关于爱的作文800字篇一
我们都是生活中的“作家”,我们要在乎生命里的“读者”,但不能因此而失了自我,正如一位诗人写的诗句“爱你,做我自己”。是的,我们要爱要尊重我们的“读者”,但我们更要坚守自己的初心。
学术上的导师值得我们尊重,因为他们是我们人生中尊贵的“读者”,指引着我们在自己的道路上前行;但我们更要遵从自己的内心,活出真我。
古希腊著名学者亚里士多德,被马克思称为“古代最伟大的思想家”。他一生勤奋、学识渊博、著作等身。他从少年起就跟随其师——著名的唯心主义哲学家柏拉图学习,长达20年之久。对他来说,柏拉图是他的“良师益友”。然而,在探索真理的道路上,亚里士多德表现出极大的勇气,他不畏权威、不畏传统,毫不掩饰他与老师存在的分歧;虽然他很尊重老师,但他坚持真理,毫不留情地批评自己恩师的错误。这自然引来一些人的指责,于是他说道:“吾爱吾师,但吾更爱真理!”
亚里士多德尊重自己伟大的“读者”,但也坚持自己的内心,做一个坚持真理的“作家”。
模仿也好,继承也罢,对一个作家来说,都是必由之路;但我们想成为成熟的作家,必须要学其精华,悟得精神,做到“神似”,并写出自己独特的风格。我国著名作家莫言深受马尔克斯的著名小说《百年孤独》的影响,他写的不少作品都有魔幻的影子,但他却说自己“始终在跟马尔克斯搏斗,我要离开那本书”。他知道我国读者也深深爱着马尔克斯,但也清楚一味迎合读者而失去自我的可悲与可怕,因此,他要成为自己,而不是别人的翻版,这是一个作家对待读者的基本良知。经过自己的不断努力,他终于取得了成功,获得了诺贝尔文学奖。
莫言是马尔克斯的虔诚读者,而马尔克斯成了莫言写作生活的伟大“读者”,他爱马尔克斯,爱到骨子里,但他更要成为自己,做有个性的自己,也就成就了伟大的自己。
作为新时代的学子,我们既要做到尊重自己的“读者”,不管他是什么身份、什么地位;更要坚持自己的内心,真诚寻梦,才能不负父母的养育,不负老师的教诲,不负自己的青春韶华。
虽然“爱你”,但我还是“做我自己”。
关于爱的作文1000字篇二
面对突发的新冠肺炎疫情,国家坚持人民至上、生命至上,果断采取防控措施,全国人民紧急行动。
人们居家隔离,不给病毒传播的机会,防疫拉开了人们的距离;人们相互帮助,共克时艰,抗“疫”又密切了人们的联系。所以,疫情中,人们隔离不隔爱。
日常生活中,按常理,人与人之间的空间距离越近,人与人之间的联系就会越紧密;反之亦相反。武汉疫情发生后,人们居家隔离,人与人之间的空间距离拉大了,但疫情不仅没能成为隔断中华儿女血脉联系的沟壑,反而使人们患难见真情,风雨共担当。人们隔离但不隔爱。
疫情中,师生的距离因“不聚集”隔开了,但是师生之间的联系因“线上学习”而加强了。
疫情使各地纷纷“延迟开学”,但“停课不停学”的号召,使“线上学习”开展得如火如荼。疫情期间,有两张照片触动了无数人的心:一张是穿粉色衣服的郭翠竹端坐在昏暗的灯光下认真学习,父亲则静静地坐在一旁的小凳上陪着她;一张是每天要爬一个小时的陡峭山路坐在悬崖边上课的杨秀花。她们与老师分开了,但她们会感受到有老师讲课的日子是多么的美好。她们两人都明确表示太想念老师、太想念学校了。这样的师生情反而因这场疫情而变得更加深厚。
疫情中,医患的距离因“防护服”隔开了,但是医患之间的联系因“共同战疫”而加深了。
网上有两组图片震撼了人们的心。一组是一张一百多年前,某医院院长查房时,小患者对他鞠躬致谢,他也顺势回礼的照片;另一张是2020年,某医院新冠肺炎隔离病房,一位小患者治愈出院,向护士鞠躬致谢,护士忙回礼的照片。另一组是复旦大学附属中山医院援鄂医疗队队员刘凯,在护送一位87岁的新冠肺炎危重症患者做CT的途中停了下来,让已经住院近一个月的老先生欣赏了一次久违的夕阳。疫情不但没使医患关系恶化,反而使他们形成了互相理解、互相尊重、和谐融洽的医患关系。
疫情中,夫妻的距离因“打怪兽”隔开了,但是夫妻之间的联系因“距离产生美”而加重了。
“出去的第一件事,嫁给你”的95后女护士陈颖;“我们约定见面都不说话”的汪晓婷;“等他凯旋时,一起回娘家”的韩丙超;“你平安回来,我包一年的家务”,这是四川广元援鄂护士赵英明出发之际,她的丈夫向她喊的话……无数的夫妻因疫情而暂时分开了,但夫妻之间的感情却因此而变得更加浓厚。
“没有人是一座孤岛,每个人都是广袤大陆的一部分。”他们用大爱真情汇聚成打赢疫情防控阻击战的“硬核力量”。正是这些细致入微的真情,才让身处困境中的人们感受到“在一起”的温暖与力量——隔离不隔爱。
关于爱的作文900字篇三
妈妈是爱我的。
曾经,她的爱是看我吃得满脸饭渍时的满足;是看我安然进入梦乡时的深情;是看我和小伙伴快乐玩耍时的欣慰。曾经,妈妈的爱是温暖的、轻松的、平和的,没有任何附加条件。
不知从何时起,妈妈的爱变了,她的爱少了轻松、平和,多了雷霆大作。她的爱,更有了附加条件,而且是唯一的、不可更改的条件,那就是:成绩。
如果我考得好了,妈妈就会变着花样给我做好吃的,会细心地安排我睡觉,会抚摸着我消瘦的面颊,心疼地说:“乖,今天考了100分,这段时间学习辛苦了,你出去玩一玩,放松一下吧。”但是,如果我考得差了,哪怕仅仅退步两分,妈妈就会觉得天塌地陷,国将不国,我也成了“不可雕”的“朽木”了。她会先用暴力手段警醒我,“啪”,给我一耳光:“怎么退步了?说,是不是又打游戏了?”然后苦口婆心地劝导我:“你如果不考好,将来怎么考上好大学,怎么过上好日子呢?”最后是泪水软化:“儿啊,我都是为你好啊……妈妈是因为爱你,才这样做的啊。”
妈妈的爱,就这样随着我的成绩不停变幻。
可是,无论怎样变幻,我都觉得她的爱不复我幼时那样轻松、那样正常。成绩像一个泄漏的核反应堆,不停地辐射着她对我的爱,使她对我的爱悄悄畸变。具体的表现是,无论她对我做什么,最后都会扯到学习上。看到我香甜地吃着饭菜,她的会不停地催促我:“快吃,快吃,吃过饭赶快学习。”安排我睡觉时,她会问我:“写好作业了吗?”有时,她会允许我出去玩耍,但不得超过20分钟,如果超过了哪怕1分钟,她都会数落我:“就知道玩,你要知道你现在的主要任务是学习。”
继上次考试感受到妈妈春风般的爱之后,今天,我又感受到了妈妈雷霆般的爱,因为上次考试我考了100分,这次只考了98分。在经过暴力警醒、苦心劝导、泪水软化三部曲之后,妈妈终于累了,她说:“做作业去吧!”我疲惫地回屋做作业了。
不知道什么时候,我睡着了,睡梦中,我不再是我,我变成了一个巨大的分数——100。我看到妈妈兴高采烈地拥抱着我。
梦醒了,灯光明亮,四壁皆白,练习册上浸透着点点泪痕。我很疑惑,我怎么会做那样的梦?其实想想也不奇怪,妈妈对我的爱,早已畸变成对我分数的爱。我变成了一个她满意的分数,也许是获得她的爱的唯一、有效的途径。
想及此,泪流成河……
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