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四川卷高考真题及范文:站起来的美景作文800字篇一
《手握一滴水》
一滴水里有阳光的谱系图
有雪的过去和未来式
有沙漠干渴的大陆架
有人的生命……
我手握一滴水
就是握着一个重大的世界
但一个小小的意外,
比如一个趔趄
足以丢失这一切
要求:
一则关于水的诗歌材料,从象征意义、人生意义对一滴水进行了阐释,要求考生围绕“水”为话题展开作文。
【审题立意】
1、物欲横流的现代社会,很多人会在利益诱惑面前,无法珍惜或坚守自己生命中那些看似微不足道,实则价值无穷的信念或品质。因此该作文题目对学生的思想有引领作用。当学生引经据典的写的很多平凡人、名人、伟人的“珍惜”“坚守”之后,会更加坚定自己心中的“珍惜”和“坚守”。“握住一滴水”,也就是握住了无穷的力量和无尽的价值。
2、这首诗歌浅显,学生应该很好明确的立意,不太会偏题,也好选材。但如何紧扣“水”的话题,如何体现“一滴水”的价值,这才是写作的重点。
3、学生掌握的素材要由话题“水”巧妙地切入,并引发联想和想象。作文中要抓住相关事物与“水”的联系点、相似点、共同点,这有一定的难度。领悟住诗歌所表现的文化内涵,由“水”引发遐想,并表现一定的哲学思想,这就需要学生有较强的思辨能力和应变能力,所以本文要写出高水准也不是那么容易。这个作文也启示语文教师在作文教学中要多培养学生思维的灵活性和思辨性,而不只是简单地套作,机械地模仿一些没有生命力的文章。
4、拟写标题:既然是话题作文,在标题中最好能体现与“水”有关的信息,最好能“明扣”或者“暗含”话题“水”,从而避免作文中丢掉“水”的话题而“另起炉灶”。
生命如水,生命与水,水滴石穿,水立方,生命之舟,水与眼泪,
水与世界,心灵的绿洲,滴水之恩,水性与人品
源,折射,拥有,坚守
握住水的命脉,
地球上的最后一滴水,
晶莹剔透的你,一滴水的遐想,
一滴水折射出一个世界
四川卷高考真题及范文:站起来的美景作文1200字篇二
一次班会课上,同学们围绕“学会做人,我看老实与聪明”展开讨论。
甲:老实就是实诚、忠厚,聪明就是机智、敏锐。
乙:老实和聪明可为一个人兼而有之。
丙:老实是另一种聪明。聪明不一定是真聪明。
自选角度写一篇不少于800字的文章,标题自定,文体自选。
Xiaoke
成都某中学
小可
我愿意做一个
“老实的聪明人”
2015四川卷高考作文题题目很简单,就五个字,“老实与聪明”,我由此深刻反思了自己的人生,这一路走来,我的为人处世,行为作派,到底算是老实呢?还是包含了点够聪明的成分呢
其实,这个高考作文的命题本意与现实反馈之间,恐怕存在着一定的反差。在命题老师的心目中,估计是按照对于两个名词的传统定义来加以区分。“老实”是褒义词,意指某个人性格纯良,“聪明”在老一辈眼中,有时候反而是贬义词,比如说某人“爱耍小聪明”。
然而,这两个词在当下社会中,却有定义倒置的趋势。如今,聪明被誉为对一个人的最高评价在为人处事上、学习工作乃至人生发展中,一个人“聪明”,就意味着他(他)具有比一般人更少的投入,却能换取更大的回报。哪怕是老一辈定义的“小聪明”,带有投机取巧的意思,在某些人的心目中,那也是一种本事,说明这个人能轻易绕开规则,获取灰色利益。
至于在日常交流议论中,说别个老实,那就是“蠢、不懂变通”的同义。你要是说某个人老实,那他准会跟你急:你才老实,你全家都老实!
所以,这道高考作文命题“老实与聪明”,其背后的语境,在理论与现实层面发生了微妙的变化。传统定义的“老实”和“聪明”,由单一的定义变成了富含多义的词汇。
对此,我们也无需大惊小怪。世界的发展总是呈现出多面性,一些传统词汇以及背后的文化定义,会随着时代向前,而被人根据截然不同的社会环境变迁,做出全新的阐释。“老实”也好,“聪明”也罢,其含义的变化,不也折射出个体与时代与过往的不同之处么?而这种差异化,恰恰是社会发展应有的路径。正如越来越多的网络用语,解构了我们身处的民间话语场。,同时也反映出网络带给人类的巨大变化。
当然,就我个人而言,我愿意做一个“老实的聪明人”,明白世界在发生怎样的改变,自我的心态与为人处世,需要作出如何的应对和调整。让自己聪明起来,有时候在无伤大雅之处,耍一点小聪明,这都是为了让自己与世界更好地共处。
不过,我会在行为上变得更“聪明”,然而内心深处,还会坚守“老实”的价值底线—不去损害他人的权益,来满足自我的私利;不以“零和博弈”的心态,来做逾越社会伦理和法律边界的选择;有些事情,就让老实的成分多一些,聪明的做法少一点。另外一些事情,则是聪明的举动更符合现实需求,老实之外我可并不傻。这其实才是最聪明的人生模式。
不是么,移动互联网时代,讲究的就是开放、分享和共赢。一个人的小聪明赢不了世界,与其他聪明人共同遵行规则,才能获得更好的现实与理想回报。
Laozeng
成都某网站主编
老曾
老实与聪明
我们所处的,是一个正在将“老实”与“聪明”对立的时代。在当下社会中,只要谁被贴上了“老实”的标签,基本就属于被坑被骗被压制的地位。即使在相亲的场所,谁要是贴上这个标签,基本就只有被灭灯的份。在市行意义上,“老实”基本与“窝囊”“无用”“笨拙”等词语联系在一起,成为对人负面评价的词语。
但“老实”的前身并非如此,曾几何时,在社会上,只要一个年轻人被夸“老实”,仿佛胸口就贴上了一个荣誉的勋章。彼时的“老实”,是“踏实”“诚恳”“守规矩”的代名词。在那时的价值体系里,这些都是一个人应该具有的美德。我那贫穷的父亲,就是用身上这些品质,赢得了我外公和母亲的心,可以说,我就是“老实”被善待时代的受惠者,我因为老实不被嫌弃和鄙视,而来到这个世界。
而“聪明”的经历远没有这么复杂。无论在哪个时代,耳聪目明、头脑灵活,永远是令人喜欢并心向往之的。但在聪明之中,有一类令人厌恶的,就叫“小聪明”,这种小聪明中的典型人物,莫过于蓝精灵家族中的聪聪,这个永远从自己利益出发,所有聪明才智都用于算计别人,眼中永远没有正义与公理,只有利益与功利的数字。这种人在我们的社会里很多,他们如水中的蓝藻一样,不断毒化着社会的质感,将社会生态环境,向着恶循环的方向逼近。很多令人齿冷的社会现状,与这种聪明人越来越多并活得如鱼得水有关。与之相对的,则是“老实”的被妖魔化,与之一起被妖魔化的,还包括“原则”“坚守”“担当”等品质。
善良的人们总是在为“老实”寻找善意的结局,心灵鸡汤里充满了像阿甘一样歪打正着式的老实者的美好结局,今天一个故事讲笨徒弟因为笨功夫而得到师傅的衣钵,傻伙计因为不贪便宜而得到主人的遗产。但这并不足以改变人们对“老实”与“聪明”的根本看法。更无助于从根本上解决“老实”在当下社会中的尴尬经历。因为现实的得失,比鸡汤的说教有力一百倍。
行文至此,我想起我的一位朋友,他就是一个如假包换的老实人。老实到几乎每到一处打工,老板都觉得有义务要赖他的工资的地步。他几乎到了生计无门并开始仇视社会的地步,一个偶然的机会去到新加坡打工,在新的环境里,他的老板,却因为他的老实,而格外器重他,这让他的生活发生了根本性的改变。
正确认识“老实”与“聪明”,让它们各归其位,我们的社会才会正常并充满生机。一个好的社会,是既能让聪明人发挥才智,同时让老实人也不受鄙薄和侵扰的社会。让我们认清这些道理,从自身做起,去正本清源,为纯洁社会空气,做出自己的努力。
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四川卷高考真题及范文:站起来的美景作文1200字篇三
写作构思
1.从让灵魂站起来的角度立意。站起来,让灵魂屹立。让灵魂站立,是饱受苦难的坚守;让灵魂屹立,是遭受质疑的勇敢;让灵魂站起来,足直面挫折的释怀。
2.从怎样站起来,赢得世界的角度立意。比如,立意为:青松岿然,顶天立地;立身天下,收尽芳华;折骨为杖,泣血而立。
3.逆向思维,别出心裁。比如,反弹琵琶,立意为“躺着也是一种胜利”。
4.采用托物言志的方法构思立意。比如,借写物的站起来,来写人的站起来。
青松岿然 顶天立地
站立如一蛟龙,蹑云直上,劈得石开。
站立如一青松,岿然不动,顶天立地。
站立如一雄鹰,吟啸一声,搏击长空。
人,也要站起来,站成一种姿态,一种风骨,不依赖也不乞求。方能握住希单之灯,照亮眼前的世界。
无边往事,涉水而来。我看见陈寅恪如芙蓉一朵,引千花伏拜。“公子的公子,教授的教授。”盛名之下,自有他独立风格。前人讲过的不讲,别人讲过的不讲,外国人讲过的不讲,以前讲过的不讲。这是他自信满满的“四不讲”。同样的,他学贯中西却不依靠一纸证
书,学问独步也不见半张文凭,引经据典绝不拾人牙慧,双目失明也能独立写完皇皇80万字的 柳如是别传 ……站起来的他,真真是引人慨叹,自信独立方式能成翩翩才子,博学勤奋才能成为一代宗师。
人生在世,如三毛所说:“其中并无舟子可以渡人,除了自渡,他人爱莫能助。”由是可知,独立才能自渡,能到披岸,望见烟扉丝柳,荡春一色,望见自己的世界,眼界俱宽。
元代有酸斋老人,抬头看的是苍天,低头量的是大地。肯用笔墨换一床芦花被,也在山川绿野中吟“乃声中别有春”。贯云石,他也曾迷失官场,也曾追随虚妄,也曾伏地臣服,也曾依赖粪土金烟,幸而他能及早认知,及早抽身,及早站起来。及早独立。完成了灵魂的自救,人格的自救。才能在山水间坦坦荡荡,得意吟咏,才能有西湖水滋养得笔生绮绣,才能得到他物我两同的大世界。
再看那时的中国,倚仗地大物博,依赖割地求和。不堪回首的一幕幕,无不令人痛心疾首。而今的中国,独立自强,不断超越,不断崛起,中国也站立成令世界刮目相看的青松,站成天边的一抹苍绿;中国也腾跃成令人惊叹的雄狮,怒吼一声,点燃东方的一团红火。
没有什么比自己种的果实更香甜,没有什么比自己风雨兼程走完的路更具意义,没有什么比自己摘得的星光更美妙。只管站起来,让人小自觉得去靠拢,去依赖。不过,谨记前人的教训与事迹,要独立,要裂帛。
藏舟于泽,藏山于壑,臧独立于胸怀,才能看到自己期许的桃园已红,碧水花繁,如青松岿然,顶天立地,摇着我的孤舟,行走万重山,行过,一春义一春。
生命不息,精神不倒
人,尽管生活在时问之中,却应追求永恒。
不是每一朵花都能艳绝天下,可不盛开就成了尘埃;不是每一道江流都能人海,可不流动就成了死湖;不是每一个人都能在被打倒后再度站起,可不站起来就永远走不到梦想的彼岸。生命不息,精神不倒,人,只有在站起来之后,这个世界才能属于他!
生命中最伟大的光辉不在于永不坠落,而是坠落后总能再度升起。
黑色肌肤给他的意义,是一生奉献于肤色斗争中。钟声响起归家的讯号,在他生命里仿佛带点唏嘘。罗本岛上的菜园,铁窗外的夕阳,27年的无声岁月,向白人看守伸出的友爱之手,大抗争与大宽容,大无展与大境界,所有的一切,都塑造了一个大写的“人”。曼德拉也曾被打倒,也曾被心灵的枷锁所束缚,但他明白,“自己若不能把悲痛与怨恨留在身后,那么其实仍在狱中”。于是他经历彷徨的挣扎后又再度站起,以大爱之心求得新南非各种族的和解。生命不息,精神不倒他迎接光辉岁月,风雨中抱紧自由。
人,不仅要战胜失败,而且还要超越胜利。
你看,路遥的灵魂一直在陕北高原上奔跑。一生苦难,两行血泪,绘成 惊心动魄的一幕 ;荆棘遍野,黑暗成灾,缀成摇曳起伏的 人生 ;听一帘雨,燃一支烟,那是他所栖息的 平凡的世界 。“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”。他给一切卑微的人物以勇气与光亮,让他们知道自己能够走多远。他像牛一样劳动,像土地一样奉献,即使病症不断,困顿难熬,他仍在跌倒后继续站起,前进!生命不息的歌谣,便随着他的精神一起无言地萦回梦绕,精神不倒,无言的死即是无限的活。
我们不能放弃梦想,但是可以改变方向,因为你不知道在人生的拐角处会遇到什么。
四川卷高考真题及范文:站起来的美景作文800字篇四
是什么让春蚕破蛹成蝶,绽放出永恒的美丽呢?是黑暗中努力站起来。是什么让江河汇入大海,让生命源远流长呢?是前进中坚持站起来。是什么让昙花悄悄怒放,散发出沁人的芳香呢?是黑夜中奋力站起来。人亦如此,只有站起来后,我们才能看到独一无二的风景。
昭君在背井离乡的痛苦中站起来后,才让世界多了汉匈和亲后和谐生活的美景。
山如黛,沙如风。山还是隐隐的青山,沉淀着中华民族几千年的青色,只是少了位从群山中走出来的佳人;沙还是意欲吞人的黄沙,还是隔着塞外与中原的飞沙,只是多了位从中原站起来,走向塞外的昭君。你在和亲的重任中站起来了。在不努力站起来后,才有了汉匈人和谐的生活,人心稳定的世界。
沈从文在“文革”的苦闷中站起来后,才拥有了“我思故我在”的精神境界,才拥有了清新俊逸的湘西文学。
在十年的“文革”中,沈从文没有被淹没,他在困境中坚持站起来,用微笑面对生活。北风般的生活没能打到他,他在批斗中奋力站起来,寻找生活的乐趣;巨石般的生活没有压倒他,他在孤独中努力站起来,化痛苦为快乐。沈从文在“文革”中站起来了,所以才能在下放农场时仍能邀请亲人赏花,才能以更宽广的心胸迎接新的黎明,铸造辉煌的文学世界。
然而,令人遗憾的是,海子没能在现实的生活中站起来,失去了充满诗意的世界。
面对现实的世界,海子寻找不到充满阳光、花香的诗意生活。于是他没能在现实的生活中站起来,他放弃了“面朝大海,春暖花开”的生活,带着伤心走向另一个世界,不知道成了多少人心中永远的痛。
苏武在敌人的陷害中站起来,在朔北牧羊的凄苦中站起来,才拥有了大汉人民追寻的光明世界;文天祥在敌人的诱惑中站起来,在死亡的恐慌中站起来,才有了永留丹心照汗青的世界;褚时健在人生的错误中站起来,在病痛中站起来,才拥有了富裕、快乐的世界。
人只有站起来后,才能拥有世界。黄昏初露,与夕阳来一场美丽的邂逅,朝霞清秀,与日出来一场美丽的相逢,静静品味拥有的美好世界。站起来,用心点亮天空,照亮沉寂的大地,品味幸福美景。
四川卷高考真题及范文:站起来的美景作文100字篇五
阅读下面的文字,根据要求作文。
人,只有在自己站起来之后,这个世界才能属于他。
这句话引发了你那些思考?请自选角度写一篇不少于800字的文章
1、标题自定,文体自选;2、不得抄袭,不得套作;3、用规范汉字书写。
四川卷高考真题及范文:站起来的美景作文1200字篇六
2014年高考语文考试已经结束,以下为2014年四川卷高考作文题。
21、作文(60分)
阅读下面的文字,根据要求作文。
人,只有在自己站起来之后,这个世界才能属于他。
这句话引发了你那些思考?请自选角度写一篇不少于800字的文章
1、标题自定,文体自选;2、不得抄袭,不得套作;3、用规范汉字书写。
2014四川高考作文范文:人,只有在自己站起来之后,这个世界才能属于他
春日的草地上,年轻的父母们携儿女出游,稚童无知,吮着短胖如紫芽姜般的嫩指头,看着野鸭扑腾,在妈妈的怀里傻呵呵地笑。不过,也就在下一秒,这些尚处于生命初始阶段的小小人儿,会挣扎跳出温暖的胸膛,听从血液里千万年来人类本性的召唤,在这天远地阔的世界里站直软软的腰杆,颤颤巍巍扑向那嘎嘎叫的野鸭,无意之间就迈出了人生的第一步。大千的世界,因为了这一次站立,自动地排列在了这个小小的人儿面前。
夏日的午后,书卷在斑驳的树影里徐徐翻动,曾经的小小人儿如今已发蒙读书,不同时空传来的智慧如此交织错杂,小孩儿第一次睁大眼睛,发出了惊叹的咿咿哦哦,在爸爸的大书柜面前,小孩儿第一次攀上梯子,在最高的一格小心翼翼地站直身子,偷偷摸摸地将手伸向早就遐想许久的《聊斋志异》。就像《平凡世界》中的孙少平,第一次偷偷读完了苏联小说《钢铁是怎样炼成的》,连看最习以为常的星空,都多了绮丽的遐想。文学的世界,因为了这一次站立,袅袅娆娆地飘进了小孩儿一生最美的梦乡里。
人在年少时候,必须得经历两次站立,一次是本能,一次是心智,第一次是无意识地闯进世界,世界自动接纳了这个刚刚蜕变为人的生命,第二次是无意识地与世界开始对话,世界真诚地回应了这个刚刚对世界产生好感的灵魂。
人的站立,保持着生命苏醒的姿态。
梁漱溟先生在《这个世界会好吗》里提到人要解决的三大问题,连顺序都错不得,依次是解决人和物、人和人、人和自己的内心的问题,而如今社会发展到这个物质丰沛的阶段,和谐的口号也呼号了这么些年了,我们是不是真的需要开始审视自己的内心了呢?因为人能驾驭物质的社会,人能在情感世界的行走中游刃有余,甚至“创造”出好多曾经的道德标准无法点评的新品种,却依旧无法沉淀自己的内心,听听来自心底深处的渴望。
这让人联想到如今的婚恋嫁娶,为钱而嫁不就是为了解决半生对于物质的追求,为家世而娶不就是为了白捡人脉的大便宜,那么真心为爱,算不算遵从幸福的真谛,站成了那一株株火红的木棉树,不攀援不贪求,为平凡的一生奋斗出每一分空气都是属于自己的世界。虽然我清贫如同尘土微渺,虽然我朴素如同弱水一瓢,但是站立的姿势,却更好走路。
央视内部春晚里,有这样一句特别棒的话,我们忠实的是新闻,不是哪个领导。而我们忠实的对象是什么?是学生?是家长?还是每个学期的两次大考和大考之后的排名?是有效率?是升学率?还是一开始就一直期待有一天与之相逢的教育梦想?是自己内心的舒坦?还是别人的认可?还是一定要挣一口恶气在别人面前显示了不起?我心里的答案逐渐水落石出,可是我只能在现实面前三缄其口,因为这个要靠自己站起来的过程里,我期待的世界暂时还没有到来。
人的站立,是找回时代所谓信仰的姿态。
人,只有在自己站立起来之后,这个世界才能属于他。
而人的站立,这个过程何其艰难,得看这个人有没有软骨症,软骨症有没有病入膏肓、无药可救,不过,如果能多些站立起来的人,或许趴着走路和爬行的生命会更少,撑起的这个世界会更高远一些,会让更多的人有归属感。世界长成什么样子不重要,重要的是它属于谁,谁最有发言权,谁最有获得的喜悦与满足;还有一点最重要这些站立起来的人,不仅是身体的站立,还要是内心稳固强大,创造出全新的世界,并让这个世界属于更多的人。
四川卷高考真题及范文:站起来的美景作文1200字篇七
阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。
专家评析
漫画中文字由教师说出,考生可以站在教师角度进行审题立意,也可以从考生自己的角度“有感而发”,更可以从第三方的角度冷静审视和谐的师生关系。考生可以考虑采用记叙文文体,写出自己与老师感人至深的二三事,回忆恩师与同学的相处时光,体现老师的奉献精神、高尚人格,展现新时代融洽和谐的师生关系。也可以采用议论文文体,从教师最后对学生的嘱托“你们再看看书”,分析出教师对学生未来的深切期盼,“我再看看你们”分析出教师对学生无私而真挚的关怀,论述尊师重教在新时代的重要意义,分析构建和谐师生关系对于教育发展的作用等。从师生关系,引申到尊师重教,由尊师重教联系到“百年大计,教育为本”,结合全国教育大会的举行,探讨发展教育、重视人才,是新时代发展的源动力。
满分作文
时光隧道里的师生情
一年一度的毕业季,送走一个毕业班的他们,人生年轮的前额,又加深了一道皱纹;一岁一轮的高考日,交出一根浸着墨香答卷的我们,人生路上的身姿,又增添一份自信。他们和我们就此分别于毕业前的最后一课——不在辉煌无比的殿堂,而在艰苦奋斗的第一线。
他们像动画片里的机器猫,带着我们穿越时光的隧道。回到风雅颂的史诗当中,体会“蒹霞苍苍,白露为霜”的意境;回到远古的生物时代,亲历火山岩浆迸发,海水褪去,喜马拉雅凸为世界屋脊;在第一次工业革命中,坐上蒸汽机车,飞驰田野间;在苹果树下,偷吃伊甸园的苹果,如牛顿被苹果砸中,诞生一个个改变世界、改变历史的定律。
他们就是这样同机器猫一样的存在,带着我们肆意地狂野在时间的隧道里,前往我们想去的一个个神秘的地方千百年来,高中毕业前的最后一节课上,变化着的他们总爱一句不变的话——“你们再看看书,我再看看你们”,唯独出征高考,他们不再带着我们一起穿越,把自己留在了时间的那一头,期盼着我们和时间一起腾飞。
一年又一年,留在时光那头的只有三尺讲台、粉笔和黑板擦。每一年,不同的他们,都用眷恋不舍的眼神,送走一批批的我们。不同的我们,同样希望不同的他们在那一头,把时间挺住,让我们再回首时,他们永远如我们初见时那么英发。
然而有一天,我们有了如他们一般的个头,也有了我们的孩子,再回首时,时间的那头,不变的还是三尺讲台、粉笔和黑板擦,还有另一个期盼的眼神和“再看看你们”的他们。额上抹上了皱纹,发上留下了白霜,牛顿式的苹果“砸”弯了他们的脊梁。池中小河一寸寸拔高,依然摇曳着阳光的影子;跑道被脚步磨出时间模糊的痕迹。未来的某一个夏天,未来的某一个高考日,再次回到母校,回到那个曾经送我们进入未来时光隧道的地方,“再看看你们”的他们,或许已经老去,或许已经长眠。
时间就像杀手,毁灭曾经的过去,找不到,寻不着;时间也像机器,不容置疑地送一批批的我们前往未来。在某一天,也将我们变成过去,变成曾经,变沧海桑田的一个部分。这就是时光隧道里的必然规律。
而周而复始,前赴后继的他们,那个千古不变的“你们再看看书,我再看看你们”的师生情,才是时光隧道里的永恒。就像机器猫一样,带着一批批不断变化的我们飞向未来,飞向昨天,飞向时间的每一个角落,探索时间刻度里的每一个奥秘。
四川卷高考真题及范文:站起来的美景作文1200字篇八
高考语文作文题每年都是大家最为关注的焦点,2021年四川高考语文使用全国卷III,据已经交卷出场的考生透露,今年四川高考的作文题是可为与有为。
可为与有为试题内容:
中国共产党走过百年历程。在党团结带领人民进行的伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化,已经深深融入我们的血脉和灵魂。我们过的节日如“五四”“七一”“八一”“十一”,我们唱的歌曲如《义勇军进行曲》《没有共产党就没有新中国》,我们读的作品如《为人民服务》《沁园春·雪》《荷花淀》《红岩》,我们景仰的革命烈士如李大钊、夏明翰、方志敏、杨靖宇,我们学习的榜样如雷锋、焦裕禄、钱学森、黄大年,等等,都给予我们精神的滋养和激励。我们心中有阳光,我们脚下有力量。我们的未来将融汇于中华民族伟大复兴的新征程,我们处在一个大有可为的时代……
请结合材料,以“可为与有为”为主题,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
如何评价2021年高考全国卷Ⅲ作文题《可为与有为》?如果是你你会怎么写
一、明确概念:
可为是对责任(使命)的自觉认识,
有为是对责任(使命)的自觉承担。
然后选择角度切入:
①阳明讲“知行合一”,“知之真切笃实处即是行,行之明觉精察处便是知”“行是知之始,知是行之成”,强调知和行的统一,亦即“可为”与“有为”的统一
②鲁迅讲“立意在反抗,指归在动作”,知可为固然要紧,关键还是实干的有为最为要紧和可贵。
二、《可为与有为》
前者为决策,后者为结果。
我认为这是一条完整的因果链,当你遇见一件事,对它进行分析,判断,然后付出行动,最后获得结果。
可为与有为或许是现在社会上大家都比较认可的一种成功,在你遇见困难之后,不仅可以付出行动,并且还能收获到不错的结果,但是我们在遇见所有事情的时候,都能做到可为与有为吗?遇到事情我们一定需要去迎头解决它吗?我们付出行动之后一定就能做到有为吗
有时不可为与无为也不失为另一种选择。
三、可为与有为写作思路
这个就是针对于实际的社会现象了,就是现在的社会更多缺少的是能实际行动的,现在缺少的可能就是这种能直接做事情,脚踏实地的,而不是那些所谓的都是很多自己想,自己有可能改变一些社会现象,但是却不付诸实际,空口大话的喊口号的人。
所以,我觉得现在这种高考的作文还是很针砭时弊的。今年的话,这种可为和有为,就是一种对于现在的社会不作为,但是又有很多人觉得自己高高在上的一种看法的体会和感悟。
可为是一种内心的想法,或者有这样的能力,你自己内心想去做,而真正的有为才是,我们现在社会是急需的,是需要有人去站出来改变这个社会的一些不好的东西,或者是给予这个社会众多的动力和支持,是要脚踏时期去做,去努力。
所以,就是不忘初心,不懈奋斗,而不是说说话就可以,不能空谈误国,实干兴邦。所以这种说法还是对的,就是你可以做的和你想去做,包括你能不能自己真的去做这件事情,做的很好,这些都是不同的评价,这个话题带有深度讽刺社会的意义,很有实际应用特点和价值。
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