校园秋天作文400字四年级7篇

阅读目录

• 校园秋天作文400字篇一
• 校园秋天作文700字篇二
• 校园秋天作文400字篇三
• 校园秋天作文700字篇四
• 校园秋天作文400字篇五
• 校园秋天作文400字篇六
• 校园秋天作文400字篇七

校园秋天作文400字篇一

　　我喜欢温暖的春天、炎热的夏天、冰冷的冬天，但是最喜欢的是凉爽的秋天。秋天，是一个金色的季节，它来到我的校园，使我的校园更加美丽！

　　我的校园里有一个大花坛，花坛里的花可多了，特别是那芬芳扑鼻的菊花。菊花的香味可吸引人了。它可是姿态不一的。有的像一个毛绒绒的雪球，有的像一条条在空中飞舞的彩带，有的像刚被雨水冲洗过的小蘑菇……菊花的颜色可多了，有黄、蓝、白、红、紫……五光十色的，十分美丽！菊花有一种不怕寒冷的精神，它在刺骨的寒风里坚强地绽放着。我十分佩服它。花坛旁有许多梧桐树，它们被秋风吹黄了叶子，一片片落叶落下来了，像一只只金色的小蝴蝶。它们在秋风的吹拂下翩翩起舞！我弯下腰捡起一片树叶静静地看着，树叶在我的眼中似乎是一只金色的小船，我坐在小船上，到了台湾。台湾的人们热情地招待了我。他们让我参观他们那边的名胜古迹，有阿里山、日月潭……所有的名胜古迹我看了一遍十分美丽！突然，我醒悟过来了，原来这只是我的一个美梦。不过，我相信，不久的将来，这个美梦一定会变成现实的！

校园秋天作文700字篇二

　　有人喜欢春暖花开，生机勃勃的春天；也有人喜欢骄阳似火，绿荫如蓝的夏天；还有人喜欢冰天雪地，北风呼啸的冬天；而我最喜欢秋高气爽，硕果累累的秋天，特别是秋天的校园。

　　秋天是丰收的，喜悦的，同时也是荒凉，寂静的。可是我们的校园即使是在秋天，也依然像春天时那样美。清晨，我背着书包走向校园，在校门左侧的地方我停住了脚步，那里有一个大花坛，各种各样的花竞争开放，我被这美丽的景色陶醉了，走向前去，花坛中央四棵庞大的苏铁映入我的眼帘，它们长得真像翠绿的卷心菜，胖呼呼的。苏铁的右边种着一排像糖葫芦似的一串红，风轻轻一吹，那千百个糖葫芦在风中摆动起来了。苏铁的左边一朵朵大菊花尽情绽放着它们的美丽。大花坛旁边有一些盆栽的菊花，红的像火，白的像雪，粉的像霞。有的像巨龙的爪子，又好像一个美丽的姑娘。我用鼻子凑上前去闻了闻，它散发着一股清香。一棵茂盛的木芙蓉树种在花坛边，特别显眼。木芙蓉开满了树枝，绿叶衬托着粉红色的花，显得十分和谐。墙边有三簇竹子，在这凄凉的秋天，它们依然青翠欲滴，它们长得很像一个大蘑菇，不过菌盖有些大。告别美丽的花园，我们继续往教学楼的方向走，在教学楼前方种着一排宝塔似的塔松，它的腰挺得笔直，像站岗的士兵。它挺立着，似乎任何困难都压不倒它。在塔松下面有一些不知名的小花，像白色的小星星，十分可爱。操场上，有好多好多小草，它们带着一点残留的绿色，但更多的是枯黄，这样，这整个操场看起来更像一块黄色的大地毯。看着这些枯黄的草，我不禁想起了以前学过的一首诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”虽然现在小草都快枯死了，但我相信，当春天来临时，这些小草会破土而出，重新铺满大地。

　　秋天的校园正因为有了这些绿色的景物存在才变得如此生动精彩。我爱秋天，但我更爱这校园的秋天。

校园秋天作文400字篇三

　　我们校园的面积并不大，也没有高大的教学楼，但一年四季却景色迷人，尤其是秋天的校园更令人陶醉。

　　一进校园，两棵松树首先呈现在人们眼前，郁郁葱葱，生机勃勃。一阵秋风吹来，使人们觉得神清气爽。

　　往前走几步，甬道两旁的花丛里，一簇一簇的菊花争奇斗艳，有白的、黄的，颜色艳丽，样子各异，散发着阵阵清香。它们有的像害羞的姑娘，躲在叶子后面偷偷张望；有的昂首挺胸，像高贵的妇人，在叶子的衬托下，更显出它高贵、典雅的气质。枯黄的树叶像飞舞的蝴蝶从树上飘落下来，就像给大地铺上了一层地毯。

　　走到操场上，可以看到一棵老槐树挺立在操场中央，经过几番秋雨的洗礼后，它越发显示出旺盛的生命力，给校园增添了不少生机。教师办公室的外墙上爬满了爬山虎，密密麻麻，像给墙壁披上了一件绿色的衣服。假如没有它，校园的景色就会稍逊一筹。操场四周摆满了一串红，它们颜色火红，红得像一片晚霞，点缀着校园。秋天的天空是蔚蓝的，时常飘着几朵白云，白云像是留恋着这大好的秋色，慢悠悠地浮动着，连天空中的鸟儿好像也被这迷人的校园所吸引，在学校的上空盘旋。

　　秋天的校园真美啊！我爱你，秋天的校园！

校园秋天作文700字篇四

　　秋天是收获的季节，是金黄的季节，它同百花争艳的春天一样可爱，同骄阳似火的夏天一样热情，同白雪皑皑的冬天一样迷人。秋天的阳光温馨舒适，秋天的微风和煦轻柔，秋天的蓝天碧空如洗，秋天的田野遍地金黄……然而，校园的秋天却有着别样的风味……

　　一走进校园，那迎面袭来的桂花香便令人心旷神怡，那桂花争先恐后地开着，成串成串地缀满枝头，好似一把把撑开的伞；那桂花一簇簇地躲在绿叶之中，又好似害羞的少女，而那绿叶则是她们的面纱……它们个子虽然娇小，却有着迷人的香气，那米黄色的外衣虽然不那么耀眼，却也使许多人记忆犹新。忽然，一阵秋风刮过，树上的桂花便好似下落的蝴蝶一般，轻轻飘飘地坠落着，远看就好似下了场纷纷扬扬的桂花雨一般……

　　接着，朝教学楼走去，映入眼帘的便是那象征着纯洁与友谊的鸡蛋花，它的树干像茶杯一般粗，叶子很宽大，是椭圆形的，深绿色的，簇在一起别有风姿；它的花很小，五片花瓣轮叠而生，好似手折的风车，没有花蕊，花瓣小而厚，颜色外白内黄，花瓣洁白、花心淡黄，极似蛋白包着蛋黄，也许鸡蛋花就是这样得名的吧？它那淡淡的花香虽不及桂花那么香，却也沁人心脾，令人流连忘返。

　　最后，便是那苍翠欲滴的草儿令人爱不释手了。瞧，这儿一簇，那儿一丛，生命力别提多旺盛了，“野火烧不尽，春风吹又生”“随风潜入夜，润物细无声”……历代文人对草儿的赞颂可谓是数不胜数，但是，校园秋天的草可却有着另一番特色：它们依旧嫩绿，可草尖上却有那么些枯黄；它们的生命力虽然依旧旺盛，可却有些草块儿已经光秃……总之，校园秋天的小草也是有那么些与众不同的。

　　校园的秋天，是美好的，是迷人的，它就好似一幅画卷，值得我们驻足痴望；它就好似一本书，只得我们细细品味……我爱秋天。但我更爱校园的秋天！

校园秋天作文400字篇五

　　秋姑娘就像魔术师一样，她一挥手，一切都变得热闹起来、五彩缤纷起来了。我们的校园也更充满了韵味……

　　走进校园，迎面看到的是小花园，小花园里有一棵枫树，枫树小姐换上了华丽的红裙子，脱下了清新的绿泳衣。一阵秋风吹在枫树小姐的发髻上，不时发出“沙沙沙，沙沙沙”的声音。枫树小姐随风摆动着她那婀娜多姿的身姿，在秋风的抚摸下载歌载舞。

　　随着枫树小姐的歌，来到了一个清澈的小鱼池。小鱼池里面有几条火红的金鱼。小金鱼们都在嬉戏，玩捉迷藏，每天都会露出头来，瞧瞧有没有“侵略者”，只要周围是安全的，它们就会进行永不过时的吐泡泡比赛……

　　接着，走出小鱼池来到了我们最喜欢的大天地了——操场。同学们有的跑步，有的跳高，有的丢沙包……。开心极了！那些跳高的比袋鼠都跳的高；那些跑步的比兔子还要快；那些丢沙包的比一个比一个接的更准，他们洋洋精通可以是八仙过海——各显神通啊！操场是快乐的源泉，承载了太多的欢声笑语。

　　我爱秋天的田野，我爱秋天的果园，但我最爱秋天的校园。

校园秋天作文400字篇六

　　淘气的夏弟弟蹦蹦跳跳地走了，秋姑娘又带着落叶妹妹缓缓地走来了。校园被秋天装扮的格外迷人。

　　凉爽的清晨，我穿好校服，一蹦一跳地走进校园。路边的两丛灌木都被修剪得像酒杯似的。还有那五星红旗也随风飘扬起来，灌木丛旁边的假山高高地矗立着，仿佛在说：“呵！你看我的腰杆多直。”还有那秋菊争先恐后地绽放着，散发着花香，仿佛在吐露着沉睡的心声；光秃秃的大树爷爷也对我们说着语重心长的话。

　　中午，太阳温暖地照耀着大地，操场上传来一阵阵的笑声。同学们有的在聊天，有的在相互追逐嬉戏，也有的在打篮球，捉迷藏呢！秋天中午的校园是一支悦耳的曲子，是一首优美的歌。

　　黄昏悄然而至，同学们都回了家，只有值日生们卖力地扫着地，擦着窗，因为他们就是这所学校的主人。他们为了我们能迎接更好的明天，总是默默地奉献着。

　　晚上，学校里已经没有了白天的喧闹，变得一片寂静，而教学楼依然高高地耸立在那里，为同学们明天的到来而做着准备，只有那些随风摆动的小草，花朵们还在风中说着悄悄话。

　　秋天的校园多么美丽，校园将永远伴随着我们成长，伴随着我们成才。

校园秋天作文400字篇七

　　当一阵清风吹过，没错，是秋天来了。我们学校也不例外，秋姑娘也来到了我们的校园。描写关于校园中的秋天的作文分享给大家，希望大家喜欢。

　　秋天来了，秋天带着一身金黄，带着醉人的笑脸，迈着轻盈的脚步来到我们的校园.

　　看看操场四周的柳树，那飘舞的长发也失去了往目的浓密.一片片黄叶随着风慢慢的洒落下来，那样子时而荡秋千，飘飘悠悠;时而又像快活的燕子，缓缓下翔.校门边，两棵高大的枫树，红红的枫叶洒满了校园的小路，铺上了一层厚厚的、彩色的地毯，走在上面软绵绵的，真舒服!远处几个小同学，正在地上拣枫叶，准备夹进日记本里做标本。让我不禁想吟起龚自珍的诗句：“落叶不是无情物，化作春泥更护花.”

　　抬起头来仰望万里无云的天空，它是那般的高远、深遂、一群大雁一会儿排成“一”字形，一会儿排成了“人”字形的队伍欢快的向南飞，好象告诉我们：”来年我们再见!”

　　同学们穿着衣在操场上奔跑着，欢笑着，秋风把琅琅读书声送到操场，仿佛在轻声地告诉我们，秋天就在我们身边。

　　我爱秋天，更爱秋天的校园。

　　秋天的美景值得我们去发掘，描写关于校园中的秋天的作文也值得我们学习，祝愿大家学业有成。

以上就是壹壹范文小编为大家收集的校园秋天作文400字四年级7篇，更多相关内容，请翻阅本栏目。