夸夸我的好老师作文 八年级记叙文 写人精选9篇

夸夸我的好老师作文 八年级记叙文 写人精选9篇图1

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夸夸我的好老师作文记叙文 写人(700字)篇一

做老师难,做好老师更难,做让学生喜欢的好老师更是难上加难。初二的老师各个都是卧虎藏龙,他们带走了一批又一批的学生,留下了一片又一片的光明,我们则是他们新一代的希望。   严格汤:数学汤老师是一个幽默诙谐并且严格的老教师。他不会布置特别多的作业,但布置的作业必须用心完成。他上课不死板,总会在有人分心的时候,用一个笑话把他“带”回来,既不伤人自尊,又不会让大家难堪,而且只要经历一次,便会终身难忘,上课再也不会开小差了。记得多了,成绩也就上去了。   作业赵:英语赵老师总认为,文科就是要多记多背,所以遵循的法则就是“勤背书,勤作业”。这种方法对于自觉性强的同学来说往往是奏效的,但是某些不自觉的学生便会耍些小聪明。在作业面前,我们的成绩也宛如起床的公鸡—提起来了。   方法邵:邵老师是一个年轻并且注重方法的科学老师。在她那,即使再枯燥的科学公式也会变得灵活生动,所以我们学得开心,考的放心。她诲人不倦,教人求真,我们一旦有问题,她一定会让你听明白了才行。即使在家中你遇上了不会做的题,也随时可以使用现代工具来请教她,而她也一定会让我们搞懂。   幽默汤:社会汤老师同样是一位幽默搞笑的老师,他聪明“绝顶”,上课生动,方法独特,并且多才多艺,书法写得赛过王羲之。上课他是眼里的老师,下课他是搞笑的兄弟,所以我们都喜欢他。   接下来有请我们的领头人—班主任王老师闪亮登场!   慈母王:王老师对我们是很好的,我们生活上,学习上有什么问题都会主动去和她交流,沟通。她就像是一个姐姐,时刻观爱着我们,我们也不会让她失望的。   老师的节日快到了,我们只能祝愿他们身体健康,美满幸福,因为一日为师,终身为父,师恩难忘!

夸夸我的好老师作文记叙文(1200字以上)篇二

  老师,多么亲切的称呼啊!她给了我们知识,给了我们精神上的成长,是我们人生中重要的指路标,告诉我们正确的方向。

  记得有一次,您生病了,大家都劝您不要来上课,可您却说:“没事!旷了一节课你们就跟不上了。”您着急地说,我们没办法,只好摇了摇头,但都觉得您不可能再来了。第二天,当一件黑色衣服走进教室时,我们惊呆了,当时,我觉得那件黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严,当您在讲台上沙哑地讲着课时,我们感动了,正在这时,一双小手频频举起,提出要自习,您先是吃惊,然后马上严厉地说:“不行!自习的话有些重点内容你们会漏了,继续上课,别吵了。”老师咳了咳嗓子说道。我们再也忍不住了,一起要求自习,经过再三请求,您才答应了。

  这就是我们的曹老师,您可真是我们的好老师呀!为了我们,您不辞辛劳地付出了一切,请您也休息一下吧!

  2夸夸我的好老师

  每位老师都与众不同,今天我也夸夸我的好老师。老师是瘦瘦高高的个子,高高的鼻梁。一头乌黑的长发。一张爱笑的脸。

  老师是个辛苦的职业。老师每天叫我们读书、写字。不会的题目可以请教老师。老师会细心地指导他。。当我写字的时候忘记写钩老师耐心地教我改字。当一位同学肚子痛,老师就会走过去关心的问你怎么了呢?你发烧了吗?去喝点水吧。老师啊,您想一位辛勤耕耘的园丁。培育我们成长。老师啊,您就像一支燃烧的蜡烛,照亮了我们的心田却耗尽了自己。老师您像花池里的池水浇灌我们的心灵。老师,您就像一只吐尽青丝的春蚕默默工作无私。老师,您像一场绵绵的春雨染绿了世界,而自己却无声的消失在泥土之中。老师,您就像雨水一样吧青春献给了树木、花朵、大地。

  老师,您就像一只洁白无瑕的粉笔,缩短了自己却教育了下一代。老师您的爱像太阳一般温暖,像春风一般和煦,像清泉一样甘甜。因为有了您世界才会如此美丽。因为有了您我的生命才会如此多彩。啊!我敬爱的老师,您是那样的伟大。我们永远爱戴您敬仰您!

  3夸夸我的好老师

  老师,一个多么神圣的字眼!老师,您就像一位慈爱的母亲,牵着我们的小手走向知识的大门,教导我们怎样做人。老师,您就像辛勤的园丁,用辛勤的汗水和心血培育着我们。在我的身边就有一位这样的老师——她就是以前教我三年语文的耿秀英老师。

  耿老师中等个儿,一双会说话且炯炯有神的大眼睛,她给我的第一印象就是和蔼,亲切。

  耿老师上课态度亲切,自然,课堂的气氛常常很轻松,因为她经常带着微笑给我们传授知识。有时,如果有个别同学注意力不集中了,耿老师会停下来说出一两句有趣的话或做出一些有趣的动作,让我们发笑,全班同学都会在轻松过后,继续认真听讲。

  她的讲课方法很巧妙。记得有一次,她教我们记“戴”字。她说:“要想记住这个字,很简单,大家听我说,土子头,山子腰,共产党,挎大刀。”这样一说,同学们都一下子记住了这个“戴”字。

  耿老师,我想对你说:虽然你现在已经不教我了,但在我心目中,您永远是一位可爱,亲切,尽职的好老师。

  4夸夸我的好老师

  一位好老师,胜过万卷书。每个老师都是与众不同的。几天我要来夸夸我的好老师。

  我的班主任也就是我的语文老师,她是一名女老师,我们都叫她陈老师。她并不高但也不是很矮。跟我们差不多高。陈老师带着一个粉红色的眼镜。陈老师还有一个可爱的小女儿,有时候会把她女儿带到学校里来。

  陈老师每天都处在忙碌之中,陈老师经常在下课的时候改作业。她不觉辛苦地为我们改作业,而且一改起来就改个不停的那种。而我们却老是为陈老师惹出一些小事,找陈老师麻烦。我们真的不应该这样,陈老师每天都在辛苦之中,在学校陈老师要管着我们,回到家陈老师要去管她自己的女儿。陈老师很勤奋也很伟大。陈老师如园丁我们如花草被陈老师修剪着,同时我们也在茁壮成长。陈老师一共教了我们四五年左右,中间因为一些事情陈老师走了一俩年。在陈老师教我们的四年里陈老师对我们都很好都很照顾我们。

  我们的陈老师我们永远都敬爱您,我们永远都会记住你的。您是我们最好的老师。

  5夸夸我的好老师

  在我的心目中,有一位一直引导着我走在学习与人生道路上的恩师,他就是我的三年级数学老师——王老师。今天,我要夸夸他。

  他有五十多岁了,谢了顶。开学第一天,王老师走到讲台上,我偷偷瞄了一下他的头,心想:这就是聪明绝顶吧,也许这是我的幸运,碰到一位有学问的人。看来,我的数学水平又要更上一层楼了。他那一对炯炯有神的眼睛看上去很有魅力,那挺直的鼻梁和大嘴巴,给他添加了和平常人不一样的色彩,还有那粗壮有力的四肢,使他看上去格外精神。

  王老师是一位很可爱的老师。他幽默,慈祥,和蔼,可亲,比较好相处。记得有一次,我们班上的一位同学犯了错,王老师悄悄地走向他,他的心里很紧张,不安地低着头,额头上冒出了阵阵冷汗,胖胖的小手不断地捏着衣角。而意想不到的事情发生了,王老师只是轻轻地拍着那位同学的肩膀,脸上的表情依然“晴朗”,仿佛什么事情都没有发生一样,微笑着说:“这次就不跟你计较了,下次注意哦。”顿时,乌云散去,我们都暗暗松了一口气,王老师可真是一位宽容大度的人啊!

  6夸夸我的好老师

  老师,或许是一个普普通通的词。或许,它没有山岭那么高大,但是它却像园丁一样辛勤,像磐石一样坚硬,今天我要夸夸我的好老师叶老师。

  每当班级里要举行活动时,叶老师总是最积极的。她一丝不苟,有条理的给同学们分配任务,自己也忙得像个大总统似的。就是连我们分享劳动果实的时候,叶老师却站在旁边,看着我们的一张张笑脸,就像是收到了最好的礼物一般,露出了一个满意的微笑。

  每当叶老师处理事件时,大家是最放心的。因为叶老师做事公平,公正,会顾及到每个人的感受。叶老师不会特别针对做错事的同学,而是会搞清楚事情的经过再处理事件。处理事件的同时,还会结合有关的同学,合情合理的解决。这一点,令我深深的敬佩。

  叶老师的课堂总是最精彩的,每一次的问题都能激发我们的奇思妙想。叶老师的辛勤总是最多的,每一次的努力都能换来我们的阵阵喝彩。老师,或许是一个普普通通的词,但在我眼中,它却是一个美丽,慷慨的词!

  7夸夸我的好老师

  时间老人的脚步总是飞快,五年难忘的小学生活即将结束。五年里,老师给我们倾注了无数的心血。从不懂事到懂事,从一无所有到懂得读书写字。我们由衷地感谢我的老师。

  在各位老师当中,我尤其感谢我们的班主任沈老师。中等身材的她流着一头披肩发。他总能给我们及时的指导:有一次我上课注意力不集中,没有集中精神听课。细心的沈老师用严厉的目光盯着我,惭愧的我立即懂得了老师的意思。从此以后我每次上课开小差的时,总是会想起沈老师的眼神。在她的影响下,我的习惯得以养成。

  五年当中,我们不仅得到了知识,沈老师的精神也深深的感动了我。小学一年级时,书写难看的我被沈老师留下。面对我糟糕的书写和不耐烦的态度,沈老师用她的耐心和细心,不厌其烦地为我校正书写,陪我一起练习书写。放弃自己的休息时间,沈老师对事业的专注和对我们的关怀,让我们深受感动。

  也许我不能再上沈老师的课,但我永远都忘不了老师的恩情。她的教育和精神,将伴我永远。

夸夸我的好老师作文记叙文(700字)篇三

  夜飞扬着梦的味道;风吹拂着花的芬芳;光照耀着月的黑暗。在闪耀的灯光下,我望见老师的窗子还亮堂堂的,依稀看见老师疲惫的身影……

  ——题记

  曾记否?那灯火阑珊人未眠

  窗前一盆淡雅的丁香花,片片绽放,灯光的光辉洒向花片。夜,静得很,路上梦的气息漂浮着,最后只剩下窗外身影消瘦。我偷偷的瞧见,在灯光下您的一缕银丝是那样的醒目!你的青春已被抹去!我要送您一朵鲜花,把人世间的繁花似锦和日丽清风全带给您;我要送您一丝清风,把俗尘的点点滴滴,把人间的温暖情怀全吹到您身旁;我要送您一幅画,把大千世界的青山绿水、奇花异草全描绘到画上带给您。灯火阑珊,窗内未眠,我记得,是化作春泥的老师才让那鲜花艳艳!

  离开了您,就犹如黑夜失去了日月星辰;离开了您就犹如湛蓝广阔的大海失去了每一滴水;离开了您,就犹如郁郁葱葱的草地瞬间变成了寸草不生的沙漠。老师,您为我们付出了一生的芳华,您用青春、用汗水描绘出了我们的精彩人生!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师,你们就是这样默默无闻的奉献。

  三寸讲台,三千桃李;十年风雨,十万栋梁。

  老师您对我们的爱,比天更蓝、比海更广,比太阳更温暖!老师把无知的我们领进教室直至将我们培育成懂事的少年我们念念不忘老师的恩惠。老师悉心呵护我们,直到我们茁壮健康的成长,我们今昔之感。似水流年,朝花夕拾,老师对我们恩重如山,我们感谢这一位位好老师。

  老师──在我跌倒的时候是您发出那一声声甜美的话语鼓励我继续站起来。

  老师──在我迷茫的时候是您将阳光撒向我的成长之路指引我通往正确的道路。

  老师──在我沮丧的时候是您为我黑暗的人生点亮了一盏灯光让我浑身充满动力。

  老师──在我无知的时候是您给了我一双强而有力的智慧鞋子,让我在知识的森林里穿梭。

  黑夜繁星点点,屋内彻夜灯火。整个世界被夜的静谧笼罩,终于灯火熄灭,一切落幕。

夸夸我的好老师作文记叙文 写人(600字)篇四

  没有山一般的高峻,但您却有山一般的坚强;没有海一样的汹涌澎湃,但您却有海一般奔腾不息的意志;没有苍天的辽阔无边,但您却有天空般博大的胸怀;没有太阳的光和热,但您却有一颗太阳般炽热的心灵。老师,您是美的耕耘者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心才绿草如茵繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!

  在寒风凛冽的冬天里,窗外下着鹅毛大雪,北风呼啸着。我们班的同学在写字时一不小心着了凉手上便有了惨不忍睹、令人难熬的冻疮。在一堂语文课时,我们都在低头抓紧时间记笔记时,闫妍老师在下面看我们写字时,偶然瞧见了同学们的伤痕,随后便贴心的说:冬天天气冷,手上要注意保暖,难免再多长冻疮。这一句体贴的话我们并没有在意,也认为老师提醒提醒就好了。没过几天,班会的时候,闫老师把自己买的手套一个一个发给有冻疮的同学。这个举动,同学们都颇为吃惊,纷纷开心的笑着谢谢闫老师了!看上去,闫老师似乎也比平常的笑容更加灿烂。虽说这是件小事,在旁人眼中不足为奇,但对于我们来说闫老师对我们很好,是一个的的确确是个优秀的好老师!

  也许我们的闫老师,没有那么伟大,但是,她用洁净的甘泉,灌溉着我们的心灵;她用最博大的胸怀,包容着我们的错失;她把最晶莹的露珠洒向我们干涸的心田;她将最和煦的春风吹响我们冷寒的世界。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。教师是人类灵魂的工程师。师恩如山,是一份最深重的情;师恩四海,是一种最深远的恩。

  我想请清新的晨风为您而拂,送去我的真挚祝愿;我想请明媚的旭日为您而升,带去我的衷心祝福;我想请伶俐可爱的鸟儿为您歌唱,捎去我的诚挚问候。

夸夸我的好老师作文记叙文 写人(800字)篇五

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天下父母衣食住行拿来下联:世间教师知识技能献上

——题记

翻开尘封的记忆,抛开繁琐的数据、陌生的图表,卸下身上的包袱,剩余在脑海里的是老师们孜孜不倦的身影,历久弥新的教诲,它是精神泉水甘甜的活水,滋养着心灵;它是秦淮佳梦摇桨动听美声,酣睡在记忆的深处;它犹李白的杯中甘酒,犹如曹梦阮的梦中深情,犹诸葛孔明的锦囊妙计……

翻开布满灰尘的老旧照片集,映入眼帘的是那张熟悉的面孔,我们的班主任兼语文老师。作为一名班主任,学而不厌,诲人不倦。作为她的门生故吏,我深表此看法。再一次的亲身经历中,才感到经师易遇,人师难遭。

记得初一下开学时,学习并不稳定,成绩如溪水东流、水面激浪般忽高忽低,真是让人揪心哪。语文老师闻后,立即把我叫到办公室,进行询问。我低头不语,一心想接受问完批评后,就溜之大吉。谁知,语文老师的一席话使本木纳且不以为然的我打了个激灵——“最近怎么啦?是不是想家啦……”这春风化雨的问候是我一生也不可忘怀的。面对老师的话,我深感到愧疚之意,鼻子一酸,差点流下眼泪。老师继续教育我:不管遇到什么困难,什么挫折,只要在前进道路上批荆斩棘,步步为营,将绊脚石抛于九霄云外,就会势如破竹。99%的汗水+%1的智慧才等于%100的成功,做任何事都要付出大量的汗水,相信以你的智慧,虽不是出类拔萃,但也佼佼不群。更何况你是班长。班长,顾名思义,一班之长,如果你不做一个火车头,那么谁会带动全班的整节车厢……

一日为师,终身为父,不仅一日,本要三年,举世也为父啊!

用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺!

“桃李满天下”,是教师的荣耀。我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。

敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!

初二:尹一帆

夸夸我的好老师作文记叙文(1200字以上)篇六

  开学第一天,同学们难捱的喜悦在进教室的瞬间迸发了。两个月的时间度秒如年,享受着重逢的同时谈论着这段日子里的趣事。在楼下就能清晰的听到我们班的“嘈杂声”,细细分辨能听出这是谁的音色。

  沉浸在其中的我们,谁也没意识到老师的到来。直到有同学说老师来了,朝讲台上看了几眼才陆续回到自己座位。

  “怎么是她,小晶呢?阿是走错班级了。”

  “我貌似听说小晶生病了,她要代课诶。”

  “真的啊,不是吧,还我小晶。”

  同学们眼神中透着一丝惊讶,更有的是恐慌。不知道这个新老师什么脾气有什么特殊规矩…

  她代的第一节课《鼎湖山听泉》,感觉很轻松,就划了几个重要句子,课本上没有什么字迹留下。下课铃声响起,在教室里回荡着。她没多逗留一秒,径直走出教室。真所谓来也匆匆,去也匆匆,不留下一片云彩。这云彩是指笔记,以前小晶上课书上总是记得满满的,看上去很充实,心里也会有种说不出的安心。而现在就几根光秃秃的线孤独的在课本上,难免会不习惯,甚至有点怀疑这个老师的能力,她能行么。

  直到一节美文赏析课,我彻底的改变了对她的想法。

  《她是天空那朵云》有诗意的题目,配上舒缓的背景音乐,很有意境。

  朗读似乎是她的天赋,她那种柔美的声音伴着音乐击穿空气直达我心田,柔中带着阳刚,就像她看上去瘦小的身躯中蕴含着巨大的能量,而这无穷的能量会在这一刻爆发出来,触动着我的心灵。当她走过我身旁时,乌黑的长发散发出的清香沁人心脾,淡淡的香味符合她的形象,更是她显得高贵优雅。

  读到高潮时,她放慢了语速,似乎那一幕幕又在她眼前呈现。读到某些句子时,她哽咽了,但还是坚持读了下去,没读破句子。这些语句出自她手,也揭起她内心深处的伤疤。我有点于心不忍的听下去。这时右边传来断断续续的抽泣声,我下意识的朝那边瞥了一眼,只见同桌拿着纸巾擦拭着泪水。

  她的文采为何如此的完美,深入人心。唯独经历过大风大浪的人才能有如此老练的文笔丰富的内涵,这令我对她刮目相看。

  经过几个星期的相处后,我改变了对她原来的态度,更有的是对她的欢喜和敬佩。我试着揣摩她的心思,猜测她的下一步。但是她的神秘感却愈发浓郁,她的变幻莫测总是给我们留下一大片疑问,引诱着我们去探索。

  她的创新能力极强,突破了传统教学方式,开创了一套专属她的方式。本以为语文是死板的代言词,不过在她的指引下语文变成了一个游戏,一个玩不腻的游戏。

  一站到底,就是她的创新之一。她受电视节目的感染,研发了这个游戏。把原本枯燥无味的古文及解释恰到好处的融入到这个游戏中。让我们在游戏中掌握古文知识也在游戏中收获乐趣收获友谊收获班级荣誉。

  家校联系单,这是我佩服她的一点。我真的很好奇她哪来这么多时间呢?又是备课又是搞美文欣赏还有时间制作家校联系单。她在代课期间,下发过一张家校联系单不过是三班的。那时她细心的总结三班每一个同学这周完成的任务,完成的好的鼓励继续,做的不足之处指出并要求他们加强。当时心里极其希望她是我们的语文老师,好羡慕三班的同学。过后还知道她有自己的博客,当打开后发现,里面记录着她与同学们的滴滴点点。或许再过个几年甚至几十年后,打开她的博客,初中往事历历在目。知道她成为我们的语文老师时,同样的家校联系单,记录着一班的成长。

  我想将她喻为桂花。桂花的芳馨清逸正如她的发香,不浓艳不刺鼻,却能给人好心情;桂花的高华而不炫耀正如她的品格,不高傲不张扬,却能让人一直敬佩。

  是她让一班尝尽从未尝过的喜悦,那是语文年级第一,我们从不敢攀爬的一个高峰;是她让我们明白了上帝对每一个人是公平的。

夸夸我的好老师作文记叙文(1200字)篇七

  流水潺潺,溪石发亮;微风轻吹,柳絮已飞;时光匆匆,心已成熟;谆谆教导,言犹在耳……

  不是所有的老师,都能像父母般关怀学生,然而你们却做到了;不是所有的老师,都能当上学生的知心朋友,然而你们却做到了;不是所有的老师,都能陪学生一同成长、欢笑、游戏、然而你们却做到了……你们就像一杯杯香甜的饮料,让人回味无穷……

  方老师是我们的英语老师。她就像一杯香茗,沁人心脾。抿一口茶,顿时唇齿留香;只要你和她相处了一段时间,就会发现她的魅力所在。这茶表面上只有茶叶,实质上包含了许多;英语老师表面上只教英语,实际上她给予了我们很多,很多……班级里有一个特别调皮捣蛋的同学,总是惹老师生气,方老师没有将他送到政教处,而是一遍一遍的教导着他。或许是希望有一天他能够悔改,或许是希望他能够变成一个好同学,方老师努力着,努力着……

  王老师是我们的数学老师,这学期刚来到我们班。她像一杯香浓的雀巢咖啡。虽然一开始喝,会很苦,但只要把你的热心、耐心、恒心放进咖啡里,就会馨香无比。在充满睡意的夜晚,喝一杯咖啡,睡意顿时荡然无存,神清气爽;在迷失方向的时候,听一句老师的良言,便豁然开朗。大概是对原来老师的感情太深,同学们对她渐渐有了抵触的表现。她没有作声,而是把泪水往肚子里咽。随着抵触情绪的增多,上课时不认真听讲的同学越来越多。王老师认真地给他们讲道理,去教育他们,去引导他们,让他们成为上课时遵守课堂纪律的好学生,没有听会的课程还要再讲一遍。同学们遇到不会的问题时,她也会耐心地给他们讲解。同学为她的执着而感动,也就越来越认真了……

  顾老师是我们的语文老师。当之无愧地成了全球很受人们欢迎的“可口可乐”。喝一口,首先感到的是一股甜甜的味道,如同我们刚见她时,亲切得如同邻家姐姐。接着再细心品尝一下,一股清凉流遍全身。喝完一口,仿佛还意犹未尽,就如上她的课,绝对让人对她的下一堂课充满期盼。她,就像上帝在撒哈拉沙漠中给了你一片绿洲。她总是知道我们在想些什么,总是时不时地找我们谈心,聆听我们的诉说,她经常从同学们口中来了解班级同学们的近况,从而进一步的来帮助那些需要帮助的同学。渐渐我们遇到烦心事情也去找她,让她开导我们。

  沈老师是我们的物理老师。她就像一杯香浓的牛奶,尽管表面看上去很平凡,但若你细细品味时,就会发现它的味美,香醇……每当上课的时候,他都很严肃,一丝不苟,从没有一丝懈怠。在空闲的时候,你就会发现她其实是一个快乐,爱笑的天使。与她谈话,你不会拘谨,不会压抑,只会感到快乐,开心,从而也开朗起来。最可贵的是,她还是另一个班的班主任,工作很繁忙,但她对于我们班的授课却十分认真,没有一丝放松。

  这些老师就像饮料一般,无时无刻不让我们感受着温暖,惬意……在这么长时间里是这几位老师一直教导着我们,一直开导我们,你们不仅是我们的老师同时也是我们的朋友。你们在这段时间内一直陪伴着我们成长,我们一起走过了春、夏、秋、冬,走过了欢笑的日子和悲伤的日子。在此我们要向所有的老师们说一声:“老师,您辛苦了!”

夸夸我的好老师作文记叙文 写人(800字)篇八

  一位好老师,胜过万卷书。今天我也来夸夸我的好老师,我的语文老师,高老师。

  她个子不高但是有一颗宽容的心。他每次讲课时都会深入的去讲,还会让我们多几课文让我们知道这篇文章讲的是什么。老师你是多么的平易近人,多么的和蔼可亲。记得有一次,高老师叫我去后楼的办公室,老师告诉我“你不是笨,你是不用功,只要你努力,就会取得好成绩”我从那时起想好要努力学习,过了一段时间,到了月考,我的成绩才提了几分,我感觉自己就是笨,老师又把我叫到办公室说:“这次你有进步了但是进步的不明显,加油我相信你”老是这句话对我有了触动,从老师说的那句话起,我就注定要努力学习,用分数来回报老师。

  老师您就像一只蜡烛燃烧了自己,照亮了我;您就像一位辛勤耕耘的园丁,培育我们茁壮成长;老师,您就像一支洁白无瑕的粉笔,缩短了自己,教育了下一代。老师,您的爱像太阳一样,像春风一样和煦,像泉水一样甘甜。

  老师,因为有了您,我的生命才如此多彩,因为有您,我才懂得去努力。

  老师你是多么的伟大,我会永远的尊敬您,爱戴您。一位好老师,胜过万卷书。我的语文老师,高老师。今天我也来夸夸我的好老师。

  她个子不高但是有一颗宽容的心。他每次讲课时都会深入的去讲,还会让我们多几课文让我们知道这篇文章讲的是什么。老师你是多么的平易近人,多么的和蔼可亲。记得有一次,高老师叫我去后楼的办公室,老师告诉我“你不是笨,你是不用功,只要你努力,就会取得好成绩”我从那时起想好要努力学习,过了一段时间,到了月考,我的成绩才提了几分,我感觉自己就是笨,老师又把我叫到办公室说:“这次你有进步了但是进步的不明显,加油我相信你”老是这句话对我有了触动,从老师说的那句话起,我就注定要努力学习,用分数来回报老师。

  老师您就像一只蜡烛燃烧了自己,照亮了我;您就像一位辛勤耕耘的园丁,培育我们茁壮成长;老师,您就像一支洁白无瑕的粉笔,缩短了自己,教育了下一代。老师,您的爱像太阳一样,像春风一样和煦,像泉水一样甘甜。

  老师,因为有了您,我的生命才如此多彩,因为有您,我才懂得去努力。

  老师你是多么的伟大,我会永远的尊敬您,爱戴您。

夸夸我的好老师作文记叙文(1200字以上)篇九

  

  老师,多么亲切的称呼啊!她给了我们知识,给了我们精神上的成长,是我们人生中重要的指路标,告诉我们正确的方向。

  记得有一次,您生病了,大家都劝您不要来上课,可您却说:“没事!旷了一节课你们就跟不上了。”您着急地说,我们没办法,只好摇了摇头,但都觉得您不可能再来了。第二天,当一件黑色衣服走进教室时,我们惊呆了,当时,我觉得那件黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严,当您在讲台上沙哑地讲着课时,我们感动了,正在这时,一双小手频频举起,提出要自习,您先是吃惊,然后马上严厉地说:“不行!自习的话有些重点内容你们会漏了,继续上课,别吵了。”老师咳了咳嗓子说道。我们再也忍不住了,一起要求自习,经过再三请求,您才答应了。

  这就是我们的曹老师,您可真是我们的好老师呀!为了我们,您不辞辛劳地付出了一切,请您也休息一下吧!

  

  每位老师都与众不同,今天我也夸夸我的好老师。老师是瘦瘦高高的个子,高高的鼻梁。一头乌黑的长发。一张爱笑的脸。

  老师是个辛苦的职业。老师每天叫我们读书、写字。不会的题目可以请教老师。老师会细心地指导他。。当我写字的时候忘记写钩老师耐心地教我改字。当一位同学肚子痛,老师就会走过去关心的问你怎么了呢?你发烧了吗?去喝点水吧。老师啊,您想一位辛勤耕耘的园丁。培育我们成长。老师啊,您就像一支燃烧的蜡烛,照亮了我们的心田却耗尽了自己。老师您像花池里的池水浇灌我们的心灵。老师,您就像一只吐尽青丝的春蚕默默工作无私。老师,您像一场绵绵的春雨染绿了世界,而自己却无声的消失在泥土之中。老师,您就像雨水一样吧青春献给了树木、花朵、大地。

  老师,您就像一只洁白无瑕的粉笔,缩短了自己却教育了下一代。老师您的爱像太阳一般温暖,像春风一般和煦,像清泉一样甘甜。因为有了您世界才会如此美丽。因为有了您我的生命才会如此多彩。啊!我敬爱的老师,您是那样的伟大。我们永远爱戴您敬仰您!

  

  老师,一个多么神圣的字眼!老师,您就像一位慈爱的母亲,牵着我们的小手走向知识的大门,教导我们怎样做人。老师,您就像辛勤的园丁,用辛勤的汗水和心血培育着我们。在我的身边就有一位这样的老师——她就是以前教我三年语文的耿秀英老师。

  耿老师中等个儿,一双会说话且炯炯有神的大眼睛,她给我的第一印象就是和蔼,亲切。

  耿老师上课态度亲切,自然,课堂的气氛常常很轻松,因为她经常带着微笑给我们传授知识。有时,如果有个别同学注意力不集中了,耿老师会停下来说出一两句有趣的话或做出一些有趣的动作,让我们发笑,全班同学都会在轻松过后,继续认真听讲。

  她的讲课方法很巧妙。记得有一次,她教我们记“戴”字。她说:“要想记住这个字,很简单,大家听我说,土子头,山子腰,共产党,挎大刀。”这样一说,同学们都一下子记住了这个“戴”字。

  耿老师,我想对你说:虽然你现在已经不教我了,但在我心目中,您永远是一位可爱,亲切,尽职的好老师。

  

  一位好老师,胜过万卷书。每个老师都是与众不同的。几天我要来夸夸我的好老师。

  我的班主任也就是我的语文老师,她是一名女老师,我们都叫她陈老师。她并不高但也不是很矮。跟我们差不多高。陈老师带着一个粉红色的眼镜。陈老师还有一个可爱的小女儿,有时候会把她女儿带到学校里来。

  陈老师每天都处在忙碌之中,陈老师经常在下课的时候改作业。她不觉辛苦地为我们改作业,而且一改起来就改个不停的那种。而我们却老是为陈老师惹出一些小事,找陈老师麻烦。我们真的不应该这样,陈老师每天都在辛苦之中,在学校陈老师要管着我们,回到家陈老师要去管她自己的女儿。陈老师很勤奋也很伟大。陈老师如园丁我们如花草被陈老师修剪着,同时我们也在茁壮成长。陈老师一共教了我们四五年左右,中间因为一些事情陈老师走了一俩年。在陈老师教我们的四年里陈老师对我们都很好都很照顾我们。

  我们的陈老师我们永远都敬爱您,我们永远都会记住你的。您是我们最好的老师。

  

  在我的心目中,有一位一直引导着我走在学习与人生道路上的恩师,他就是我的三年级数学老师——王老师。今天,我要夸夸他。

  他有五十多岁了,谢了顶。开学第一天,王老师走到讲台上,我偷偷瞄了一下他的头,心想:这就是聪明绝顶吧,也许这是我的幸运,碰到一位有学问的人。看来,我的数学水平又要更上一层楼了。他那一对炯炯有神的眼睛看上去很有魅力,那挺直的鼻梁和大嘴巴,给他添加了和平常人不一样的色彩,还有那粗壮有力的四肢,使他看上去格外精神。

  王老师是一位很可爱的老师。他幽默,慈祥,和蔼,可亲,比较好相处。记得有一次,我们班上的一位同学犯了错,王老师悄悄地走向他,他的心里很紧张,不安地低着头,额头上冒出了阵阵冷汗,胖胖的小手不断地捏着衣角。而意想不到的事情发生了,王老师只是轻轻地拍着那位同学的肩膀,脸上的表情依然“晴朗”,仿佛什么事情都没有发生一样,微笑着说:“这次就不跟你计较了,下次注意哦。”顿时,乌云散去,我们都暗暗松了一口气,王老师可真是一位宽容大度的人啊!

  

  老师,或许是一个普普通通的词。或许,它没有山岭那么高大,但是它却像园丁一样辛勤,像磐石一样坚硬,今天我要夸夸我的好老师叶老师。

  每当班级里要举行活动时,叶老师总是最积极的。她一丝不苟,有条理的给同学们分配任务,自己也忙得像个大总统似的。就是连我们分享劳动果实的时候,叶老师却站在旁边,看着我们的一张张笑脸,就像是收到了最好的礼物一般,露出了一个满意的微笑。

  每当叶老师处理事件时,大家是最放心的。因为叶老师做事公平,公正,会顾及到每个人的感受。叶老师不会特别针对做错事的同学,而是会搞清楚事情的经过再处理事件。处理事件的同时,还会结合有关的同学,合情合理的解决。这一点,令我深深的敬佩。

  叶老师的课堂总是最精彩的,每一次的问题都能激发我们的奇思妙想。叶老师的辛勤总是最多的,每一次的努力都能换来我们的阵阵喝彩。老师,或许是一个普普通通的词,但在我眼中,它却是一个美丽,慷慨的词!

  

  时间老人的脚步总是飞快,五年难忘的即将结束。五年里,老师给我们倾注了无数的心血。从不懂事到懂事,从一无所有到懂得读书写字。我们由衷地感谢我的老师。

  在各位老师当中,我尤其感谢我们的班主任沈老师。中等身材的她流着一头披肩发。他总能给我们及时的指导:有一次我上课注意力不集中,没有集中精神听课。细心的沈老师用严厉的目光盯着我,惭愧的我立即懂得了老师的意思。从此以后我每次上课开小差的时,总是会想起沈老师的眼神。在她的影响下,我的习惯得以养成。

  五年当中,我们不仅得到了知识,沈老师的精神也深深的感动了我。小学一年级时,书写难看的我被沈老师留下。面对我糟糕的书写和不耐烦的态度,沈老师用她的耐心和细心,不厌其烦地为我校正书写,陪我一起练习书写。放弃自己的休息时间,沈老师对事业的专注和对我们的关怀,让我们深受感动。

  也许我不能再上沈老师的课,但我永远都忘不了老师的恩情。她的教育和精神,将伴我永远。

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