夸夸我的好朋友作文 七年级写人9篇

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• 1.夸夸我的好朋友作文写人(700字)篇一
• 2.夸夸我的好朋友作文写人(600字)篇二
• 3.夸夸我的好朋友作文(500字)篇三
• 4.夸夸我的好朋友作文叙事(600字)篇四
• 5.夸夸我的好朋友作文记叙文(300字)篇五
• 6.夸夸我的好朋友作文记叙文(800字)篇六
• 7.夸夸我的好朋友作文记叙文 写人(1200字以上)篇七
• 8.夸夸我的好朋友作文写人(700字)篇八
• 9.夸夸我的好朋友作文(500字)篇九

夸夸我的好朋友作文写人(700字)篇一

　　她，长得挺秀气，一张瓜子脸，水汪汪的大眼睛，小巧的嘴巴，非常漂亮。她的双手很灵巧，耳朵很敏锐。她是谁呢?——她就是我的同学，小兰。

　　小兰很喜欢助人为乐，有一次，我正在欣赏校园里美丽的风景，突然从操场的方向传来一阵哭泣声，我急忙跑过去一看究竟。原来是一个一年级的小姑娘在玩耍的过程中不小心摔跤了，我想帮忙把她 扶进教室，可心里却有一丝胆怯阻挡着我。去?还是不去?正在我犹豫的时候，小兰来了。小兰问清楚事情的原委后，安慰着小姑娘，并背着她去杰楼上的办公室友。老师把小姑娘包扎好，带到教室。 后来，那个小姑娘带着一些吃的来向我们道诞辰。可小兰没有接受吃的，只是一个劲地地说明着：“不用谢，这是我应该做的，带着吃的赶紧回家去吧!”小姑娘走后，小兰笑了，笑得比蜜还要甜。

　　小兰非常诚实。记得有一次，我买果饼的时候，老人多给了我和小兰两个果饼，我心里想着：哈哈，多赚了两个果饼的钱，真实惠!于是，我对小兰说：“看!多给了两个果饼，我们赚到到了耶!”小 兰好像恍然大悟的样子，突然，她抓起果饼就往回跑，我本想把那多给的两个果饼，我和小兰一人一个，可看到这情景，我以为她一个人要把果饼独吞，便撒腿向她跑的那个方向跑去。可她向卖果饼的 摊子跑去。“老爷爷，您多给了我两个果饼!”“啊!我还真没留意呢!真是个诚实守信的好孩子!”老爷爷赞叹着。我一看到这个情景，愣住了，把头沉沉地埋下去，惭愧极了，小兰非常开心地过来 ，说：“老爷爷说我很诚实，把这两个果饼给我啦了!来，我们一人一个。”可这时，我的内心充满了自责，小兰真诚实啊!但是我却……

　　小兰，她是我的好同学、好朋友，是我心中永远的榜样!我一定要学习她那种助人为乐、诚实守信的精神，和小兰一样成为一个好学生、好孩子!

　　

夸夸我的好朋友作文写人(600字)篇二

　　夸夸我的好朋友

　　我的好朋友有很多，学校里同窗六年的搞笑同桌，兴趣班上共用一张桌子的朋友，手机上与我交流学习的好友……而优点最多，最能和我谈得来的，还要数大学霸——小袁。

　　我正在数学卷子上奋笔疾书，突然遇到一只“拦路虎”，这可是今天的终极大Boss，我绞尽脑汁也没有解出来。问妈妈？可是她还在工作呢！有了，我拿出手机，将题目发给了小袁。过了一会儿，小袁就解出了这道题，她用微信将解题过程发给了我，下面还配上了语音讲解。我听着小袁的讲解，看着她画的图，突然明白了。我“唰唰”地在卷子上写了起来，不一会儿，大功告成，我将整理好的答案发给小袁，小袁立刻发来语音夸奖我，那语气里的高兴劲儿，真像她自己解决出了世纪难题。“大学霸”的称号还真不是白送的呢！

　　她不仅是我学习上不可多得的“良师”，也是我生活中幽默的“益友”。沉稳中不乏搞笑，是小袁的一大性格特点，她常常能一句话打破尴尬的气氛，一句话把大家带到欢笑中来。

　　一次，我去她家里找她聊天，看到她的数学卷子上有几个触目惊心的红色字：“这题还能忘化简？”我看了这句话便对小袁调侃道：“没想到大学霸也会忘化简啊。”她拿起卷子，看了看，“大姐，下面还有一行字，化简了也不对。”小袁突然开口了。我仔细一看，还真是这样，我们不由得哈哈大笑起来，房间里充满了我们的欢声笑语。

　　小袁是我最好的朋友，在学习上，她帮我解决难题；在生活中，她带给我欢乐。有了她的陪伴，我感觉我的世界充满阳光！

　　

夸夸我的好朋友作文(500字)篇三

古人云：“短者持长戟，长者持弓弩，强者持族旗，勇者持金鼓，弱者给厮养，智者为谋主”。领导是一门艺术。“好瓦匠没有用不了的砖”。一个出色的领导者，必须要能量才用人，使人尽才，物尽其用。

我们班就有一位这样的大班长，她学习好，体育好，样样都行，成功且不骄傲，失败且不退缩，她有高超的领导力，又有压倒众人的声调，只要她一说话，班里就没人敢嚷嚷。每到早读，她总会拿着课本，站上讲台，用清脆而响亮的歌喉领着我们唱：轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪擦干，这颗心永远属于你，告诉我不再孤单……

她即是我们的大班长，是老师的好助手，又是我们的好伙伴。记得有一次上体育课时，她与我们一同跳绳，一起玩耍；记得有一次上英语课时，她领着我们一起读单词，一起学语法；记得有一次上数学课时，她带着我们一块儿探究，一起追寻。

记得……

她并不强大，但内心却很坚强、不服输。她是我们的领导者，是我们尊敬的大班长，她为班级做出的贡献不计其数，在我看来，她有谦逊的品德，有随和的个性，具有领导和管理的天赋。一言以蔽之，她是真正博学多才的人。

虽然我不太了解她，但是她让我懂得了：智者创造时机，强者抓住时机，弱者等待时机，愚者错过时机的真理。

她就是我们班的大班长——张慧馨。

夸夸我的好朋友作文叙事(600字)篇四

　　[记叙文]

　　宁陕县沙沟小学三年级学生潘越

　　指导教师：汤礼清联系电话：0915-

　　我们班有一个叫王耀辉的同学，他的学习很好，每次考试他都是第一名。

　　我在班上学习成绩不好，王耀辉对我说：“我帮你吧，我们一起学习，一起进步！”每当我管不住自己要溜出去玩时，他就会像影子一样出现，说：“潘越，你的作业呢？”我极不情愿地从桌斗里掏出作业，他对我说：“我陪你，做完了我们一起去玩。”就这样，他有时间就会陪着我做作业，没过多久的单元测试后，老师还夸我进步了呢！我知道，我的进步离不开他的帮助，我很感谢他。

　　还有一次，当我走进教室发现教室特别干净，同学们都在议论：这是谁干的呢？就在我们都在议论的时候，我发现只有王耀辉低着头在擦着手上的灰。我大声喊起来：“我知道是谁干的了！大家快看王耀辉！”我这么一叫，大家都迅速地围了过去……原来，是他把教室打扫干净，还没来得及洗手呢！

　　王耀辉爱做好事，爱帮助人，还经常带着同学做好事。那一天，学校要将劈好的柴从校门口运到校园里，只有炊事员一人辛苦地把柴一车一车的往学校拉。王耀辉看见了，说：“走，咱去帮忙去！”于是叫上我和其他几个男生去帮忙，我们有的把柴往架子车里装，有的帮炊事员推车，还有的干脆把柴抱进厨房里。后来，炊事员把这件事给值周老师反映了，他们都得到了表扬。

　　值得一提的是，今年，我们班被评为了“先进班集体”，大家都知道这里面有他的功劳。

　　

夸夸我的好朋友作文记叙文(300字)篇五

　　夸夸我的好朋友

　　有一次，我正要走出教室时，一个门槛把我给绊倒，旁边的同学都在嘲笑我，我特别伤心，我害怕身后的老师也被我绊倒，我就赶紧爬了起来，回到了我的座位上。这时，我看见了我的好朋友——王泽月，她也看见了我，她看我很伤心就安慰我，她还把那些嘲笑我的男生踢了一脚。

　　王泽月是一个漂亮的小女孩，我们班的男生都叫她“暴力女”。她穿的是粉红色的衣服，黑色的小裙子，头发扎了个马尾辫，眼睛大大的，鼻子尖尖的，嘴巴像樱桃一样，每天笑眯眯的。

　　所以，她是我的好朋友。

　　点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

　　

夸夸我的好朋友作文记叙文(800字)篇六

　　“美”，一个人人都喜欢的字眼，可喜欢归喜欢，并不是所有人都能做到的。在我们701班，却有一个拥有心灵美的人。她，就是我们班的副班长——胡嘉颖。胡嘉颖的学习成绩很好，每次考试不仅在班里是数一数二的，年级排名也是名列前茅，是一个学习优异的好学生。当然，老天只赐给了她1%的灵感，她自己却是付出了99%的汗水。对于各个科目无论喜欢与否，上课时她都会认真听讲，那双炯炯有神又充满灵气的眼睛无时无刻不盯着黑板，笔也从不离手，生怕谁抢了似的。这些都是她努力的见证。胡嘉颖的特长很多：软笔字，绘画，音乐，乒乓球都是她的强项。就拿画画来说吧，美术课上的她绝对是一个闪光点。工笔画要求的是平心静气，心无杂念，她便头也不抬，认真地画了起来。下课铃响，呈现在我们眼前的是一幅栩栩如生的鸢尾花。她是这样优秀，却十分谦虚，没有恃宠而骄，更没有仗势凌人。同学有困难，坐视不理不是她的作为，拔刀相助才是她的性格。记得那一回，美术老师要求上交一幅水粉画，我是在家里画好带到学校的，可同桌只画好了白描，糟糕的是，她忘带水粉颜料了。现在唯一的办法就是向同学借，可是会有人愿意吗？我先向平时关系较好的同学发“求救信号”，可她们不是忘带了，就是距离太远听不到。怎么办呢？同桌有难，我是绝对不能袖手旁观的。环顾四周忽然看见胡嘉颖在拿颜料，递给后桌的同学。我想：胡嘉颖愿意借给别人，应该也愿意借给同桌吧。于是，我抱着一种尝试心理开了口。“胡嘉颖，你可以借颜料给我们吗？”“当然可以，什么颜色？”她友好的问我。“红色。”“给你。”“谢谢。”“不用谢，互相帮助嘛。”她笑着对我说。我和她并没有太多交集，可正如我所料，她很大方，也很乐于助人。每次吃完饭收拾餐桌时，我们组总忘记该轮到谁了，不是我们健忘，而是胡嘉颖太勤快了。无论轮到谁收拾，胡嘉颖都会帮忙。那天正好轮到我值日，胡嘉颖拿着菜盘子准备去倒剩菜剩饭，我说：“给我吧，今天是我。”没想到她却说：“没事，老师制定的规矩在我们组可以不用执行。”我什么也没说，却不禁对她生出一种敬佩的感觉。这就是胡嘉颖，拥有“美”的她。“最美同学”这个称呼，她当之无愧。

夸夸我的好朋友作文记叙文 写人(1200字以上)篇七

作者: 陈彦龙

小学一年级的时候，我认识了河南的毕浩然。

他的皮肤黑黑的，头发乌黑乌黑的，眼睛眨巴眨巴的，脸上总挂着笑容。

有一天，我约好和他去爬半山，我背着个大书包，出发了。我背着背着，感到吃力，气喘吁吁。他看到我这么吃力，连忙走过来，背起我的大书包，爬向山顶，我连忙说：“厉害!厉害!”

他在我们学校的田径会上拿了两张奖状，为我们班级添光彩。

这都是用汗水换来的。

每天傍晚放学后，利用自己的剩余时间刻苦训练。我们大家支持他。我去学溜冰，我们坚持了好多天，我学会了溜冰，他也跑得更快了，跑起来就像一匹飞驰的骏马!全班都为他加油!

我们很幸运，他爷爷来教我们了。我们一起度过了许许多多美好时光，爷爷非常细心教我们，非常耐心地引导我们。

我喜欢这位同学，更喜欢这个朋友!

作者：雨过天晴

我们班的同学有三十多个，他们各有千秋，各有特色，各有所长。我该夸夸谁呢?想来想去，就夸夸我的好朋友李爱翎吧!

李爱翎的个子不算高，她的脸红扑扑的，像熟透了的苹果，浓浓的眉毛下有着一双又大又黑的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。每次李爱翎笑的时候，她那红红的嘴唇一张开，露出一排洁白的牙齿，漂亮极了!

李爱翎很爱助人为乐，有一次，我的红领巾不见了，我很着急，就急忙告诉了好朋友李爱翎，李爱翎听了以后，飞快的跑走了。正当我不知道该怎么办的时，李爱翎匆匆忙忙地跑了过来，递给了我一条崭新而又鲜艳的红领巾，说：“快戴上吧!”我很感谢李爱翎，并且要向李爱翎学习这种助人为乐的精神。

这就是我们班的李爱翎，一个爱助人为乐的同学，一个热心的好朋友。

我的同学有很多很多，其中小明是值得夸赞的。

小明是一个勤奋好学的小男孩。他有着一双明亮有神的大眼睛，黑黑的头发，个子跟我差不多高，一笑起来，就露出一对可爱的小酒窝。

他是我们班学习最认真的。每门功课几乎都是100分。有一次，老师发给我们一张数学卷说：“这张卷子很难，考100分不容易。”但是他还是得了满分。我观察过他检查卷子，不管旁边有什么特别的事，他好像什么没听见一样认真检查。他很抓紧时间，有一秒钟时间他就检查一秒钟。所以，连老师也找不出错误。

记得有一次，我正思考一道奥数题。我绞尽脑汁，冥思苦想，但还是想不出来。这时，小明走过来，说：“哼!怎么?想奥数题呢!’’“难道你会做?”“那当然，听我慢慢跟你讲：先把两个数加起来，得出来的数再……”就这样，小明细心地讲了好几遍，直到我听懂为止。我想：小明助人为乐的品质值得我们学习!而且，他教我奥数题目浪费了他玩的时间，我觉得很不好意思。虽然这只是一件小事，但小明助人为乐的优秀品质，却充分地体现了出来。

小明助人为乐的好品质，多令人敬佩呀!

作者:龙儿

我们三二班的好人好事如雨后春笋，层出不穷。

王靖玉同学同桌的耳朵受伤了，她立刻从书包里掏出卫生纸，小心翼翼地给他擦着，还问：“疼不疼?”看，她多好啊。

丁颜博同学学习很好，他每次考试都能拿高分。上课时，他目不转睛地盯着老师讲课，作文也写得非常好。这应该跟他平时多读书有关的。

王润和同学热心的，帮助同学。一次我值日，因为我个子比较矮，擦黑板的时候擦不到上面的，王润和同学走过来说：“我来吧!”他一会就帮我擦完了。我很感激地说：“谢谢!”他谦虚地说：“不客气!”

王苗同学她有一次拾到了五元钱，是自己留着呢还是上交呢?她又想：不行，如果自己留着的话就不是好孩子了!于是，王苗就把五元钱交给老师了。

我们三二班的好人好事多着呢，给你们讲三天三夜也讲不完呢!

我们班有很多优秀的同学值得我学习，有的学习成绩好，有的字写得漂亮，有的能弹出优美动听的曲子，有的能说会唱……但我最想夸的同学是王丫。

王丫同学是我小时候的玩伴，我们从一年级开始同班到现在。别看她高高的个头，白白的皮肤，平常笑嘻嘻的，其实她身体不好，又对很多食物过敏。她每天早上要喝一碗黑乎乎的中药再来上学，还隔三差五地生病住院。

有一次，上语文课时，王丫突然捂着肚子趴在课桌上轻轻呻吟，豆大的汗珠从她苍白的脸上流下来，眼眶里噙满了痛苦的泪水……老师连忙打电话通知她妈妈来接她。放学后，我告诉妈妈王丫又生病了。妈妈说：“我们去看看她吧!”到了医院，我看见王丫半躺在病床上，居然一边打吊瓶，一边津津有味地看书呢!妈妈叮嘱她：“丫丫，生病了就好好休息吧!别再看书了。”王丫说：“我怕落下的功课太多，以后跟不上班里的同学。”听了她的话，我对她的敬佩之心油然而生……

王丫同学坚强、乐观、好学的精神真的值得我们大家好好学习，也经常鞭策我积极向上。

夸夸我的好朋友作文写人(700字)篇八

　　她，长得很秀气、非常的有古典的气质，一张超乎大众的瓜子脸，水灵灵的大眼睛，樱桃般小巧的嘴巴，非常漂亮和可爱。她的双手也很灵巧，耳朵很敏锐，而最特别的，就是唱歌很好听。她是谁呢?——她就是我的同学，刘琳，她的爱好是唱歌。而我今天夸的就是她的唱功。

　　有一次，老师说我们全班同学自己任意选一首歌曲来参加班级歌唱比赛，我选择的是“老鼠爱大米”，因为在一次校园的元旦联欢晚会上，有人唱了这么一首好听的歌，而刘琳，选择了意大利古老的歌曲“玛莉亚”。还有人选择唱“浮夸”、“一千年以后”、“孤单北半球”、“第一次爱的人”......

　　比赛开始了，大家都很期待。每个人纷纷上场大显属于自己的独特歌喉，我们做观众的也专心倾听。到了刘琳上场了，刘琳的声音真的动听，我们仿佛看见刘琳穿着洁白的裙子在飞舞，她完全沉浸在自己的歌声里，而歌声环绕着整个教室，整个课堂好像有花瓣在飞舞，全班人都听呆了，听醉了。刘琳真的很爱唱歌，在幼儿园的时候，学什么歌，她一天到晚就会练那首歌，上学唱、放学唱、回家也唱，简直是没有歌曲她就无法生活。而我们似乎也已经陶醉了，忘记了时间，忘记了比赛，忘记了世界的一切。唱完，教室里响起了经久不息的掌声。所以，当然这场班级歌唱比赛当然是刘琳获胜啦，老师给刘琳评了100分，还奖了一个勋章、一个奖状给她。获奖了，刘琳的脸变得红红的，像熟透了的苹果。

　　刘琳的声音很好听，听她朗读课文就知道了，有节奏有韵律，那么的流利与动听。我相信，刘琳以后也会成为一名很棒的歌唱家。

　　

夸夸我的好朋友作文(500字)篇九

　　从小到大，我有很多玩得好的朋友，这些朋友有的是我的同学，有的是通过别人而认识发现有共同点而成为好朋友的。在这么多的好朋友中，有一个好朋友非常的让我佩服，让我值得尊敬。

　　他是我的一位初中同学，第一次见到他的时候，感觉他不是很善谈的那种人，因为我也是那种不善于表达的人，所以由于这种性格的相像，让我们成为了好朋友。慢慢地，我们开始相互接触，相互了解彼此了。他知道我的优点，也了解我的缺点；同时我也知道他的优点和缺点。在我们相处的过程之中，避免不了有争吵有误会。我记得有一件事非常让我佩服他。有一次我和他一起出去和几个同学踢足球，踢着踢着，我不小心把别人家的玻璃给踢碎了。当时，我非常的害怕，第一个想法就是拉着他跑，因为我怕被这家主人抓到，而告诉我的家人让我赔偿。如果是这样，我的父母会打我一顿的。刚好，这家主人从屋内走了出来，大声说道是谁踢破的？我吓傻了，都说不出话来了。而他突然说道，是我，是我踢的，我不会跑，我给你赔偿。后来，那家主人看到我同学这么敢于承担责任，就说让我们下次小心点，没让我们赔偿。经过这件事后，我非常的佩服我的这位朋友，也更加珍惜我们的友谊了。

　　我的好朋友，是个敢于去承担责任，为朋友着想的人，我以他而自豪。

　　

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