教师心得体会
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怎样做学生喜欢的班主任范文
怎样做学生喜欢的班主任学校很多老师都有这种感叹，当老师累，当班主任更累，当住校班的班主任更是累上加累。是啊，当班主任，补缺补差、追缴作业、调节纠纷，甚至“破案”……工作近五年，当了近五年的班主任，在多年“痛并快乐着” -
班主任，你不是一个人在奋斗！范文
班主任，你不是一个人在奋斗！班主任是教师队伍里的“明星”！这句话不是恭维，更没有讽刺的意思，这本是体现实事求是精神的最佳写照。说到明星，无论是大家耳熟能详的体育明星、歌星、影星、笑星，哪一个不是被包装的光彩耀目；哪一 -
当好高中班主任的一点体会范文
当好高中班主任的一点体会对如何做好班主任，我的体会是：一、不怕吃苦的决心虽然我们一直倡导素质教育，但是囿目前的国情，高中班级仍然顶着升学率的巨大压力。这个压力一部分分解给了家长和学生，一部分分解给了学校和老师。而这其 -
班主任一定要有教育情怀范文
班主任一定要有教育情怀作者：邹文悦班主任的工作是一项艰辛而光荣的工作，他面对的是育人的工作，是要把青少年培养成德智体全面发展的人。培养人的工作，比做其他任何一项工作都要付出更多的劳动和感情。这个工作唯大德大能者方能任 -
班主任，请不要这样“请”家长范文
班主任，请不要这样“请”家长最近一直思考一个问题，我们做班主任的，如何才能使我们的教育达到最好的教育效果，润物于细无声。理想的效果应该是学校（当然主要是班主任）、家长、社会相互配合，相互支持。而我们，至少我们很多地方 -
班主任管理艺术培训心得体会范文
班主任管理艺术培训心得体会9月24日，我有幸在49中聆听了教育专家陈纪英老师的讲座。通过学习，我深切感受到教育专家先进的教育理念和崇高的人格魅力。65岁的她结合自己多年的工作经验，结合大量案例，深入浅出的阐明了当好教 -
班主任“放手”要注意的几个问题范文
班主任“放手”要注意的几个问题新的教育理念呼唤教育应让学生“学会学习，学会生活，学会生存”。班主任工作的最高境界应该是让学生学会自我教育，自我管理。班级管理工作要“放手”，这已经是广大教育工作者的共识。但怎样放，才能 -
我幸福我是班主任范文
我幸福我是班主任安徽省马鞍山师范附小孙玉屏2011年7月17日，我有幸随唐老师到南京参加了全国班主任工作培训。本次培训历经四天，共有13位专家、名人给我们讲课。我们不分白天、晚上的学习，虽然很累，但专家一次次的演讲， -
班主任幸福职业观论谈范文
班主任幸福职业观论谈幸福是什么？哲学家以哲学的思想去解读，音乐家用优美的旋律去诠释……我是一名普通的小学班主任老师，每每面对着孩子们一张张稚嫩的脸，都会为他们所展示出的生命灿烂、纯真与生机勃勃而感动。我想：幸福来自于 -
班主任工作提升了我的幸福范文
班主任工作提升了我的幸福生命的历程中只因为与教育结缘，使我才有了与学生朝夕相处的机缘，天真烂漫的学生丰富了我的精神世界，让我拥有博大的胸怀，用“爱满天下”的情怀，去关爱着每一个学生。我就是平凡的不能再平凡，普通的不能 -
班主任培训心得体会范文
班主任培训心得体会以心灵赢得心灵，以人格塑造人格6月22日，我有幸参加了教育局组织的小学班主任全员培训，通过这次培训我收获很多。从柳州市景行小学的麦慧老师和柳州市附小韦德秀老师的专题讲座中，我深感教师这个职业是无比的 -
《班主任班级管理的艺术》读后感范文
《班主任班级管理的艺术》读后感读了这本教授班主任如何管理好班级的这本书后，我的感触颇深。真正的感受到正如这本书的题目一样，班级管理并不像想象的那么简单，在班主任老师的智慧凝结下，熔炼成一种艺术，下面谈谈读了这本书给我 -
班主任必须处理好的几大关系范文
班主任必须处理好的几大关系昨晚，刘主任将本级部所有男教师邀到家中，大家欢聚一堂，畅叙昨天的友情与工作，瞻望明天的工作与友情，讨论亲切热烈，气氛融洽和谐。大家对下一步的教学工作更有信心和干劲了。另外，在席间，我与领导老 -
班主任要做个“有心人”范文
班主任要做个“有心人”每天清晨，当我走进整洁幽雅的教室，最先做的是看看同学们在做什么，这是我的习惯。我想也是大多数班主任都在做的。的确，想当好一个班主任，管理好一个班集体，我们必须要做个“有心人”。责任心是一个班主任 -
好班主任要走进孩子的心范文
好班主任要走进孩子的心在乡村初级中学当惯了初中班主任，到县城当小学生的班主任，的确有一个过程。经过不断的探索，多年的积累，终于找到了一些带孩子的方法。“蒲老师，我发现你当班主任很轻松，一点也不觉得累，是为什么呢？”曾 -
班主任与学生家长的联系方式范文
班主任与学生家长的联系方式伸开的五指没有拳头厉害，松散的关系没有集体有力。班主任要想带好一个班，要指导学生创建班集体，要协调任课老师形成教师集体，更要团结家长组成班级家长集体。班主任得到家长的密切配合，目标一致地对学 -
班主任经验学习心得范文
班主任经验学习心得我担任班主任工作已有七八个年头，在班主任工作中有过喜悦，也有过失落，更曾对于棘手的学生产生抱怨。参加了“丰南区中小学班务管理宣讲大会”后，听了四位优秀班主任的演说之后，让我重新找回了班主任工作的信心
