三年级及点评评语作文500字三年级精选4篇

三年级及点评评语作文500字篇一

　　鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击，除他外，其他人全部遇难。他漂到了一个没有人烟的孤岛上。他的心中充满了无助以及孤独，不知道应该如何在这个孤岛上生活下去，但是，他并不绝望，凭着自己的智慧和勇气，克服了无数的困难，把自己的生命延续下去，并且找到了许多生活的乐趣……

　　坚强不屈的鲁滨逊凭着自己的力量和在废船上找到的一些工具，在荒地上建起了住所，种起了麦谷，还饲养了动物，满足了自己的基本生活所需。想一想，他那个有两层围墙的房子差不多用了一年多的时间才建成的；他在第一次播下大麦和稻谷的时候，由于播种的不是时候，这些宝贵的存货就浪费了一半；为了挖几个地窖以备贮存淡水，鲁滨逊又辛辛苦苦地干了几个月；为了做一个能够煮汤的锅，他绞尽脑汁，尝试了多种办法，也失败了无数次最终才得以成功……

　　但是，这一切的困难，都被鲁滨逊坚忍不拔、永不放弃的精神所征服了，在这个孤岛上鲁滨逊亲手制成的每一样东西都凝聚着他所有的心血，他也会因为每一个小小的成功而高兴得无法形容。每当我看到这些片段，我的眼泪总是不由自主地落下来，是感动，是佩服，也是震撼！

　　今天，我们就像生活在温室里的花朵，偶尔有点风吹雨打就悲观失望，一蹶不振。如果我们像鲁滨孙一样，在困境面前毫不退缩，有他那种不畏困难的精神，在绝境中求生的信念，还有什么事情我们不会成功呢？又有什么事情能比鲁滨逊所遭受到的更糟呢

三年级及点评评语作文1200字篇二

　　三年级作文一

　　今天，春光明媚，是出行的好日子。我和爸爸、妈妈一起去了赵公堤。

　　沿着长长的小路，寻找春天的气息。河两岸桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，那团团簇簇的映山红竞相开放，如火如荼，春天真美啊!

　　我们先去了盖叫天故居，爸爸告诉我盖叫天是一位艺术家，他把武松演活了。故居里陈列了许多舞台道具和戏服。我印象最深的是院子里有一把椅子，上面挂着一件衣服，边上还有一顶帽子，全是用铜做的，栩栩如生，像真的一样。

　　接着我们又去了花圃。一路上，我们看见了一大片一大片的樱花，白如雪，粉似霞，落在地上的花瓣，星星点点，犹如一颗颗粉红色的宝石散落在绿油油的草地上。

　　西湖的春天真美啊，使我流连忘返。

　　批改评语：这是一篇游记，作者记录了自己在赵公堤游玩的经历。作者按照空间顺序来写，先“沿着小路走”，再到“盖叫天故居”，最后“到了花圃”，结构思路清晰。结尾部分作者抒发感情，表达对西湖的赞美之情。

　　三年级作文二

　　午后时分,太阳公公不知什么时候躲起来了,天空变得白茫茫的,空气也更加闷热和潮湿,像有一个无形的蒸笼罩着大地,无数的蜻蜓在低空不断盘旋,一场雷雨快要来临了。

　　北面的天空变得灰蒙蒙的,远处的虞山隐隐约约消失在我的眼里.路上的行人都加快了脚步急急忙忙往回赶,树上的小鸟不知什么时候不见了踪影。

　　天空像一位伟大的魔术师,不一会儿就变成了黑乎乎的近处的树木开始微微点头,闷热的空气也开始缓缓流动.刹那间,尘土飞扬,树木伴随着呼呼的风声跳起了迪斯科。

　　突然,北面的天空划过一道闪电,把整个大地照得白亮白亮.顷刻间,豆大的雨点"啪嗒,啪嗒."猛力地打在玻璃窗上,随后远处传来了隆隆的雷声,一场雷雨来临了。

　　批改评语：这篇写景文短小精悍，作者用寥寥数语就把雷雨来临之前的天空壮丽的景象描绘出来，展现了大自然的神秘莫测。文中运用了比喻、拟人等修辞手法，让整篇文章显得富有新意。

　　三年级作文三

　　小提琴的样子还是没变：乌黑的指板，油光光的琴身，细长的琴弦，弓毛犹如一簇粗糙的马尾。

　　我曾经多次端详过它，它的样子就像气质高贵，行动优雅的猫;我曾经多次演奏过它，它的声音有高有低，就像连绵起伏的山;我曾经多次抚摸过它，它静静地躺着，光滑得如同一个瓷花瓶;我曾经还有一次摔过它，“砰”的一声，当它摔到地上的那一刹那，我觉得它的心似乎也同时碎了。

　　它的声音也在千变万化，有时像在拉锯，有时像天使在歌唱，有时像潺潺的流水。那声音十分轻快、悠扬，令我着迷，令我喜爱。

　　每当我拉得如痴如醉时，我仿佛听到了天籁之音。

　　批改评语：文中作者运用比喻、拟人、排比的手法对小提琴进行了细腻的描写，字里行间表达出小作者对小提琴的喜爱之情。排比句“我曾经多次端详过它，它的样子就像气质高贵，行动优雅的猫;我曾经多次演奏过它，它的声音有高有低，就像连绵起伏的山;我曾经多次抚摸过它，它静静地躺着，光滑得如同一个瓷花瓶;我曾经还有一次摔过它，“砰”的一声，当它摔到地上的那一刹那，我觉得它的心似乎也同时碎了”语言优美，气势磅礴，读起来朗朗上口。

三年级及点评评语作文1000字篇三

　　三年级作文一

　　每年的农历八月十五是中秋节，中秋节是团圆的日子。今天就是中秋节，我和爸爸、妈妈去爷爷家过中秋节。

　　到了爷爷家，家里的人陆陆续续都到齐了，家里热闹极了。我数了数，一共23口人。爷爷最高兴，看着全家人都到齐了，还激动地流出了眼泪。一家人聚齐真不容易啊，我们在一起开心地吃了一顿团圆饭。

　　终于等到了晚上，我们把桌子搬到了院子，桌子上摆满了好吃的。有红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、火红火红的柿子、浅黄浅黄的柚子等等，还有中秋节的主角月饼。我们边吃边抬头看天空，月亮像一个羞答答的姑娘出来了，好圆啊!月亮就是一个白玉盘，高高的挂在天空。

　　吃着月饼，欣赏着月亮感觉真好啊!这就是我的中秋节。

　　【简评评语】中秋节是举家团圆的日子，我们一家23口人，团聚一堂吃团圆饭、赏月，真是一种享受啊，最激动的要数爷爷了，还留下了激动的泪水呢。如果能把人物的动作、语言、神态等进行详细描写，相信那情景更让人想家吧。

　　三年级作文二

　　妈妈的爱是无私的，妈妈对我们的爱没有边，就像天上的星星，海里的小鱼，沙滩上的沙子那么多，妈妈的爱像盒蜜糖，永远滋润着我们的心。

　　在黑黑的小路边，茫茫人海之中，妈妈保护着我们，在我们生病的时候，摔伤的时候，妈妈关怀着我们，在我们被大学生欺负的时候，妈妈总会深情的说一句，宝贝你没事吧，不管在什么时候。妈妈的爱永远的陪伴着我们，妈妈经常教育我，不管在什么时候，不要向困难低头，要坚持，坚强。

　　妈妈我爱你，你永远是我的骄傲

　　【简评评语】这篇文章记述了妈妈对“我”的爱。文章通过对人物事件的描写，表现了妈妈无私的爱，表达了“我”对妈妈的感激之情。文章结构合理，内容充实，语言运用得体。

　　三年级作文三

　　《魔女宅急送》是一部令我期待已久的电影，它有时令我捧腹大笑，有时令我赞叹不已，是部好看的电影。

　　魔女只要到了十三岁就要离开家，到外面自己生活。魔女琪琪就是这样，她带上了黑猫吉吉，骑上笤帚出发了。她来到了一个能看到海的城市，在那里，她认识了好心收留她的面包店老板、男生蜻蜓，绘画天才女孩以及许多托她送宅急便的好心人。琪琪渐渐适应了这儿的生活，可她的魔力突然变弱了，她就非常不自信。结果最后男孩儿蜻蜓遇到了困难，生命垂危，就在这时，琪琪突然爆发出一股惊人的力量——她飞起来了!她去救蜻蜓了。最后蜻蜓救了出来，琪琪也找回了自信，在这个小城里住下来。

　　这部电影我觉得很好看，小魔女空中救人的情景仍在眼前。它有很好的教育意义，教会了我们自信、坚强，拥有一颗顽强拼搏的心。

三年级及点评评语作文600字篇四

　　1.四季景色真美，你的习作条理清楚，内容丰富，用词尤为生动准确。

　　2.小作者写作思路清新，描写生动，文笔优美，牢牢围绕一个“绿”字，按“总分总”的结构，描写了美丽景色。

　　3.文中恰当地运用比喻拟人等修辞手法，使不同季节的绿色生机盎然，芳香四溢。

　　4.小作者捉住了春天特有的景色，能正确贴切地使用了比喻的修辞手法写出美，同时借题发挥赞美了辛勤的园丁——老师们，使文章的主题得到升华。

　　5.小作者观察仔细，描写生动细致，加上生动形象的比喻拟人，使人读了有身临其境的感觉，也使作者喜爱思想感情表露得更为自然充分。

　　6.作者能按方位顺序向读者先容其可爱的，从校门——教学区(教学楼巨型花坛)——活动区(大操场)，条理清楚，有选择有重点地绘景，自然地反映出学校朝气蓬勃的气氛。

　　7.作者把写景与抒怀结合起来，寓情于景，情景交融，全文字里行间都突出了对无比喜爱之情。作者着力描绘了美丽无比的喷水池，绿草如茵的操场，宽敞明亮的教室，使一个美丽的展现在人们眼前。

　　8.小作者运用了动点观察的方法对晨色进行了生动的描写，字里行间饱含着小作者对对大自然的热爱之情。

　　9.文章借助丰富的想象，运用拟人比喻等修辞手法加以描绘，使语言流畅优美，文章生动逼真。

　　10.纵观全篇，文章笔调清新活泼，描写有声有色，消息结合，从近处的晨雾写到远处的日出，从空中的树叶，写到地上的小草，从一棵棵杨树写到自由翱翔的小鸟，条理清楚，层次清楚，读后使人如临其境。

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