮点就是这个题目，引用网络超流行的QQ农场做题目。寻找题目新奇，引来了不少同学的围观与参与，让人有一种想玩的冲动。

　　一年级的小朋友多可爱啊！！在一个班级玩完游戏后成功时发出的‘咯咯’的笑声，成了学校一道靓丽的风景线。

　　六年级同学在这个自己人生中最后一个六一过得很有趣，每一分每一秒都是那么快乐，大家都十分珍惜，玩游戏时都格外认真。

　　每个活动班级都迎来了不少的游戏参与者。教室里就挤满了人，教室里排起了长队。大家在排队时心里有一种说不出的喜悦，激动与喜悦笼罩着大家的心。

　　像“投篮我做主”这个游戏就十分受欢迎，大家都喜欢把篮球扔向易拉罐的游戏，饶有兴趣的看着别的同学玩。“指手画脚”这个游戏便有一下难度了，很多同学都乘风而来，失败而去，也成了稍有挑战的游戏。

　　快乐的时光总是很短暂，一眨眼，活动时间就结束了。同学们还沉迷在游戏的趣味里边中，感觉怎么也玩不够。操场上前去领取奖品的同学就好像成群的蚂蚁望着美味的食品馋巴巴的。手里捧着自己用汗水换来的奖品，脸上挂起灿烂的笑容，仿佛手里有千斤重。

　　这个六一，我们很快乐……

六一节欢乐的游园活动作文600字篇三

　　气球飘舞，红旗飘扬，这一个快乐的节日，这是一个属于我们儿童的节日，六一儿童节。这是孩子们最向往的一天。

　　“我宣布，六一游园正式开始！”终于开始了，我按捺不住激动的心情，想从这整齐的队伍中窜出去，寻找我喜欢的游戏。

　　很快，我和同学就像一块磁铁，一起奔向那个双人游戏。规则很简单，每人先喝一口水，然后互相捂住对方的耳朵，四目相对，在一分钟内不能眨眼，喷出口中的水或眨眼及输。为了得到一些经验，我先观察前面的同学，他们的眼神很专注的看着一个地方，没有任何动静，一分钟过去了，他们还坚持的很好，我学到了这个方法。

　　到我们了，我屏气凝神，眼睛只往一个地方看，我想让自己处于发呆状态，以免受别人的干扰，一秒、两秒、三秒……时间在一点点流泻，虽然只有一分钟，但是每一秒都是煎熬，最后还剩十秒了，十、九、八、七，忽然，眼前一酸，就闭上了眼睛，我知道，我们输了……

　　当我听到我们输了时，我立刻把嘴中的水吐了出来，心想：哎！还剩三秒钟，我怎么就眨眼了呢，如果当时再坚持一下就好了。这个游戏很有趣，既考验了同学们的毅力还考验了同学们的忍耐力。

　　后来“一箭穿心”、“摞硬币”都成了我的关注对象。

　　最后我的了四张奖券，拿着手里的零食，心中充满了无限的喜悦。

　　下午，我们还看了一场电影，讲的是一个人附身到猫身上，最后又变回来的事情，告诉我们大人们要多陪陪孩子。

　　六一结束了，可是那有趣的游戏，精彩的电影还在脑海中浮现。

六一节欢乐的游园活动作文500字篇四

　　天上的小鸟哼着小曲，地上的小花在跳舞，而我穿梭在绿丛之中。今天是我们的节日“六一儿童节”学校为了庆祝便为我们举行了游园活动。

　　我和佳蕊一起去玩了“脚踏实地”这个游戏。游戏开始了！那是一个布满了彩色贴纸，上面有手印和脚印的游戏。原来这个游戏要按照贴纸上手印和脚印来玩的：纸上是手印，那就只能用手来，有脚印就只能用脚来，我和佳蕊就迫不及待的跑去玩了！

　　游戏正在进行中，我站在现在眼看着前面是两个脚印便一蹦三尺高跳了过去，过了一个我满心喜悦永胜利的手势伸在空中！佳蕊只是轻松跳过了，她早已准备好了下一格。我心里暗暗自喜……前面的难度加大了，是一手一脚的！现在该怎么办呢？正当我疑惑时，佳蕊剪前面的并列手脚印，满面欣喜，蹲下去好便轻轻跃起！又不慌不忙地落了下来。佳蕊是一支轻快活泼的小鹿，但动作却又不失优雅，所以又像一位芭蕾舞演员他一手摸对应手应一脚踩着对应的脚印，仿佛在表演似的。我也学着他最后很多困难重重的方格都被我们突破了。我们在老师手里接过奖券，十分开心，心里想灌了蜜一样，甜滋滋的！

　　玩过脚踏实地游戏后，我们又一起在操场上走了一圈，看见了许多谜语，我突然看到了一条谜语，上面写着，“得到金牌得第一——打一乘法口决”我想着两个一，不会是一一得一这个乘法口诀吧？边携着佳蕊手一起去兑奖了。没想到我还真猜对了！老师递给了我一张散发着光芒的兑奖券。

　　我度过了一个快乐的六一！太棒了！

六一节欢乐的游园活动作文600字篇五

　　今天下午，我带着兴高采烈的心情来欢迎六一游园活动。

　　我和叶心怡.陈婷婷.陈若彤拿着游园活动的卷子，先玩我们班的盲人击鼓。我向后看人头攒动，弯来弯去像一条弯弯的蛇。快到我了，我先看一下有几个格子，我就跨几次，到我了，我戴上睡觉的眼罩，突然眼前一片漆黑，我照刚才数的数字，跨了五次半，然后只听“咚”又听“锵”的一声，我把锣和鼓都敲了一次，王老师在我的游园活动的纸上写上一等(也就是3分)。

　　我们来3班，那只能看运气了，不需要那么努力，看他们三个人每个人都有一颗红，要是我有透视眼那就好了，这样我就有3分了!我摸到了三颗，它们真准备着我命运的降临，我提心吊胆的拿了出来，我是两颗红，詹老师给我了2分。我正在心里偷偷的暗喜呢!上天就赐我一个不高兴。

　　我来到1班，1班是见缝插针，是4个农夫山泉水瓶放在4张桌子下面，桌子上有3根筷子，让我们趴在桌子上，然后在1米的距离，把筷子投进去，一根就一分，两根就……结果，我只得了0分。我们又来到6班，6班是乒乓球，就不知道这个班就特别难等，我的两条腿都快断了，终于到我和陈婷婷了，我走的很慢，深怕自己的“小生命”“死”掉了，结果，死掉了1次，因为还是3分，所以我比较放心，但是我要把乒乓球放桌上的时候，突然掉了，但以今碰到桌上了，我以为没事，可阿姨就给我了2分，我恨不得那只红笔在上面加上一撇，那样就三分了!后来又玩了2.5班，今天真开心，真希望每个星期都有游园活动。

　　我的分数是10分，是一等奖，“六一游园活动太好了，万岁”

六一节欢乐的游园活动作文200字篇六

　　六一节快到了，我们学校举行了游园活动。那一天，我起得早早的。走进学校的大门，我看见校园里已经有许多小朋友了，他们个个面带微笑，说着笑着，开心极了。

　　游园开始了，我们在章老师的带领下来到了二（1）班。二（1）班的游戏项目是踢篮球。轮到我了，我站在线外，提起脚对准篮球猛的一踢，很可惜没有踢进去。老师又给了我一次机会。这一次篮球被我踢到了筐上，没想到扑通一声还是掉在了外面。我以为我得了0分，但老师给了我5分。虽然结果出乎意料，但我还是不大高兴，因为我的目标是10分。在章老师的带领下我们还玩了其它的游戏项目。最后，我们领了许多奖品。

　　游园活动太好玩了，我希望以后学校还能举办这样的活动。

六一节欢乐的游园活动作文200字篇七

　　三（1）郭思彤

　　星期四下午，学校举行了一次“六一”游园的活动，这让我们兴奋不已。

　　来到操场，哇！真壮观，像一片游戏的海洋。我和伙伴们一起跳进海洋，尽情的享受这游戏的乐趣。

　　最让我觉得有趣的游戏就要数“音乐凳子”了，游戏规则是：六名选手参加游戏，有五张凳子，音乐一响，大家大家开始围着凳子转，音乐一停，大家要坐在凳子上，没有坐在凳子上的人将出局。比赛开始了，我前面还可以，可是好景不长，我就“挂”了，真可惜。

　　这一天，真是一个难忘的日子。

六一节欢乐的游园活动作文400字篇八

　　一年一次的“六一”儿童节即将到来，我们从去年儿童节一直在盼望这次儿童节的到来，整整盼了一年。

　　老师说，今年的“六一”儿童节不像往常一样了，这一次我们要开展“游园活动”。

　　往常的儿童节是每一个年级至少要表演一个节目，节目表演过后就会进行抽奖。而今年却大不一样了，这一次是每个年级准备几个游戏项目，只要完成了这个游戏，就能获得１～３张兑奖劵。一张劵就能领一样奖品。

　　首先进行的是剪纸比赛，很多同学在六一儿童节前一天就准备好了自己要剪的图案，有的同学剪的是窗花，有的同学剪的是汉字，有的同学剪的是动物。我也是剪窗花。

　　剪纸比赛之后，游园活动就开始了，我和几个同学做了服务员，我们班的游戏是套铁环，一人三次，一次进去就有一张兑奖券，以此类推。五年级的游戏是：翻山越岭，就是将一个乒乓球放在球拍上，跨过四条椅子就能获得一张兑奖券。各班的项目形式多样，难易程度也就不同。时间过得真快，整个活动就在同学们的欢声笑语中结束了。

　　今年的“六一”，是最快乐的、是最难忘的。

六一节欢乐的游园活动作文400字篇九

　　庆祝六一国际儿童节，学校以班级为单位举行游园活动。

　　我们把桌子摆成八排，每排坐六个人。老师叫每排的最前一位同学上去，给他们一个小纸条，看一分钟，记下上面的内容，传给后一位同学，再由后一位同学依次往下传，看谁传得快，再让最后一位同学传上来。

　　第一组的答案是“吃葡萄不吐皮”，可是正确的是：你吃葡萄了吗？下面有同学有的捂着肚皮笑，有的哈哈大笑，有的都笑不出声了。第二组组答案是“海边有贝壳”；筹备组第三组的答案是“你去了海边”；第四组的答案是“贝壳好美”……一个个答案听下来，好像都是答非所问，同学们听了眼泪都笑出来了，腰都笑弯了。

　　扳手腕的游戏是家拭目以待的。每组选出两位大力士，大力士们摩拳擦掌，用尽了吃奶的力气，比比谁能压倒谁。然后剩下的人，一对一地再比。我也被迫与本组的一位小姐儿扳手腕，结果我们只打了个平手，呵呵，真好玩。

　　进入总决赛，占诗菱和宁宏辉不相上下，同学们各为他们俩人呐喊助威，结果是宁云辉输了。大家鼓起了掌……

　　六一儿童年在我们的轻快的笑声过去了，带给我们许多美好的记忆。

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