关于抒情散文欣赏作文1200字高中七篇

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• 关于抒情散文欣赏作文1200字篇一
• 关于抒情散文欣赏作文1100字篇二
• 关于抒情散文欣赏作文700字篇三
• 关于抒情散文欣赏作文700字篇四
• 关于抒情散文欣赏作文1200字篇五
• 关于抒情散文欣赏作文1200字篇六
• 关于抒情散文欣赏作文1200字篇七

关于抒情散文欣赏作文1200字篇一

　　很喜欢杨柳依依这个词，很形象，韵味十足，富有想象。

　　昨天路过北滨河路，一排排入眼的杨柳，在冬日的阳光下，轻轻摇摆着枝条，那份休闲和袅娜真让人醉了。

　　也不知啥时候换的新装，杨柳浅浅的黄和淡淡的绿相容的颜色，象清纯的迎春花，荡漾着暖暖的春意，感觉季节错位了。

　　远处兰山顶上厚厚的积雪，近处凉意袭人的河水，身后白塔山万木凋零的沧桑，来来去去五颜六色的羽绒服……。冬天已经走进了城市，枯燥，严峻，寒冷，寂寥，开始锤炼北方的个性。人们吃大块的牛羊肉，喝浓烈的白酒，西北风不换气地吼吼，祁连山的风雪凛冽和横亘驰骋，戈壁滩的风沙席卷和空旷荒凉……，这一切哪一个不刚硬，哪一个不耿直啊?偏偏在这样硬汉的冬天，杨柳柔得象蚕丝，软得象白云，脉脉清韵如一斜月光垂落，万条腰肢缓缓地扭一扭，憨态可掬，韵味无限，那叫一个萌萌哒，萌翻了整个冬天。

　　不知是杨柳的温柔感动了冬天，还是冬天留存了几许深秋的婉约?杨柳温顺地低着头，低垂着枝条，低垂着叶子，不慌不忙，不紧不慢地摆动着手臂，如正在弹琴的少女，线条间悠悠飘起的一阵阵清醒，划过河面，化作涛声流向远方。

　　荒凉的冬天最感动这一河畔的暖黄，虽然有点单薄，清瘦，但那顽强的生命力依然摇摆在冷寒的天气里，既有冷的侠骨，又有暖的柔肠。落叶满地，好多树木的叶子已经在草地上干枯了，唯有杨柳清秀黄绿的柳叶儿笼住阳光，左一撇，右一捺，错落有致地附在细细长长地枝条上，闪动着薄薄的羽翅。想起了大理的蝴蝶，也许还不够恰当，柳叶儿美得象蝴蝶落枝，蝴蝶却没有柳叶这样耐得住寒冷的心气，它们早在秋天已经飞离枝头，还是杨柳恋着时光，恋着心情，不顾霜寒，就这样娇娇地垂挂在冬天里。

　　万绦丝缕牵来阳光，如画布一样摇曳在蓝天里，每一树都是一个心情，清风吹来，微微荡起的诗意，彻底软化了北方的刚硬。很有感觉，直性子的北方人接人待物露出的那一点温存，如这杨柳依依，多少魅力，多少情趣，多少优雅，尽在智慧中了。

　　杨柳依依，身段的韵致，智慧的韵致。如果我们把所有的焦虑压力也能放一放，如这杨柳依依，轻轻的摇摆几下，轻轻的荡漾几下，生活是否也多出了几分闲情逸致?我又想起了我的老哥，他的幽默，风趣，爱心，是否也是我们这群打拼人生的朋友中间的杨柳依依呀

　　杨柳依依，走过春天。在初春的雾霾里，米粒大的新芽钻出枝条，那不易发觉的春意爬满细细地线条，象母亲端午节搓好的花绳，缀满春天的希望，轻轻碰撞尘雾，沉闷的季节一天天在渐渐舒展的柳叶中明朗了。

　　杨柳依依，走过夏天，秋天。“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘;波光里的艳影，在我的心头荡漾。”，还有那慢条斯理网住的时光，流淌的清爽，是否也安定了两个季节的燥热

　　杨柳依依， 使得冬天有了一味春的生机，夏的柔美，秋的情韵。

　　也许，再过一两次风雪，吹落柳叶一地，但杨柳已经延长了时光的妩媚，那在寒风中飞扬的丝条，依然纤细如琴弦，弹奏着季节的温婉。

　　啊，杨柳依依，初冬的河畔 远远看去，杨柳象刚烫过发的金发女郎，飘荡的发丝衬托的整个冬天甜丝丝的……。

关于抒情散文欣赏作文1100字篇二

　　秋风婆娑，落叶随同风儿弹起来，沙沙沙，低飞的柳叶打个卷儿，离开了倒挂的条儿，它想让打卷的细叶再妩媚些。可是，它没有来得及和枝头摇曳的绿叶告别，就滑在树窝里。

　　穿着桃心外衣的苹果树叶，红着脸儿被呼呼吼叫的风抖落，像蝴蝶纷飞，像天女散花……在一眨眼的功夫它们全然飘落了。成了叶片的世界，你看：红色夹杂着丝丝黄色，透着酱紫。散发着淡淡的凄楚，柔软的松树成阴，干裂的叶儿跌落在泥土上发出了吱吱声。

　　像手掌的爬山虎的叶片已经没有了形状，它被霜打得缩手缩脚，远看像泄气的皮带，色彩深红的发黑、近看似暗红。弯曲了的沙子树上，叶儿和风儿牵手了，叶片翻滚着和风儿一起舞蹈，一颗心似乎要飞得远远。你看：它们落在低洼处，钻在树与树的空隙处，爬在道路旁。带着绚烂的色彩，黄的成了一地金子，红的成了一片火花，绿的成了风干的小果儿。如果你站在其中，遐想的翅膀会情不自禁地展开……

　　云彩窥视了这个景象，和北风牵手，呼呼吹，树林地面成了彩色的世界。不论是酱紫的叶片、还是枯黄的叶片，横七竖八地铺开了，只有干裂的小枝、叶柄静静地窝着，像画方格的条条框框。吹厚了云彩，吹黑了云彩，低低地压下来，雨夹雪悄悄地来到大地。早熟的雪花披上洁白的风衣，一对小翅膀飞啊!飞啊!

　　酣睡的人们蜷缩在被子里，想抵抗深秋的寒露。不由得想起了安徒生的童话《买火柴的小女孩》。难道体质弱的人和小女孩一样的境遇?不，暖气被制度定位在十一月份的一号才通。怪是寒流来的早了一些!怪气温让雨夹雪早熟了一些!担心那个为爱情私奔的恋人带衣服了没有?担心那个被偷换的小男孩有没有落脚点?担心护送临产的孕妇是否抵挡了寒冷

　　一切如梦，醒来推窗看到，树枝白了，楼顶白了，大地白了，洁白无瑕不是铺开的雪景，不是雪儿掩藏了黑暗……

　　咔嚓一声，一棵老榆树的枝干折了，雪花被重重的摔了一跤。洁白的菊花看不到高高昂起的卷发了。叶片变成银色了，细小的一条条银丝在风中发抖。只有红色的苹果画了新娘的唇。

　　公路上，一排高大的白杨树站成了线条，银装素裹，穿透了银色的世界。一辆小轿车缓缓驶来，车轮滚动，突然之间，一个美女一刹车，车停了下来。车里钻出年轻的女子。哦!洁白无瑕的大地里，原来三个美女与静谧的雪海赴约了。每一位的脖颈里飘着丝织的丝巾，白皙的脸蛋出现了红晕，大红色的羊绒大衣敞开着。她们牵手伫立在雪地里，或跳或舞，或卧或爬。笑声打破了公路的宁静。远山，白雪皑皑;近处，喜鹊起飞觅食。

　　校园里，一群小伙伴踏着雪花，雪人堆好了，雪团飞起来了，小手湿漉漉的，裤脚流着水珠儿。觅食的麻雀叽叽喳喳。叮零零上课铃声响了，我想上课铃声响的不是时候，如果停课让孩子们自由飞翔，那是怎样的一种景象。感性的我也忘了自己是教师的角色，像一个老小孩一样和小灰蛋们开始打雪仗……

　　在银色的世界里，谁还有心事，谁还有填不满的欲望

关于抒情散文欣赏作文700字篇三

　　一轮明月又如约照在门前的泡桐树上，其光如水。不闻人语，静了喧嚣；但听风吟，添了静谧。我独把香茗一盏，披衣坐在阳台上。银光流泻于这一方小天地，心顿生广阔廖远之感，一股诗情难抑。月有清辉呀，我默默地感叹。谁能想到这光是太阳发出的？月是一颗死寂的星，只因太阳的慷慨才使其有了热度。

　　一朵残花尚与人分享余香，人呢？“行路窄处，留三分与人行；滋味浓时，减三分让人尝”——这即“分享”之意。

　　学会分享，那么快乐就是无限的。把一份愉快化为一个灿烂的笑别在他人衣襟上，你会发现每个人都向你微笑。心有分享，则如明镜在手，映照天上的明月繁星，让心盈满美丽；也能折射自己的阳光，灿烂他人的心情。如果悲伤，那么泪水也可如莲叶上的清露，轻轻滴入“遗忘”池，唯留一声空灵的回音。

　　学会分享，那么人与人就是以爱为窗，掬月光在手般和谐。当自己“春风得意马蹄疾，一曰看尽长安花”时，也把这份花香贻与失意处的人。也许今后落入低谷时，松下仍有人与你一起“举杯邀明月”，抛下孤独，昂扬起斗志；仍有人帮你拂去风霜，道一声“辛苦”。分享既留别人一份希望，也为自己打开了一扇门。

　　学会分享，那么人就可以拥有恬淡的心境。千金散于需要之人，自己便可抛去担心钱财被盗的忧愁心情，坐拥红泥火炉，披蓑衣一件，荡小舟一叶，独钓寒江雪。任风雨肆虐，我仍以一份分享的乐趣让心满足不已。

　　太阳将燃烧自己的光分享给了月，让月也美丽起来，世界就每分每秒都有了诗情。当我们赏月时，地球那一端的情意仍温暖这一端的心。即使文学史中月多情的形象多于太阳激昂的形象，太阳仍默默与月分享，也许这星球之心正如它本身一样炎热：分享往往能创造更美好的境界，一份微不足道的关爱也能汇聚成大美。

　　清风微拂，我端起香茶，一枚月儿在里面酥酥地颤。呷一口，在心里默念：“月有清辉。”

关于抒情散文欣赏作文700字篇四

　　伴着月光，随着音乐的节奏，在灯光的散发昏暗的光影，漫步在幽暗曲折的小道上，望着那波光粼粼的一湾潭水，放慢自己的脚步，放松自己的心情，随着那潭水向更深处漫溯。那远处的灯光在水中映出一幅唯美的画卷，水流的声音流入你我的心灵，泛起了片片涟漪，在这里没有世俗的喧闹，只有来往的路人。

　　走累了，便在凉亭之中歇息片刻，来杯清茶，望着杯中的三两片叶，缓缓沉入在杯底，进渐渐陷入沉思……

　　抬起头，望着那薄纱之中的星光，若隐若现。

　　天渐渐下起了绵绵细雨，你撑着一把油纸伞，静静的站在那里，一阵微风吹乱了你的发丝，你没有丝毫的在意，望着那被细雨落下而泛起的涟漪。你仿佛是落入凡间的仙子。没有任何的语言来形容你的美丽，那细雨让我感到了冷意，不禁打了个寒颤，望着你那单薄的身影，脱下衣衫，为你披上。

　　看到你那传神的眼睛里，有泪在流转。我对着你说：“没想到在这里遇到你，又没想到会以这种方式相见”。

　　到这里坐坐吧！我们彼此对望着，没有话语向对方去诉说，就彼此紧紧相拥在一起，时间不知过了多久，“我该回家了”“走吧，路上多小心”。在桥上默默的看着你走远，我大声说：“你明天还回来吗？”你微微一笑，没有回答，渐渐的你走出了我的视野。那风吹拂着水，水荡起浅淡的水纹。环顾四周只有自己还依然在这里，觉得自己有一点孤单，心中泛起点点苦涩。头上还是那轮残月，到何时它才是轮满月。

　　“走，回家”。在回家的路途中注定要孤单。夜将与我无眠，不知远方的你呢？今夜过后不知道何时才会与你再次相见，我希望你能开心的做自己，不再被苦涩的泪水所悲伤，不在被世俗所牵绊。

　　我走了，忘了我吧！就当我不复存在，我会在在远方默默注视着你。

关于抒情散文欣赏作文1200字篇五

　　致我们终将逝去的青春

　　在这个喧闹的城市，

　　我们背负了太多的包袱，

　　走过了很多路，

　　吃过了很多苦。

　　寂静夜空，对天仰望，

　　尘世间寻找心灵的安慰，

　　我希望这些文字感动了你。

　　——题记

　　我们经历了一场兵慌马乱的战争，没有硝烟，没有流血，却伤亡惨重。青春是美好的，带给了我们很多的快乐和激情，可是青春又是悲伤的，当有一天青春不在了，我们会拼命的去怀念，听到一首熟悉的老歌，我们会跟着旋律哼唱几句，看到一张发黄的旧照片，我们的心会百感交织，走在曾经熟悉的校园，会想起自己曾经的初恋，曾经被自己深爱的那个她，现在又过得怎样了，心中有太多太多的感触，同时也会问自己，我的青春去哪了?那年匆匆，还是匆匆那年。

　　看一眼，满是繁华;忘一眼，人事全非，还记得我吻你的额头，那是十八岁的夜晚，你笑着说，我会是你这一生最爱的那个，可现在呢，空房间里飘荡着浓烈的酒精味，一个人的孤单，听着伤感的音乐，带上耳机，泪水无处可躲，我第一次尝到了泪水的味道，咸咸的，很苦涩，在你离开之后，我把你的东西全都扔掉了，唯一没有扔掉的是我们的回忆，虽然我的爱情满目疮痍，不忍直视，但是我不后悔曾经爱过你，我苦笑着释怀这一切，你已不会再回来。

　　白落梅说：“真爱无悔，无论你我以何种方式来对待自己的情感。只要付出真心，拥有过珍惜过，就是最大的慈悲。相爱容易相守难，有一天发觉拥有的爱已不再是昨天的滋味，可以选择温柔地放手。因为相离不一定是背叛，给彼此一个美好的祝福，或许都会海阔天空。”

　　学生时代里，因为不懂什么是利益交换，不懂什么是社会的黑暗，也不知道有一天我们会形同陌路。那时候我会很开心的过每一天，看一场搞笑的电影会笑半天，有心事会和自己身边的人说，遇到伤心事，第二天就当做是粉笔字擦掉，那时的日子每一天都是晴天，偶尔也会刮风打雷，但是那些只是插曲，不影我这首主题曲，在年少轻狂的日子里，我肆无忌惮的笑，朋友说我的笑容很好看，为了这句话我足足开心了一个星期，吃饭的时候也会感到很开心，而现在，再也找不回当初那个笑容明媚的少年，再也找不回曾经的难兄难弟，再多的言语也换不回曾经，回忆里的你们，已不在我身旁，我像个疯子一样对天长嚎， 为什么我们当初不懂得珍惜，现在我才知道我们的那段往事，唯美到任何一个作家都写不出来。

　　汉霄苍茫，牵住繁华哀伤，弯眉间， 命中注定，成为过往。 秋风无情划着脸，夜里总是睁着眼睛到天亮，熟悉的场景里看到的竟是一张张陌生的脸孔，我们在年华里练习虚伪的笑容，早已忘记了我们还会哭泣，曲终人也会散，记忆一点点累积，最终可以串成一场散场电影了，岁月总是这般安静的流逝，我还学不会坚强，也不想那么快成长，但是没办法，时间会推着我一点一点走向成熟，回头看看，儿时的玩伴早已四处走散，虽说很难再聚了，但是每每想到他们，我们还是会暖暖一笑，不是麽。 一步一个脚印走来，自己内心总是有很多的感慨，感慨时间，感慨青春，最后我很感激在我人生道路上给过我鼓励的人们，即使是身边路人一个不知名的微笑。

　　谁知道所有的事情都在半路改变了方向，无数次的离开和相聚之后，年少轻狂变成蝴蝶般飞走，最终绝望地停留在永远无法过境的沧海。——饶雪漫

关于抒情散文欣赏作文1200字篇六

　　作为散文的一类，抒情散文有其特定的文体特征、写作特点和鉴赏技巧。

　　一、抒情散文的文体特征——情景交融，形散神聚

　　抒情散文以抒发主观情感为写作出发点，因此文中之景往往是情感的外化物。换句话说，就是抒情散文中的写景是为达到抒情的目的。譬如，同样是秋色，在命运多舛的郁达夫眼中就是“清、静、悲凉”的，而在善于对生命和生存作诗性阐释的台湾女作家张晓风眼中则是“坚硬而明亮的金属季”。由此可见，诚如古人所言——“以我之眼观万物，万物皆着我之色彩”，抒情散文最见作者的性灵。

　　抒情散文所选之景往往不局限于一时一地。比如，《荷塘月色》中朱自清就由眼前的荷塘联想到六朝时江南采莲的情景，并引用梁元帝《采莲赋》和《西洲曲》作了印证;《故都的秋》中则有陶然亭的芦花、潭柘寺的钟声，甚至还有南国普陀山的凉雾和荔枝湾的残荷等。这些描写时间跨度大，空间转化快，景物意象多，表面上看似乎很散很乱，但实际上却排列得非常有序，被一根贯穿全文的感情之线连接着：《荷塘月色》中的这根感情之线是“这几天心里颇不宁静”;《故都的秋》中的这根感情之线是“北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉”。值得注意的是，抒情散文中这些体现感情线索的句子往往就是文章的文眼，抓住它们阅读鉴赏文章可以收到纲举目张之效。

　　二、抒情散文的鉴赏思路——鉴赏手法，缘景明情

　　抒情散文往往按照时间或空间顺序运用联想或想象对景物进行生动描绘。这样做不但可以交代背景，渲染气氛，而且还可以烘托人物的思想感情，更好地表现文章主题。所以，阅读鉴赏抒情散文一定要先了解文章的写景方法。比如，朱自清的《荷塘月色》就充分体现了抒情散文写景手法的多样化：直接描写田田的叶子、零星的白花、缕缕的清香、脉脉的流水;由远而近，由上而下，由静而动，全方位地描绘荷花的形、味、色、声，动静相宜，虚实相生，层次井然，丰富而不凌乱，很好地丰富了文章的内容;月光难以描摹，就以“雾”“树影”间接烘托。

　　阅读鉴赏抒情散文，还要发挥联想，展开想象，将自己置身于作者描绘的情境中，感受景外之情和言外之意。比如，何其芳《雨前》中的那只远来的鹰就是作者对现实不满且渴望投身火热生活的象征物。刘勰在《文心雕龙》中说：“夫缀文者情动而辞发，观文者披文以入情，沿波讨源，如是必显。”其揭示的正是这种缘景明情的抒情散文鉴赏方法。

　　三、抒情散文的鉴赏重点——感受风格，品味语言

　　景物描写通常是一般抒情散文的重要写作内容。因此，阅读鉴赏抒情散文要从以下三个方面入手：一是抓住文章的文眼和直接议论或抒情的词语和句子，感受作者抒发的情感;二是品味文章中的摹状性词语——这些词语往往会在描摹景物或事物的特征中表现作者的情感;三是主要从修辞、句式等角度入手品味语言形式上的外在美和表情达意方面的意蕴美，如《汉家寨》就是运用比喻、拟人、排比等诸多修辞手法，形象地描摹了隔壁荒滩的苍凉广袤，突出了作者的主观感受，语言可谓于绵密中见生动。

　　四、抒情散文的赏写要领——规范写作，彰显个性

　　写鉴赏抒情散文的文章一般应涉及三个问题：一是作者写了什么;二是作者是怎样写的;三是深层次阐述阅读感受。关于作者写了什么，无外乎就是要分析作者所写之“景”与所抒之“情”的特点与关系;关于作者是怎样写的，无外乎就是要重点分析文章的行文思路、结构安排、表现手法及语言特色等;关于个性阐述阅读感受，就是要写出自己独特的阅读感受或收获。这里所说的规范写作，是指写鉴赏抒情散文的文章时要适当运用鉴赏术语，如手法之“形散神聚”“以小见大”“虚实结合”“疏密相间”等，风格之“鲁迅式的幽愤深广、老辣犀利”“徐志摩式的清莹流丽、奔放不羁”“巴金式的真诚执著、不事雕琢”“朱自清式的文情并茂、缜密细致”等等。需要特别指出的是，写鉴赏抒情散文的文章最忌面面俱到却是浅尝辄止或长篇大论却是人云亦云。为此，写这类文章一定要选择最有感触的点深入阐述，力求“读”出个性和新意。比如，同是写北平，土生土长的北平人老舍选择了和自己生活密切联系的场景或物件，并将之与巴黎、伦敦等世界名城对比，突出了游子心中北平的家的感觉，不仅极富情趣，而且亲切感人;《动人的北平》则用对照的手法写了北平的包容大度，文中林语堂“扮演”的显然是一个正在进行文化旅游的游客，因为他对北平的欣赏多于热爱……

　　古人云：“观山则情满于山，观海则情溢于海。”抒情散文中的一枝一叶都透露着作者的思想和情感。正因为如此，“循景明情，品味语言，个性解读”便理所当然地成了准确精当、独具个性地阅读鉴赏此类文章的不二法门。

关于抒情散文欣赏作文1200字篇七

　　一篇散文能不能写好，最为关键的一点，是能不能构思好。构思，包括哪些方面?有的人说，构思主要是安排作品的结构。我认为这样理解构思未免太狭隘片面，不能包括构思要做的全部工作。

　　南方，这浪漫多情的字眼，不禁撩拨起了我那平静心湖里的圈圈涟漪，一直扩散，延伸，追逐着我那无穷远的思绪。他仿佛总是那么轻易地，轻易地就摇荡我那千回百转却明澈依旧的心境，无论身处何时身在何地，总免不了冲动地提起笔，书下属于南方的点点滴滴……

　　而如今，五周年院庆，这个特别又喜庆的日子里，我终于不再抑制自己那沉淀已久的心情，就让那忍不住翩然起舞的笔触在沉思默想中墨笔生香，就让那沉睡中期待已久的心声在尽情欢呼中洪亮铿锵，就让那舍不得瞬间即逝的灵感在缠绵悱恻中发光闪亮。

　　懵懂·悸动的秋

　　还是那么清晰，那么切近，那么可及，那万物丰收的季节里，小小的我是怀着怎么样一种激动而又美丽的心情，小心翼翼地踏上这片舒适安宁的土地，那场优柔而又多情的秋雨里弥漫着南方一种难以言喻的欢欣与宠溺，甚至雨后湿润的空气里还弥散着淡淡的泥土的气息。我不禁伸出那白皙稚嫩的小手轻柔地抚过每一墙红瓦，每一池碧波，每一树金果。我闭上双眸，轻轻地踮起脚尖，对着遥远的天边贪婪地汲取着云儿的纯洁，享受着微风的清甜。我多想就这样任性着，直到永远永远。

　　一只调皮的小彩蝶扑扑灵动的小翅膀，不舍离去地萦绕在我的鼻息间，以最完美的姿态展示着她那诱人的华丽，心中莫名的悸动不由得地牵动了我的嘴角，仿佛鼓励着我要随着这善解风情的小仙子一起胡闹嬉戏。

　　一阵清脆的铃声拂过，我那尘封的心弦仿佛在一瞬间苏醒了。过去的拼搏，昔日的汗水，曾经的过往，不约而同地排山倒海般漫过心潮。才忽然发现，崭新的利舰已经要扬着帆启航，未来的梦想就在那不远的地方。

　　仁慈·感恩的冬

　　没有冰天雪地的霸气，没有折枝摧花的暴戾，没有寒风刺骨的欺凌，属于南方的冬季，是那么唯美，那么温柔，那么细腻，仁慈中夹杂着人性。在这世外桃源般的山中仙境，常常让我们在“山外青山”的意境中沉醉下去。

　　清晨，在天光还未大亮的时候，背上一袋沉沉的“黄金屋”，便直奔那知识的殿堂，如饥似渴地一头钻进那闪动着人文理性光辉的宝库中。图书馆内寂静无声，这样偌大的一座城堡里，除了承载着古代先贤的智慧结晶，还印刻了莘莘学子的不懈努力。图书馆外天籁缭绕，这样广阔的一片净土上，除了奏响着鸟儿雁群的悦耳歌唱，还回荡着新生一代的琅琅书声。

　　傍晚，天色总是迫不及待就暗下来，丝毫不表露自己的一点点不舍和依赖。食堂里的美味佳肴总是早早就逸散出它们那令人无法抗拒的神秘，我们摸了摸扁下去的小肚皮，再也按捺不住潜藏的想望……

　　梦幻·擅绘的春

　　当我们还在怀想那已逝去的梦般的雨季，那已模糊的梦般的甜蜜，那已飘渺的梦般的稚气，梦般的晨雾已散去，悄悄地掀开了属于春的那一层薄薄的面巾。总是忍不住惊诧于春的才气，更好奇她是怎么样将一道道零散的痕迹、一片片残缺的回忆、一段段难续的乐曲，妙笔生辉，水到渠成地就造就了一幅有声有色的梦境彩图。如此一来，而那缔成山水仙气世外清音的佳句，那种意在笔先神余言外的韵律也开始不安分地从笔尖流露出别样的心境。

　　春临南方，看那一张张纯洁的笑靥，听那一句句真诚的歌颂，品那一颗颗萌动的心扉。明敞的教室里，裹着一群求知若渴，勤思善辩的我们，静下心来，试着仔细发现那伟大的思绪在笔下的犹豫。小小的宿舍里，环着一伙相亲相爱，善解人意的我们，静下心来，试着仔细体味那包容的胸怀在僵持中的威力。

　　春醉南方，我们那青涩的韶华已成过去，这优雅动人的时节里，我们都把纯真的梦放飞，我们年轻的心不再孤寂……

　　缤纷·执着的夏

　　梦醒时分，那窗外的一叶新绿，一瓣粉丽，一圈银漪，已足以把我们的满腔热情唤醒。大江东去，是恢宏壮阔的景;烟雨平生，是洒脱豁达的心。未知的世界对我们有着太多太多的吸引，我们决定去尝试，去探索，去历练。

　　缤纷的社团，多姿的我们。在高手如云的中南棋社里，我们尽情上演着智慧的生死角逐;在不乏猛将的武术协会里，我们尽情展现着身手的灵活矫健;在新奇有趣的动漫画社里，我们尽情发挥着想象的神奇魅力。

　　激烈的竞赛，智勇的我们。年少气盛的我们，无论如何，还是会为了校运会上那零点零零一秒的差距与成功失之交臂而忿忿不平;还是会为了设计比赛后登上领奖台光荣夺魁而满心欢喜;还是会为了征文投稿努力挥洒辛勤汗水但迟迟未见回音而不安焦急。

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