小道德模范先进事迹材料作文300字小学六篇

阅读目录

• 小道德模范先进事迹材料作文300字篇一
• 小道德模范先进事迹材料作文700字篇二
• 小道德模范先进事迹材料作文200字篇三
• 小道德模范先进事迹材料作文900字篇四
• 小道德模范先进事迹材料作文1200字篇五
• 小道德模范先进事迹材料作文900字篇六

小道德模范先进事迹材料作文300字篇一

　　吴应德，男，1955年生，岚皋县城关中学保洁员。

　　20xx年8月18日上午，他独自一人在会场打扫卫生时突然发现有一堆现金散落在座位缝隙间，他连忙捡起来仔细清点，不多不少整整4000元。他收好钱，火急火燎拨通了学校负责人的电话。经过一番联系后，老吴将4000元现金送到了会议主办单位，最后通过会议主办单位找到了失主。20xx年1月“两会”期间，他收拾会场时捡到了一个钱包，内有现金及各种证件，通过查看证件，他迅速联系到了失主刘某，并婉言谢绝了报酬。除去钱包现金外，在工作中，吴应德经常在会场和校园内拾到手机、相机、手包、杯子、钥匙等物品，他总是通过各种途径第一时间找到失主。20xx年2月被评为“陕西好人”。

小道德模范先进事迹材料作文700字篇二

　　贺明杰，现年十岁。他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。

　　在学习上，他刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，读书是他课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读得津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。

　　他有一颗善良真诚的心灵。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。在学校，对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。对于学习上的后进生，他也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

　　“向上”是孩子健康成长的力量源泉，吕尚鸿同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。他一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。他尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久，通过学习，当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，他每时每刻就把自己置于组织的约

　　束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性;他追求学习向上。对待学习，他一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿。他追求全面发展，他兴趣广泛，除认真学习课本知识外，他还特别喜欢看书、绘画、英语。

　　三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的几年里,他一步步地朝这个目标在前进,在努力，全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志!

小道德模范先进事迹材料作文200字篇三

　　吴永秀：国家给了我这么高的荣誉，我要做得更好!

　　吴永秀是四川省成都市成华区青龙街办白莲社区居民。她多年来用生命演绎一出出惊心动魄的救人故事，被人们冠以“救水女侠”、“救水110”的美称。她组织成立“义务阻泳队”，队员已从过去的几个增加到了几十人。20xx年10月，第五届全国见义勇为道德模范称号授予这位年近六旬的老人。

　　走进20xx年，吴永秀说：“不管我的身份咋变，我救人还是不得变!救人是我的本能，现在碰到有人落水，我还是会跳下去。20xx年到了，新的一年要有新的改变、新的气象，国家给了我这么高的荣誉，身上的担子更重了，我就要做得更好!”

小道德模范先进事迹材料作文900字篇四

　　时光飞逝，转眼间我站上教师的三尺讲台已近过了7年，经过7年的沉淀，我深刻的认识到我热爱教师这个岗位，我热爱我的学生!在这7年中，我深刻感受到了教师这个圣神的职业带给我的压力与责任感，这种压力时时催促着我向前迈进步伐，不断提升自己的素质，它使我的生活变得更加充实。接下来我从三个方面来总结一下最近几年里我在教育教学工作中取得的成果与业绩。

　　一、教学方面

　　最近几年对我而言是教学生涯思想大转变的几年，在这几年中，我全身心得投入到了教学改革中去，接触到了一个又一个的教学新名词，体验到了一堂又一堂精彩的教学新模式课堂。在我校领导的大力支持下，我深入学习了以“洋思模式”、“锟桐模式”、“杜郎口模式”为典型代表的新课程下的教学模式，并把它们融入到了我的教学改革实践中去，使自己的课堂更加活泼，更加生动，更加吸引学生的注意力。在教学过程中，我从学习自己编写预习稿，摸索着使用预习稿教学，到现在，我已经可以非常熟练的完成现在我校的自主编写前置性作业的任务，并能够很熟练的利用前置性作业完成课堂教学任务。同时，我的科学课堂也从原来的单一的“传统教学模式”，渐渐转变为现在一直在使用的“阳光课堂教学模式”。从老师单一的讲解，到现在利用小组模式积极动员学生探讨、学生发言、学生纠错。在使用阳光课堂的过程中，我不断总结经验，积极向课改先锋教师讨教学习，

　　对自己的不足或错误之处及时的改正，并及时撰写心得体会，也有了相当不错的成绩。

　　二、班主任工作

　　从教以来，我一直担任班主任工作，最近几年里，我引进新思路，学习先进的教学管理模式，利用“小组学习模式”与“量化考核管理模式”相结合，培养学生的自主管理能力，培养班干部的管理处事能力，让每一个学生都成为班级的管理者，让良性的竞争氛围充斥整个班级。

　　我通过努力，培养出一批职责明确、工作热情、人缘好、威信高、有独立处事能力的得力班干部。让他们认真协助老师做好班级的管理，以促使良好班风的形成，加快优良班集体的建设。同时在班级管理中，我十分注重做好转化后进生的工作。用“慈母心”、“朋友情”般的关心，热心帮助每一位后进生，通过挖掘闪光点、扶持起步点、抓住反复点、促进飞跃点，使他们从自暴自弃中醒悟过来，尽量使他们愿意做力所能及的事情。琐碎的班主任工作渗透了我点点滴滴的爱心，虽然很苦但也很乐。

小道德模范先进事迹材料作文1200字篇五

　　王明斐，实验小学五(八)班学生，优秀少先队员，班级学习委员。“人之初，性本善”，他是一个善良、有爱心的孩子，是一个乐于助人的孩子，是一个诚实守信的孩子。

　　无论在家里还是在学校里，他都能够按照一个少先队员的准则来要求自己，做一些自己力所能及的事情，尽自己最大的努力来帮助周围需要帮助的人。

　　一、家庭里的他是一个听话、懂事的乖宝宝。当每天放学以后，回家的第一任务就是写作业，完成老师布置的相关任务，养成了一个很好的学习习惯。在日常生活中，能够自己洗自己的袜子、刷自己的鞋子、整理自己的床铺、书桌......养成了比较好的生活习惯。每周还不定期的帮妈妈刷碗、洗菜、做饭等。在妈妈不舒服的时候，还能给妈妈捶捶背、按按腰;在妈妈生病的时候，还会摸摸妈妈的额头问是不是发烧?提醒妈妈早点休息。这时的妈妈是一个幸福的妈妈，也是一个开心的妈妈。每天晚上的“Goodnight”和每天早的上“Good”也是爸爸、妈妈耳边最动听的音乐。

　　二、学校里他是一个关心集体、乐于助人的好学生。20xx年暑假，响应学校号召，组织假日阳光小队，做一个清洁小使者，和大家一起到双龙湖广场打卫生、擦洗凳子等。“说文明话、办文明事、做文明人、创文明城”，为许昌市创全国文明城市增光添彩。参观许昌恒源发制品股份有限公司、河南欧利优乳业公司，深深感受到了现代化企业的发展的规模和状况。在学习中，有学生遇到不会做的题时，王明斐会耐心的为他们讲解，直到同学明白为止，从不显出不耐烦的情绪。

　　三、生活中的他是一个诚实守信的小伙伴。曾有一个周末，他双龙湖广场玩时碰到了他班里的一位同学，他们玩的很高兴，但很不尽兴，于是他和同学约好第二天下午3：30再双龙湖广场中心见面，一起再玩。本来第二天下午爸爸妈妈是要他回奶奶家的，可是王明斐说他已经和同学约好了，不能失约。于是，爸爸妈妈两个人回了奶奶家。当爸爸妈妈5点钟回到家时，孩子不在家，想孩子一定和他同学在广场上玩。当妈妈正在做饭的时候，孩子回来了。“玩的怎么样，很高兴吧!”妈妈连忙问孩子。“从3：30我一直在等他，也没找到他，他根本没来。”孩子如是说。当第二天到学校问了那个同学才知道原来是那个同学有事没去成，可他们又无法联系。通过这件事，王明斐也知道了，朋友没来是有原因，至少自己遵守了诺言，任何时候都要做一个诚信的人。

　　四、生活中的他也是一个很有爱心的人。与人为善，快乐成长。当你给别人带来快乐的时候，你自己也是一个快乐的人;当你把自己的那份爱分享给别人的时候，你就拥有两份爱。因为爱与快乐会越分越多。爸爸妈妈时常这样对孩子说。

　　在公交车上，他为老人让座位时，他是幸福的，也是快乐的。在同学需要帮助的时候，他伸出援助之手，他是快乐的。当他和妈妈带着很多的食物去社会福利院看望那些孤儿时，看到到那些可怜的孩子，他说他们需要爱，需要关心。他在看《孔子》第22集《闵损》这集时，在看到闵损说冷，父亲打他，无意间把他的衣服给打破，芦花飘出。父亲知道真相后大怒，回家后，父亲无论如何都要休了妻子，而闵损却跪下来要求父亲别休了继母时，孩子的眼泪“嗖”的一下就掉下来了。闵损的那颗爱心、孝心也在这一刻传给了王明斐。

　　王明斐在学习上不但是我们学习的榜样，生活中也是我们学习的榜样。

小道德模范先进事迹材料作文900字篇六

　　1989年9月，带着青春的无限激情，满怀对教育事业的真诚，我踏入了三尺讲台，成为一名光荣的人民教师。在学校我也是一名道德模范教师。时光匆匆流逝，转眼间从事教师工作已经20多年了。二十年如一日，在三尺讲台上无私奉献着自己的青春，用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮地成长.为了教育事业，我将全身心地投入到工作中去，奉献自己的一生。 一、爱岗敬业，教书育人

　　作为教师首先应有正确的教书育人的观念，关爱每一位学生。热爱学生是教育的灵魂，是教师的基本要求。身为教师必须要做到全身心去爱自己的学生。通过这四年多的实践使她深深地懂得了“一双眼睛看不住几十个学生，而一颗爱心却可以拴住几十颗心。”的含义是什么。全心全意地爱着每一位学生是她一直以来工作的宗旨。看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长，她由衷地感受到为人师表的幸福。

　　二、有爱才有教育

　　爱是一个永恒的话题，教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的，它要毫无保留的献给所有学生;这种爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;这种爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情谊。有一个学生，最初分到她们班的时候，学滞后于其他同学，而且失去了学习的兴趣。经了解，他爸爸妈妈离婚了，他由他奶奶带着，这种家庭情况使这个学

　　生幼小的心灵承受着难言的重创，自卑心理在周围淡漠的环境中日益严重。在平日里，教师就利用课余时间跟他谈心，鼓励他好好学习;天冷了，提醒他加厚衣服;他是班里最小的，但很听师的话，于是他深切的感受到，一个老师只要以一颗真诚的爱心对待自己的学生，定会收到意想不到的教育效果。

　　三、 提高素质，完善自我

　　教师利用一切可以利用的时间来“自我充电”：在教学之余，他努力抽时间向其他教师学习，取长补短，博采众家之长，让他摸索出了什么样的课才是学生最喜欢的;在学校组织的教师活动中，教师也是每一项都积极参与，并积极练习。

　　在事业默默地耕耘中，虽历尽辛苦，但一路行来，她也采撷下了累累硕果：从参加工作以来被评为校级优秀教师、市级优秀班主任等。

　　教育的路是漫长的，教师将在这漫漫长路中，用她的爱心、真心、耐心、信心去迎接教育中的每一个挑战，去滋润祖国的每一颗幼苗，做一名称职、优秀的教师。

　　总之，在今后的教育教学工作中，我将继续用执着和热爱续写人生的新追求，用拼搏和实干获取事业的新辉煌。

以上就是壹壹范文小编为大家收集的小道德模范先进事迹材料作文300字小学六篇，更多相关内容，请翻阅本栏目。