清明节放风筝日记作文600字三年级精选5篇

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清明节放风筝日记作文600字篇一

  4月5日,清明节。这一天微风习习,我也并没有干什么重大的事,只是去放了一次风筝。

  春天的下午是温和的,暖洋洋的气息,就像一锅熬得香香的米粥,让人闻起来舒坦、惬意。我拉着爷爷,拎着风筝,蹦蹦跳跳地奔向河边。来到河边,微风吹来,碧绿的河水泛起层层涟漪,一点儿也没有“清明时节雨纷纷”的感觉。

  在这惬意的春光中,我怀着激动而又充满信心的心情开始放风筝:“放!”随着爷爷一声令下,风筝缓缓起飞,我很有节奏地拎着线,努力把握风筝的方向。风筝越飞越高。可是,突然,风筝急剧下降,就像一个人头朝下跳楼一样,不久便重重地撞在了地面上。我不甘心,立着再来,一定要把它放上去。“飞喽!”我有开始有节奏地拎线:一下、两下……爷爷在一旁鼓励、指导:“往那边去一点儿……对!加油!”我听了爷爷的支持,更加有信心了,心不禁随着风筝一起飞起来:只见我就像一只小鸟在天空中飞来飞去,无忧无虑,似乎将自己的所有烦恼都抛在了脑后……风筝越放越高,我做梦都没想到。我竟然把风筝线全放完了,只见风筝稳稳地在天上飘着,“爷爷,掌声在哪里?”爷爷知趣地拍起了手。不知过了多久,风渐渐停了下来,风筝开始下降。“哎呀呀!要掉水里了!!!”我正打算救风筝,可是来不及了,风筝这时已经掉进了水里,变成了“落汤鸡”。爷爷看见了,哈哈大笑起来……

  几朵浮云像一叶叶洁白的风帆,在湛蓝又悠远的天空中逍遥自在地遨游,天际边已经出现了一抹紫红色的朝晖,像一朵绽开的玫瑰……清明节快乐!

清明节放风筝日记作文100字篇二

  清明节时,我们玩性大发,想要出去放风筝。

  我拿了一个稍微大点儿的风筝,带上线,和弟弟妹妹们出去放风筝了。我先拿着风筝站好,然后尽情地奔跑,松开了风筝。风筝慢慢地往上飞,像只美丽的蝴蝶,在天空中自由自在地飞翔。可是风筝线突然断了,风筝也飞走了。

  从中我明白了放风筝还要有一定的技术来控制它。

清明节放风筝日记作文700字篇三

  一提起放风筝,同学们都会很兴奋吧

  是的,我也很喜欢放风筝。每年的清明左右,是放风筝的最佳时节,爸爸都会带我去放风筝。

  今天,爸爸就要带我到世纪广场去放风筝了,我急切地等待这一时刻的到来,恨不得像风筝一样一下子飞到世纪广场。

  世纪广场终于到了,爸爸拿出我们的“长龙风筝”,我帮爸爸将风筝一节一节仔细地理顺好,爸爸把粗粗的呢绒线上的钩子挂在“龙头”的挂钩上锁定。我便拿着“龙尾”,向后面一步一步地移动,爸爸拿着“龙头”也向他的后面移动,待将“龙身”拉直后,我们默契地等待着稍大一点的好风的到来,因为“长龙”需要较大一点的风力才能起飞。

  好风来了,爸爸迅急地把“龙头”向上一抛,手拉着呢绒线,紧盯着它的起伏,倒着身子后退着小跑起来;就在爸爸抛“龙头”的瞬间,我将“龙尾”平稳地向上一托,风筝便随着爸爸的掌控,稍微有些沉重地飘了起来,渐渐地升高,渐渐地轻颖,它一直攀升,进而由大变小,越来越高,越来越远,越来越潇洒了。

  我们的“长龙”在天上随风起伏,上下舞动,左右地摇首摆尾;爸爸紧握着线拐,努力地压线、松线、收线、放线,动作娴熟优美,洒脱自然。

  爸爸看我怔怔的样子,像是看透了我的心思,笑哈哈地对我说:“儿子,不要急,你长大了,肯定会比我会放风筝的!”我转过神来,坚定的说道:“我一定会像爸爸一样,将风筝放的又好又高。”

  我望着天上的“长龙”,自豪于我是龙的传人,中华是龙的故乡,中国人自古就有龙的精神。是龙,就要凌霄九天,是龙,就要有凌云的壮志,是龙,就要自强不息。

  清明放风筝,使我明白了,龙要翱翔云天,就必须有一个湛蓝的天空。我是一只有待腾飞的雏龙,我的天空就是浩瀚的知识空域。

清明节放风筝日记作文800字篇四

  放风筝就是清明前人们最爱玩的游戏。风筝,在我车已有二千多年的历史。据传说,在春秋时期,有位公输般,即神话中的“鲁班”,会做木鸢,削竹为鹊,成而飞之,三日不下。南北朝时期,梁正武帝在台城被侯景叛军围困,大臣羊侃曾用风筝系上诏书,招来援军救驾。风筝最初的作用只就是军事上传递消息的工具,以后逐渐演变为一种娱乐玩具。

  放风筝,每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角。据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

  唐代诗人高骈写有《风筝》一诗:“夜静弦声响碧空,宫商信任入来风;依稀似曲才堪听,又被风吹别调中。”风筝真正的命名,《询刍录》记载:风筝,即纸鸢,又名风鸢。五代时李邺于宫中作纸鸢,引线采风为对,后于鸢首以竹为笛,风入笛管发出悦耳之声,好似“筝”鸣,俗称风筝。

  起初只限于皇宫贵族中的公子佳人玩赏,到了宋代以后,才成为民间群众喜爱的一种活动了。风筝既就是一种美丽的民间工艺品,又就是大众娱乐品,历来爱到文学家的传唱。《北京竹枝词》也对风筝有生动的描绘:“风鸢放出万人看,千丈麻绳系竹竿。天下太平新样巧,一行习上碧云端。”早在清朝时,风筝已在扎、糊、绘、放四艺上发展到相当精致的程度。曹雪芹在北京西山“穷居著书”时,细究风筝扎糊之法,还写了《南鹞北鸢考工志》一书。书中详细介绍了翼燕、双鲤、彩蝶、螃蟹、宠妃、双童等四五十种风筝的扎、糊、绘、放等技法和工艺。此外,古代放风筝又就是与放晦气联系在一起的。《红楼梦》中有这样一段描写:林黛玉不妨将制作精巧的风筝放掉。李纫劝她:“放风筝图的就就是这一乐,所以叫放晦气,你该多放些,把病根儿带去就好了。”而当紫鹃要去拾断了线的无主风筝时,探春又劝阻:“拾人走了的,也不嫌个忌讳?”可见古时放风筝就是人们消灾祛难的手段,不能去拾别人的风筝,以免沾上别人的晦气。也有人在放风筝时,把所有的烦恼写在纸上,让它随风筝飞上蓝天,认为一切烦恼都会随风而去。

清明节放风筝日记作文200字篇五

  今天是清明节,早上起来外面细雨绵绵,真是:“清明时节雨纷纷。”可没想到,下午雨就停了,微风轻轻的吹着,我和妈妈准备去放风筝。

  到了大堤上,呼吸着清新的空气,我们开始放风筝了,风筝一会儿就被妈妈放到了天空,风筝越飞越高,我看着风筝在空中有力的扇动着翅膀,好像要挣脱妈妈手中的线,想要自由自在的飞翔。风筝的周围有几只小鸟在叽叽喳喳的叫着,好像在和风筝说着什么

  放风筝真有意思,它让我的心情格外放松。

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