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成长的脚印小学作文600字篇一
漫步于金色的沙滩,蓦然回首,身后留下的是一串串金色的脚印,也是成长中的点点滴滴。
——题记
打开记忆的闸门,又回到了那略带灰色的童年。从小离开了妈妈的怀抱,在爸爸的背上悄然成长。在同伴异样的眼神中,我收起泪水,学会了坚强。在家里,我是爸爸的掌上明珠,是奶奶的心肝宝贝;在学校,我是老师眼中的差学生,学什么都不会;在同学的眼中,我是没有娘的孩子,在全班齐唱《世上只有妈妈好》时,我第一次流下了冰凉的泪水。灯光下,别的孩子在电视机旁沉浸于曲折的电视剧情节时,我却在题海中遨游;空闲时别人在玩耍嬉戏,我却在花园中与书为伴;清晨别人还在梦乡中与周公对话,我却在与书本畅谈。这一切的一切只因我笨,所以我必须笨鸟先飞。一分耕耘,一分收获,在期末考试中我取得了优异的成绩。经过努力,我终于为自己这只丑小鸭编织出第一缕洁白的羽毛。
梦想在此汇聚,时间在六年级定格。我和别人站在同一条起跑线上,过去的荣誉成为历史。第一次落在了同学的后面时,我的眼泪不争气地流了出来。我要追逐,我要再次奋进,我绝不能被别人甩掉。为此,我放弃了小女孩爱照镜子的天性,放弃了女孩子逛商场买衣服的空闲,收获了认真和勤奋,收获了在学习生活中奔跑的幸福。在不断的努力下,我和别人的差距越来越小。风雨之后,又一缕奋斗的天鹅羽毛插在了我的身上,使我羽翼渐丰。
昨天令人怀念,今天应该倍加珍惜,明天需要我们一步一个脚印地努力争取,不要总留恋身后的脚印,要努力踏出前方的路。我坚信:只要努力奋斗,丑小鸭一定会变成翱翔于空中的白天鹅!
成长的脚印小学作文600字篇二
转身,抬头仰望天空。那一道道彩云勾勒起了我的回忆。回忆中有一段抹不去的脚印。
——题记
小学六年级上册。期中考试成绩公布下来了。数学老师拿着一捆待发的卷子,一脸的沉重。这使我的心里有着一种不详的预感。“这次期中考试,个别同学退步了。”老师带着异样的语气。顿时间,我的心愤愤直跳,手心里冒出了汗。
发卷时,老师喊了我的名字,我心头一触,马上接过卷子。看了一眼卷子,我的脸顿时像苹果一般红。老师沉重的说“退步了!”这话犹如当头一棒。我的心似刀割一般,怎么也高兴不来。
放学后,有些同学一脸的笑容,飞奔出去。而我……想象着妈妈严厉的目光与失望的眼神。我的心便害怕,伤心。
回到家,我立马把自己关到房间里。一阵阵脚步声朝我走来。此时我已做好心里准备。妈妈问我:“期中成绩怎么样啊?”我没敢回答,不敢吭声。妈妈似乎预知一切。轻声细雨的说:“孩子跟我出去一趟。”我迈着小心翼翼的步伐来到后院的一片园子里。妈妈走着,我觉的奇怪但又有点害怕便跟着走。终于妈妈停住了脚步。温柔的抚摸着我的头和蔼可亲地说:“孩子,我们走的这段路你有什么发现。”我摇了摇头。“你往回看,那一个个泥泞的脚印,在这里停止了。人生也不过如此。都会面临着失败,与挫折。而这一个个挫折只要你坚持不放弃,战胜它,便会拥有成功。而这一个个或深或浅的脚印烙在这泥泞的土里,只要你继续走下来,最终会通向成功之路。”我转身,仰望天空,会头看,一道道脚印,似一道道阻碍,如一个个挫折,像一次次失败,但只要你战胜它们,勇敢向前冲,一切都会很美好。而现在的我又为何不站起来呢
那一个个脚印深深印在我的脑海中,成为一段唤不走的回忆。
成长的脚印小学作文400字篇三
在我的记忆中,有许多快乐的成长足迹。
如这件事;星期天的中午,我看见爸爸妈妈在包饺子。我干点什么呢?“小雪,去捣点蒜,一会儿吃饺子时蘸着吃。”“好咧!”我一口答应了
我先从柜子里拿出掏蒜槌和掏蒜碗,又拿了几瓣去了皮的蒜,就开始掏蒜了我用掏蒜槌轻轻地陶,可谁知那蒜瓣儿像涂了油似的,到处乱跑,和我玩起了捉迷藏,明明看见它们稳稳地躺在碗底,可是一槌下去,它们又咕噜噜滚到了旁边。几个回合下来,白亮的蒜瓣儿毫发无损,而我却累得满头大汗。看来,得给他们一点儿颜色瞧瞧了!于是,我冲着蒜瓣儿狠狠的砸了过去。谁知我没有捂碗口,蒜瓣儿嗖的跳了过去,直打到脑门儿上,然后又嘣一下落在了地上,逗得爸爸妈妈大笑起来。
何不先给它们几个整个形?我心想。接着赶紧从地上捡起蒜瓣儿,去水管上洗,然后把它们一一放到菜板上,啪啪两下就把他们拍扁了,这时再放到碗里掏,顺手多了,没几下就把蒜掏成泥了
这件事是我小时候的事,可永远也不会忘记。因为它深深印在在了我的脑海里了。
成长的脚印小学作文400字篇四
悄悄地,悄悄地,我已从一个小小孩长成一个亭亭玉立的小姑娘,回首成长路上的脚印,或深或浅,每一个脚印都记录着我成长中的酸甜苦辣。
我在三年级的时候,我被评上了三大组的大组长。我想喊,我想跳,我更想唱。我想让所有人都来分享我的快乐。也许你会撇撇嘴:“不过这只是个小小芝麻官,也值得高兴成这样?”当然值得,对于我这个学习优秀,性格活泼的女孩来说,这次成功创造力我人生道路上的两个第一:第一次参加竞选,第一次当上班干部。你说这还不值得高兴吗
还有一串歪斜模糊的脚印,上面记录着我的失败和忧伤。那次数学考试,我的成绩居然一落千丈。我眼中的天空不再蔚蓝,小草不在碧绿,仿佛一切都变成灰蒙蒙的了,回到家里,我号啕大哭。是我的爸爸妈妈,循循善诱地开导我;是老师,竭尽全力的帮助我。经过一段时间的努力,我终于重拾信心,又取得了理想的成绩。
往事如昔,脚印串串,脚印,悄悄的记录着我成长的历程。陪我成长,催我奋进,伴我成功。
成长的脚印小学作文600字篇五
“洁白的雪花飞满天,白雪覆盖我的校园,漫步走在小路上,脚印留下一串串。有的直、有的弯;有的深、有的浅。朋友啊!想想看,道路应该怎样走?洁白如雪的大地上,该怎样留下,留下脚印一串串……”这是一首关于脚印的歌曲。
我们在人生的道路上,不正是这样吗?过去的一点一滴都会成为一个一个的脚印,在走的时候也许会很累,但当你停歇往后看时,他将会成为你最珍贵的回忆,你每走一步,就会离成功更近一步,不是吗
瞧,那是我幼儿园时的脚印,当时懵懂无知的我整天无忧无虑的跟朋友们玩拍皮球、抢轮胎,当时的脚印是开心的,是无忧的。
呶,这个是我上了小学的脚印,随着年级的增高,知识也在增加,脚印也从深黄色变成了棕色。但是,我也常常和同学一块在花园里玩捉迷藏,藏到这个树窝里,躲到那个草堆里的。虽然那时会有些烦恼,但那脚印是快乐的!
就在我跟前的这块脚印是我上了初中留下的,在这里,我经历了许多酸甜苦辣,随着年龄的增长,我也掌握了一些新的知识,当然,我对我未来道路也更加信心百倍了。
老师曾告诉过我们:“业精于勤,荒于嬉。只有付出了,就一定会有回报!”于是我要更努力、更刻苦的学习,我们走的每一步都要脚踏实地、认真努力,力争上游。
脚印,我们应该让它留在正途上,不走邪路,不走弯路,人生的道路就是这样,有时会是平坦宽阔的大道,有时也会是泥泞坎坷的小路,当然谁也不愿意放弃大道,谁也不愿意走小路,但有些时候,我们迫不得已走到那条泥泞小路时,我们也不能退缩,要用一种永不服输的精神向自己的人生目标奋勇前进!这样我们的脚印才会更坚实!
我坚信,在不远的将来,我人生的道路一定会留下一串串美好的脚印……
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