心中美景作文600字高中5篇

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• 心中美景作文600字篇一
• 心中美景作文600字篇二
• 心中美景作文1000字篇三
• 心中美景作文700字篇四
• 心中美景作文500字篇五

心中美景作文600字篇一

　　春天，总是万物复苏，百花争艳。

　　瞧!

　　那娇艳，鲜红的玫瑰;高贵而又清丽的白玉兰;还有百合那灵醒的白和秀挺的风姿。一片绚烂的花的颜色，叫人眼花缭乱。这些美丽，也随时散发出清雅的，浓郁的，幽甜的芳香。

　　也许，这就是你内心独一无二的美景。

　　但是，我却偏爱那些浅紫色的二月兰，它们是那样的矮小，那样的默默无闻。

　　为什么喜欢二月兰?它的矮小，它的普通，它那卑微的小生命也是一样的廉价，不像那些高贵的花儿有着昂贵的价值。即便如此，它的那种无私，默默无闻的精神却时时刻刻触动了我内心最纯净，温柔的一角，它为这多彩的大自然奉献了自己微不足道的风姿。

　　晚自习的老师在灯下孜孜不倦地教我们宝贵的知识，不辞辛劳的提醒我们做人的道理。让我们从无知到成熟，从幼小到成长，这一切，都是老师的教导。放学时，从办公室的窗前望见老师批改作业的背影，那微微驮下的脊背，让人看着心酸。夜色朦朦胧胧的，月亮忽闪忽闪着出来了，皎洁的月光照着大地，天，更黑了。钟上一分一秒的时间在流逝，可老师批改作业的手还在动，充满血丝的双眼还在不停地在一沓沓的作业本上流动，疲惫的身躯依然在批作业。谁让老师选择教师这个行业?做老师的心里一直都对着学生负责，对教师这个职业负责的信念，所以为了我们这些顽皮的学生负责，为了我们这些无知，惹事的学生操心，劳累!为了我们，他们奉献了自己的青春年华，却默默地辛劳，不说一句怨恨和责备的话。

　　啊!

　　忽地想起了那墙脚下淡紫色的二月兰，它们不也像老师一样默默无闻，无私的奉献着自己微薄的力量，为大自然增添一份小小的，微不足道的景色吗

　　哦!二月兰——我心中的美景!

心中美景作文600字篇二

　　寂静的夜，我喜欢仰望天空看星星，更喜欢在大自然中看星星。

　　呼吸着带花香的空气，踩踏着自然的泥土，迎着月光，我慢慢的走着。

　　有些白天争奇斗艳的花儿已经睡了。动物们也都休息了。森林里非常的安静：野百合伴着我，萤火虫在前方引路，柔和月光普照着大地，多么寂静而祥和的夜啊!

　　找到一块属于自己的地方，缓缓地躺下，仰望天空，我看着星星，回想着，回想着……

　　天上的星星像眼睛一样，闪闪的眨着眼睛。那颗星好美，好美，像嫦娥一样的漂亮。金黄的头发随风飘动，柔顺的连接着森林里最年老的、的、最茂盛的树。换个角度，仰望向北，几颗星的排列引起我的注意。魔头硬说那是字母“W”，而萤火虫说那是“M”。它究竟是什么呢?月亮姐姐说那是“仙后座”。是啊，仔细看真的像一个高贵优雅的先后。萤火虫说：“真的好美”。月姐姐貌似生气的说：“萤火虫，小声点。鸟宝宝刚睡着，啄木鸟医生也刚入眠，小松鼠也进入了甜美的梦乡，我们要小点声，不要吵到他们。”萤火虫意识到自己的错误羞愧的低下头。

　　渐渐地，一丝凉意逼上心头。我不禁打了一个冷颤。无意间我看到了一件完美无瑕的“艺术品”——鸟妈妈的翅膀轻轻地盖在鸟宝宝的背上，为鸟宝宝取暖。好温馨的画面呀!

　　蓝溪姑娘欢快的唱着歌，防腐蚀一面镜子，白一切美德景象全部照了下来。西边有一间房屋，这代改就是流水人家了吧!

　　星星的歌，鸟妈妈的摇篮曲，猫头鹰的伴奏，蓝溪的和声……交织在一起，形成一曲动人的《森林交响曲》。

　　多美的夜、多美的大自然啊!在这里，我忘记了一切忧愁，远离了喧闹的城市。我深深的沉醉在这美景之中。

心中美景作文1000字篇三

　　生机盎然的春天悄然来到，窗外那片泛着绿意的灌木丛，也绿得有新意，新得有层次。蓦然回首，离开小学已经一年多了，在深深的思念中，我的母校——鲸园小学已成为我心中最美的一道风景。

　　小学校园的初春是荒凉与生机并存的。远远望去，校园里那一棵棵古树光秃秃的枝干随风摇曳，给人的感觉就是凄凉，而走近细细观察，却发现梧桐树的枝干已吐露新芽，那时充满幻想的我总是为之欣喜不已。校门口那一排塔松高大挺拔，越发苍翠，像威严不可摧的卫士日夜守护着校园。啊，粗壮的百年古树、展翅飞翔的鸽子、爬满藤萝的古色古香的小楼和那一轮火红的太阳，构成了校园最美的风景写意画。

　　置身于小学，感受的不仅是那美轮美奂的风景，更让人怀恋的是那种自由的氛围，也许是因为自由是我或者说是孩子们普遍的天性吧，所以喜欢在中午一吃完饭就迫不及待奔向操场跳大绳、和同学们做各种各样有趣的游戏。不会有作业的牵挂，也不会有人看着你默写，可以尽情玩到上课铃响。更怀念课堂上的生动与灵活：一只麻雀飞进了教室，教室一片沸腾，在一片大惊小呼的叫声中麻雀惊吓得四处逃窜，老师由着我们呼喊、闹腾，麻雀飞走了，我们则心甘情愿地按老师要求一气呵成了六百字的课堂作文，老师夸奖我们，这是写得最成功的一次作文。作文课上，下雨了，飘雪了，我们如痴如醉地去室外观察、体验，感到写作文是那样有趣。最难忘的是“生物乐园”校本课程，种小麦、种花生，到海边拣贝壳，我次感到，课本外竟有那么多有趣的知识，校本课程成了我每周最美的期盼。

　　身处这种环境，当然也不乏锻炼与磨砺的机会。大队委竞选、礼仪之星竞选，才艺展示、演讲，我也因一次次的竞争而紧张得手心出汗，但是，我参与，我成长，我快乐！

　　喜欢五、五班这个团结向上的班集体。喜欢同学们天真、纯洁、毫无瑕疵的品质；喜欢老师们的真诚、善良与宽容。记得，那次拔河比赛时，因与我们竞争的班级抹了护手霜，交换场地时，使我们这端的绳子打滑，虽然每个人都使出了全身的力气，但依旧没有“回天”，回到教室每个同学都一言不发，一些同学还哭了，是老师及时安慰了我们。到歌唱比赛时，每一个同学都表现出了最佳状态，我们班一举夺魁。在这样的班级中，每一个人都是毫不掩饰的，也是不必掩饰的，在这片净土上，我享受着童年应有的天真与快乐。

　　时间如白驹过隙，五年匆匆，匆匆五年。毕业典礼上，每一个人都带着对往事的回忆，满含泪水深情演唱那首亲切真挚的《鲸园之恋》。

　　上了中学，虽然与小学同学、老师的联系日益减少，但是“鲸园之恋”依然是心中最美的歌，最美的景。

　　景美，人美，情更美！

心中美景作文700字篇四

　　是你一直向往的人间仙境;它也许是大自然的美.

　　在无意间,我读到了一篇关于梅花的文章,顿时,我感觉到四处散发着一股浓浓的梅花的香味,把我带入了记忆的长廊.

　　那时个寒冷的冬天,在奶奶家的后面种着几棵梅花树.那时,天气冷及了,树叶都落

　　了,只剩下光秃秃的树枝,大树孤零零的站着,这是的它仿佛是一位濒临死亡的老爷爷.

　　突然,我的视野中出现了一抹嫣红,那样鲜明,那样明丽.原来,是梅花它正在风雪交加

　　的冬天,静静的迎接春的到来,它那傲骨的气质中略带一丝凄凉.虽然这时,风很猛烈但

　　我的心里却涌起一股热浪.

　　我不时想起了毛泽东的诗句lt;lt;咏梅gt;gt;中的"已是悬崖百仗冰,犹有花枝悄.俏也不争春,只把春来报".梅花它不需要人们的赞颂,只是默默无闻的把春天即将来临的消息

　　向百花预报.看了许久,我依依不舍的离开了它,而它却依然坚定的站着站者.

　　又是一个冬天,我向往年一样,来看望我的老朋友----梅花.它依然充满了生机,孤

　　傲的怒放着.我向远方眺望,我惊喜万分因为我看见了比梅花更美的花,她们就是"马路

　　天使''.我加快了脚步,她们手中拿着铁铲,用力的将马路两旁的积雪铲除.脸被寒风吹

　　的通红,她们的脚也一定被雪水冻的麻木了吧,我想向她们致上最崇高的敬意,可她们却早已走远.她们不分寒冷的工作着.她们就是党的好女儿呀!没有很高酬薪,没有好的

　　工作环境,有的只是道德低下的人对她们的讥笑.可是他们仍然默默无闻的奉献着.在

　　如今的社会中,还有许多这样的人,他们无需人们对他们的赞颂,需要的是我们对他们

　　的尊敬!

　　几年过去了,家乡的梅花树被移居到了别的地方,但是比梅花更美的梅花却在我的

　　心中映下了永不改变的轮廓!

　　他们难道不是最没的一道"风景"吗

心中美景作文500字篇五

　　外公的家在乡下，到外公家是我最快乐的时光，因为我又可以去寻宝了。

　　看到外公站在门口等我们，我扑向外公的怀抱，外公笑得合不拢嘴，和蔼可亲的邻居也笑着和我们打招呼：“小檠回来看外公啊！长这么大了呀！”“婶婆好，伯公好。”乡下人好有人情味，待人很和善，我好喜欢这种关怀与温暖。

　　我最喜欢爷爷带我到乡间散步，他会教我认识许多动植物的名称，认识各种昆虫。看！一群白鹭鸶跟在耕耘机的后面，啄食刚翻松土里的小虫，一下子飞起，一下子又排成一排，真是有趣。听！一群小鸟停在电线杆上“啾！啾！啾！”的合唱着，像五线谱上的音符，悠扬的歌声响彻云霄。放眼望去，一片绿野，碧草如茵，繁花似锦，映衬着蓝天白云，美丽的景色直扑眼底。乡村真像千变万化的神秘女郎，不同的季节，不同的时间，总有不同的景象。

　　我喜欢住在乡下，虽然没有都市那么便利，但乡下的的空气新鲜，无噪音，很宽广，活动空间大，保有大自然的原貌，让人心胸跟着开阔起来，乡下人乐天知命，不与人争，大概是跟所住的环境有关吧！天大地大，心胸也宽大。

　　我永远记得那碧绿的草原，记得那五彩缤纷的花，乡村的美，令我难以忘怀，但令人更回味的是----一纯朴的人浓浓的热情！

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