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历史人物故事四年级上册作文1200字篇一
小学四年级名人故事作文500字
到江苏淮阴旅游的人,大都忘不了参观明代文学家吴承恩的故居——射阳簃。据那一带的老人们讲,吴承恩小时候家里挺穷,常常连买纸张的钱也挤不出来。
吴承恩的父亲是个读书人。为了教孩子读书写字,可没少花了心血。有一天,他从湖边经过,发现一堆被农民扔掉的蒲根,便拾了几根带回家,先是洗净,晒干,然后把它剥开,铺平,叫小承恩在上面写字。
吴承恩撅起小嘴,不高兴地说:“在蒲根上写字,多难受啊!”
父亲见承恩老是不想动笔,便心平气和地说:“你还记得宋代文学家欧阳修的故事吗?他小的时候,家境比咱更难,连笔墨都买不起。他母亲就叫他用芦柴棒子在地上学着写字。还有抗金英雄岳飞,小时候也是用树枝在沙上练字的。现在,你能用笔墨在蒲根上写字,难道还不该满足吗?”
听了父亲的话,吴承恩深受感动,当即惭愧地承认了错误。从此,他一有空儿就到湖边抱回一堆蒲根,学着父亲的办法整理好,然后在根片上一笔一画地写啊,写啊,不知不觉,用过的蒲根就堆了一人多高。俗话说:“功夫不负有心人”。吴承恩通过勤学苦练,不但把字儿练得超群出众,而且练出了一手人人叹服的好文章。他成年后,还创作成功了妇幼皆知的不朽名着《西游记》呢!
小学四年级名人故事作文500字
贝尔拉是法国著名的剧作家。有一次,他到一家第一流的餐馆进餐,侍者送来汤后,贝尔拉说:“我不能用这种汤。”这家餐馆是以礼貌待客而著称的,侍者走过来道歉后又把汤端走,然后送上菜单。贝尔拉另要了一个汤,当送上汤来时,贝尔拉又说:“我不能吃这种汤。”这一下侍者慌了,忙去告诉经理,经理来向贝尔拉说:“先生,你对刚才要过的汤有什么意见吗?那两种汤很多顾客都赞不绝口呢!”贝尔拉说:“我也是同样的看法,不过我不能吃它。”经理问:“那为什么呢?”贝尔拉的回答令人忍俊不禁:“因为没有汤匙。”
又有一次,贝尔拉出外旅行,坐在头等车厢里吸烟。一位旅客不礼貌地干涉他,他反驳那位旅客的不礼貌,仍毫不理睬地继续吸烟。那位旅客气极了,便把列车长找来了。车长说:“你怎么在车厢吸烟,还不接受劝告呢?”贝尔拉仍若无其事地吸着烟,慢吞吞地对车长说:“别的暂且不说,请车长先查一下他的票!”当那位旅客忸怩的掏出他的票时,竟是一张二等的,于是被立刻请到二等车厢去了。待车长走后,同车的人好奇地问他:“你怎么知道那位旅客的车票是二等的呢?”贝尔拉得意地说:很简单,我从他玻璃衣服袋子里看见,他的车票颜色和我的一样呢!”
小学四年级名人故事作文500字
一天,列宁8岁的时候,爸爸、妈妈带列宁去姑妈家做客,那里的兄弟姐妹们都很盼望列宁和他们在家里玩捉迷藏了,这一次,列宁当抓的了,大家都藏得严严实实的,不让列宁看见自己,列宁找到了一个小朋友,他藏在了沙发后面,列宁继续找,又找到了一个,他藏在了柜子里面,柜子还有一点空,列宁从那里看见了这位小朋友,第三个小朋友藏在了哪里呢?列宁找啊找,终于在一个箱子里找到了他,他们正玩得开心的时候,一件事让他们没有了兴趣玩了,就是,不知道谁把花瓶碰到了地下,在厨房做饭的姑妈来到这里,姑妈着急的问:“都没有受伤吧!”他们说:“我们没有受伤姑妈,可是打了一个您心爱的花瓶!”没事,姑妈说。
我想问问是谁把花瓶打碎的?他们都低下头说:“不是我!”列宁也低下头说:“不是我打碎了花瓶。”姑妈说:“以后玩的时候要注意安全!”伙伴们和列宁都说:“我们记住了!”列宁回了家,躺在床上,妈妈走过来问他:“怎麽了,儿子?”列宁将这件事的经过告诉了妈妈。妈妈说:“那你给姑妈写封信吧!”列宁写了封信,过了几天,姑妈回信了,信上写着:“列宁,你真是个诚实的孩子!”
小学四年级名人故事作文500字
有一位老人,手拄拐杖,身躯佝偻,满目深情的守望者一片郁郁葱葱的树林。二十二年如一日,他就像照看孩子一样精心呵护这些树木,今天,他将要把这片与自己相伴二十二个春秋的森林无偿捐给国家,他是谁?他就是一为民的杨善洲。
杨善洲为了脱险自己当初立下的承诺:“为当地群众做一点实事不要任何报酬。”在他退休以后就不断帮助别人,不停的植树造林,他把他的一生都贡献给人民,贡献给国家,贡献给荒山。有一次,他听说保山县大官市大队成立了个茶叶专业组,但没有生产资到处借钱,他立刻送去800元,大家都在想:“杨善洲这样埋头苦干和无私奉献为了啥?”为了人民!为了国家!
杨善洲不仅为民造福,还对老百姓是非亲切。一次,杨善洲和秘书在保山散步,他走进一户人家亲切地问着老婆婆家里的情况,老婆婆躲躲闪闪的说一切正常,杨善洲先进厨房看看,可老婆婆不让,和杨善洲绕开话题,杨善洲一再要求,老婆婆只好让他们进去,他们走进厨房,看到一位走路一瘸一拐的女子正在做饭,杨善洲问老婆婆:“这是怎么回事?”老婆婆回答道:“我儿媳妇的腿摔伤了。”杨善洲平平拉开女子的裤脚斩钉截铁地说:“她的腿化脓了,得上医院。“并叫秘书被女子上医院,老婆婆和女子都反对,可以设置强行让秘书被女子,并对老婆婆说:“您放心,治好了就送她回来。”他把秘书和女子送上车,给了秘书20元,目送着车子离开,自己走到另一户人家查看情况。
杨善洲是老百姓的贴心人,退休后,他看到满山荒芜的大凉山,毅然决定到大凉山种树。从此以后,他都在大凉山上找果核、育苗种树,不论严寒酷暑,他总是顶风冒雪,风餐露宿在山上,一个斗笠,一领蓑衣,一张草铺,一把锄头陪伴着他,一干就是二十二年。“只要功夫深,铁杵磨成针。”他日复一日,年复一年的辛勤付出换来了大连山的满山苍翠,他把这价值3亿元的林场无偿捐给国家。
小学四年级名人故事作文500字
杨善洲同志一生爱国爱党,无私奉献,事迹感人。今天,我们就学习杨善洲的这种品质。
1988年4月,杨善洲同志从保山地委书记的岗位上退下来后,主动放弃进省城安享晚年的机会,扎根施甸大亮山艰苦创业,义务植树造林,一干就是22年,建成了面积8万亩,价值一亿多元,完全成才后价值可达3亿元的林场,并将林场无偿移交国家。杨善洲同志曾先后被评为省、市优秀共产党员,全国老干部先进个人,被授于“全国十大绿化标兵提名奖”、“环境保护杰出贡献奖”、“中华环境提名奖”等荣誉称号。
我们学习杨善洲同志,首先就要学好基本的三点。一是:要学习他无私奉献,淡泊名利的高贵品质。二是:要像他那样,加强思想道德修养,不图名、不求利、不谋私、守得住清贫,耐得住寂寞,一尘不染,坚持以德立身、以工处事、以廉树威、永葆共产党人的浩然正气。三是:要学习他生命不息、奋斗不止的革命精神。
杨善洲同志的事迹告诉我们,我们必须要有顽强的意志,必须只争朝夕,从点滴做起,不能好高婺远,立足岗位,脚踏实地,端正心态,情面敬业。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯,不断丰富知识,开阔视野,提高综合素质。要自觉实践学习,在实践中更新思维、开阔视野、在实践中磨练意志、学会忍耐。
杨善洲同志为什么要在这里建立林场实现他的绿色梦想?一个和他在一起工作过的人深情地回忆说,杨善洲同志在施甸县当县委书记时曾徒步在大亮山走了20多天,大亮山的荒凉无疑给他留下了深刻的印象,他说这个地方只有栽树,不然永远也富不起来。退休前,他两次到大亮山实地考察,当地农民劝他,你到别处去种吧,这地方连野樱桃树和杞木树都不长。然而他还是来了,他要在这片辽阔而荒凉的高原上,用他60岁以后的生命建立一个5万亩的绿色王国。“60年如一日”。杨善洲同志是我心中的楷模。虽然不能像他那样一种就是22年,一种就是5万亩,但是,我们可以从身边的小事做起,从一点一滴做起。我们一起努力吧!
历史人物故事四年级上册作文400字篇二
在暑假,我看了一些历史书,里面的人物十分多,他们的性格互不相同:有野蛮的、善良的、贪婪的等等。在这些众多的人物里,我最感兴趣的是禹。
禹是鲧的儿子,那时黄河经常发大水,老百姓生活得很苦。当时的部落首领尧派鲧去治水,但鲧治了很久,都没有治好。后来,舜当上了部落首领,见鲧没治好,就把他杀了,派禹去治水。禹三次经过家,都没有进家门,因为他觉得自己的任务还没办好,不能休息。十多年后,他终于治好了水。舜死后,禹当上了首领。
禹死后,他的儿子启当上了国王,建立了夏朝。对于这件事,有许多种说法。一种是禹本来要把首领位子传给伯益,但老百姓们都不支持伯益而支持启,于是启杀了伯益,当上了国王。一种是启当上国王后后,觉得伯益是个绊脚石,于是把他杀了。一种是禹推荐伯益,但不是真正支持他,私下儿子启当上国王。不管哪一种说法,最后的结果都是启把伯益杀了,当上了国王。
从此以后,禅让制的做法就没有了。我对禹的评价是:你虽然治水有功,但却把禅让制的做法取消了。如果你让伯益当首领的话,也许以后的人们就会少些自私,多些和平。
历史人物故事四年级上册作文200字篇三
1961年5月的一天清晨,雷锋冒着大雨去沈阳办事。去车站的路上,他见到一位妇女背着一个孩子,手里还牵着一个小女孩,在大雨中深一脚、浅一脚地往车站走着。雷锋见到这种情形,急忙跑上前去,脱下自己的雨衣披在那妇女身上,又背起地上走的小女孩,陪同她们母女一同到了车站。上车后,雷锋见那女孩冷得直打颤,于是又把自己身上穿着的绒衣脱下来,穿在小女孩的身上,还把带的馒头给两个孩子吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那妇女非常感动,眼里闪着泪花,紧紧握住雷锋的手说:“同志,我可怎么感谢你呀!”
雷锋就是这样永不停息地助人为乐,全心全意为人民做好事。
历史人物故事四年级上册作文200字篇四
鲁迅12岁在绍兴城“三味书屋”读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲干家务劳动。
有一天,鲁迅在家里帮助妈妈多做了一点事,结果上学迟到了,严厉的老师狠狠地责备了鲁迅一顿。鲁迅挨训以后,并不因为受了委屈而埋怨老师。他反而诚恳地接受了批评,决心做好精确的时间安排,再也不会因为做家务而迟到了。于是他用小刀在书桌的右下角方方正正地刻了一个“早”字,以提醒和鞭策自己珍惜时间,发愤读书。
历史人物故事四年级上册作文400字篇五
在中国五千年的历史长河中,有多少儿女一身正气,威武不屈,他们热爱祖国,用毕生精力报效祖国。
祖国的强大与和平,同爱国主义者的奉献与付出是分不开的。詹天佑创建了我国的第一条京张铁路干线;茅以升在敌人的洋枪洋炮下建造了钱塘江大桥;华罗庚在数学研究上做出了不菲的贡献;钱学森以自己的科学知识报效祖国;黄继光。周□。董存瑞。刘伯承。刘胡兰等烈士为战争的胜利献出了自己宝贵的生命,而且还有许多无名英雄在为中国的繁荣昌盛而奋斗努力!
而在中国璀璨的诗篇中,也缺少不了悠久的古代文化。我们的祖先为我们创造了辉煌灿烂的古代文化,许多思想家。教育家。军事家。文学家。医学家。他们为我们留下了宝贵的财富,为中华民族增添了许多光彩,孔子。孙子。司马迁。李白等都为祖国的教育事业做出了巨大的奉献!
每一次仰望着飘扬的五星红旗,每一次唱起庄严的国歌,我的心里便想起那些让人感动的历史人物。
我们为中华历史上那些伟大的英雄们自豪;我们为祖国的日益强盛而感到骄傲!
历史人物故事四年级上册作文700字篇六
不喜欢张飞的张扬,不喜欢关羽的内敛,我却偏爱刘备的谨言慎行;不喜欢曹操的多疑,不喜欢孙权的雄心,我却偏爱刘备的宽厚和蔼。
也许他在每个人的心中的评价都是不同的,但在我看来,他是值得我学习的榜样。
他没有像诸葛亮、曹操那样,那么经常地被人们提及,但他在魏蜀吴三国中的地位是无人能敌的。
他,出身显贵,却以卖草鞋为生。在这卖草鞋的背后,又有谁知道他那远大的抱负呢?也对,燕雀怎么会知道鸿鹄的志向是多么的远大
他,一次偶然,遇见张飞和关羽,三人情投意合,并在桃园结拜。当大哥了,有军队了,离自己的志向不远了,可是谁又知道他心底的压力是有多么的大
他,做官却屡遭排挤,于是大义凛然地脱掉官服,与关羽张飞远走他乡,做自己喜欢做的事。也许有人会说,哇,好潇洒,可是谁又知道他内心深处难以割舍的怀念之情?对着片土地,对着片土地上的百姓。
他,在张飞弄丢徐州的时候,还能止住心中的怒火,还能不负兄弟的誓言,还能说友情比徐州更重要。在他说这句话的时候,我能感受到,他的心在滴血,但他没有说,他的宽容,我们每个人都看在眼里。
他,曾有一段时间的颠沛流离,投靠了多个诸侯,最终和孙权一起攻打曹操,这成为了千古流传的赤壁之战。尽管这样,谁又知道他在颠沛流离的时候,是有多么的绝望,多么的无助
他的一生很短暂,六十多岁时,疾病就夺去了他的生命。尽管这样,但他带给后人的印象却是极好的。每当我们谈起他,嘴里总会说这么几个词——重情重义,宽容大量,有勇有谋……
他,就是这样,他的一生,也只有这样,可能没什么收获,可能没什么成就,但,他收获了在我看来最重要的东西——友情,这友情,会时时刻刻鼓励你,让你及时面对困难,也可以从容面对。
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