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我的拿手好戏画画的作文400字篇一
我爸爸有时会问我一些令我奇怪的问题:“对了,你有你的特长吗?”突然,我惊住了,支吾了一下,然后说:“还没想好。”“吧”的一声,我就“逃”回了房间,因为我怕爸爸因为我没特长而说我,所以有些害怕,爸爸突然冒出一个这样不好的行为:逼造特长。这样的行为听后,使我失望不已。
到了第二天,爸爸要我在家练字,虽然10页字一天练完不算很多,但对于我来说却是一个不幸,因为我不喜欢可爱的爸爸去做“逼造特长”的行为,所以我在练字的这几天里,一直在找我的特长,时间一天一天的过去,我还没找到我的特长,而我的字越练越烂了,越练越没兴趣了。在这练字的几周里,非常想画画。
开始觉得这是我的特长,因为我发现练字本里的可爱人物,美丽景色,我都会用剩于时间画画,所以我开始对画画有兴趣,慢慢地,我觉得自己的画非常好看,但爸爸就不以为然,因为爸爸的画画技术特好,所以我觉得我是没法跟他比,因为他三下五除二的就完成了一幅风景画。虽然不能跟爸爸比,但我一定能赢他的,加油!
这就是我的特长--画画。
我的拿手好戏画画的作文400字篇二
每个人都有属于自己的拿手好戏,比如唱歌、跳舞、剪纸与折纸等等。而我的拿手好戏是绘画。
那天,阳光明媚的下午,我正在上美术课,老师喊我画一幅参赛作品,我不知道画什么,直到炽热的阳光照射在我的脸上,眼前浮现出了蔚蓝的天空,碧蓝色的海洋,婀娜多姿的美人鱼公主……仿佛让我身临其境,多么美好的景色啊!
我心想:画美人鱼公主吧,画渐变色类似于水粉的画吧!一定要加油!
于是,我提起笔将这画面在卡纸上呈现出来。就在我马上画完时,“唉,吴羽曼!很棒呢记得勾线啊!”老师赞扬了我一番,我微微地笑了笑,此时此刻,心中顿时充满来之不易的自豪感。
我连忙拿起画看了一小会儿,虽然还没有完成,但我自认为这是我画的最精致,最精美的一幅画了。
时间一分一秒的过去了,下课时间到了,我的参赛作品完成了!
从这一堂课,我不仅收获了老师的赞扬,而且收获了许多的绘画小技巧.
这就是我的拿手好戏的来源。我喜欢绘画,我擅长绘画,你呢
我的拿手好戏画画的作文600字篇三
每个人都有自己的拿手好戏,我也不例外。我的拿手好戏是画画。
暑假的一个傍晚,夕阳收起它最后的微笑。晚霞照应着大地,屋子里静悄悄的,我伏在桌子上还是在从事我最爱的“事业”——画画。
我在画画书里找到一匹马的图案,开始临摹。我从袋子里拿出自动笔、橡皮和素描纸,先画出了一个马头,时不时地拿出橡皮擦了又擦,把马头修改得直到我满意为止。然后我又开始画马的身子和四条腿。我画完之后,刚想拿出马克笔涂色时,忽然想起我连尾巴都没画呢。我补上后,涂上颜色。我给妈妈看,妈妈觉得我画得非常好,还表扬了我,我十分高兴,高兴得一蹦三尺高。
有一次,老师让我画一只可爱的兔子。虽然老师在画之前,在我旁边细心的给我讲了一遍,可是结果一只可爱的兔子被我画成了怪兽。我一想到浪费了老师的精力,老师一定很失望,就无比惭愧。再加上同学们的嘲笑,我就不想学了。这时,老师走了过来,对我说:“没关系的,俗话说,胖子也不是一天就可以吃成的。慢慢来,不要在意别人的意思。老师看好你,不要让老师失望哦!”老师的一番话,我一下信心十足。我想:对呀,我不能才试了一次,就因为失败了,就举白旗吧!
接着,老师让我开拓脑子画一幅自己想象的画。由于我想象力很丰富,立刻画了一只奇特的小猪。这小猪的样子十分可爱,很讨人喜爱。老师走过来一看,只夸我是个好苗子。听到老师的鼓励,我信心大涨,越画越好。
你的拿手好戏是什么,你有兴趣的话跟我分享一下吧。
我的拿手好戏画画的作文600字篇四
还记得那个阳光明媚的早晨,太阳刚刚升起,我因窗外小麻雀的呼唤而苏醒,又是心情愉快的一天。
我来到幼儿园,仰起头,指着蓝湛湛的天空和一团团棉花糖似的云朵问老师:“那是什么呀?”同学们都抬起头看着天上,老师回答说:“那是天空和云朵,让我们在纸上画一画吧!先看看老师是怎么画的!”
我们急忙地拥上前去看,老师用蓝笔画了一片蓝天,我惊叹道:“啊!好美啊!”接着老师在蓝天上寥寥几笔勾画出云朵的线条,说:“这样就可以啦!”
可我没有听老师的,画画是我的拿手好戏,我按照自己的想法,在天空下画了一条弯弯的小河,河边画上许多小草,草地上画了一棵柳树,最后再画上一个可爱的小女孩,完成后我就交给了老师。我发现我是第一个完成的,第一个完成可以有一个张小贴纸。在幼儿园里,小贴纸可是非常珍贵的呢!老师觉得我画得特别好,就奖励我三张小贴纸。我小心翼翼地捧到手里,然后一张张仔细贴在额头上。我的心里乐开了花,心里想着回家要好好给爸爸看看。
同学们看见我得到了三张贴纸,都很疑惑,纷纷跑来看我画的画。一个个拿着我的画,摆过来摆过去,看过来看过去,有的在鼓掌,有的竖起了大拇指,有的还不时地感叹着:“哇!好好看呀!”我的身边围满了小朋友,好热闹!我看着这样的情景,感觉很自豪,心里甜滋滋的,像蜜一样甜。
现在,我最擅长画漫画了,还得过一次比赛的第一名。这就是我的拿手好戏,我一直努力着,我想成为一位绘画小能手。
我的拿手好戏画画的作文600字篇五
无暇的月光下,伴着一阵阵虫鸣,我拿起画笔,在雪白的画纸上静静落下,画出一道道优美的弧线。画画,便是我的拿手好戏。
我从四岁时便喜欢上了它。那时,爸爸妈妈握住我的小手,一笔一画的带着我在纸上画出山河湖泊,画出花鸟虫鱼。我惊喜地看着各种实物在我的画笔下呈现,心中充满了无数憧憬,从此便与它结下了不解之缘。
但是,学习画画,可不是一件简单的事。
线条,是画画的基本功。俗话说“万事开头难”,想画好线条也不轻松。老师叮嘱我们说画出的线条必须轻柔而圆润,笔直而自然。刚开始画时,我手拿笔十分不灵活,画起来生硬又歪曲,怎么也画不好。望着手下的一团乱麻,我渐渐没了耐心,便开始胡乱的画,一度想放弃。但因为老师耐心的一遍又一遍的教导,我慢慢拾起了信心。在坚持努力地练习下,我终于进步了许多,画出了优美的线条。
打好了基础,便开始学画实物。老师拿出范例让我们照着临摹,我按照老师教的那样,先拿出铅笔打上底稿,再用勾线笔描了一遍,最后拿出期待已久的色彩涂了起来。“刷刷刷”,我用力涂抹,可画笔好似不听我使唤似的,有的地方涂得太重有的地方又没涂到,犹如一层奇怪的蜘蛛网,难看极了。我无奈又气馁地盯着画纸,十分泄气。老师走了过来,握住我的小手,一笔一画来回涂着,说:“涂色要有顺序,你看!”我点了点头,按着老师的方法终于画出了一副完整的作品。看着笔下的物品慢慢具象化,我心里成就感越发丰盈,由衷感受到了画画的乐趣。
画画,是我的拿手好戏。在戏里,我尽情享受着画画带给我的快乐;在戏外,我懂得了一个道理:只要坚持不懈的努力,就能成功。
我的拿手好戏画画的作文600字篇六
绘画,也是一门艺术,我小的时候,也曾让妈妈教过绘画。
那次,妈妈买回来一盆花,花很漂亮,妈妈说:“我来教你画花吧!”“好啊!”我高兴的答应了。妈妈说先让我仔细观察这朵花,画出花的轮廓。我细心看着,不一会就画好了。妈妈看了看,说:“还不错,就让我们来给这朵花‘打扮’一下吧。我先画一朵你看看。”说着,妈妈便拿起毛笔在水里蘸了蘸,然后往画板上一抹,颜料就蘸匀了。接着,她把笔往纸上一按,又左右拧了两下,一朵水灵灵的花朵呈现在纸上。“来,该你画了。”说罢,妈妈就把笔递给我,这是我第一次拿毛笔,心里怦怦跳,妈妈鼓励我说:“不要紧张,要有勇气。”我拿起笔,小心翼翼地往水面上蘸了蘸。我慢慢地挪到画板上抹了两下,又哆哆嗦嗦地移到纸上,一咬牙,一闭眼,把笔往使劲儿纸上按,停留了一会儿,就收了回来。睁眼一看,哎呀!这是什么花呀?只见一团红色凝固了似的贴在纸上,活像个“红土豆”。妈妈安慰我说:“别泄气,刚才你蘸水太少了,颜料又太多,还没等颜料溶解就抬笔,当然画不好。再画一次。”听了妈妈的话,我鼓起了勇气,又画了一次,这次我蘸水多,颜料少,我画完了满心欢喜地一看,哎呀!糟了,纸被浸湿了一大片,花的颜色像退了色的布片。我伤心的对妈妈说:“妈妈,我画不好,不画了。”妈妈说:“遇到困难就要退缩,这怎么行呢?干什么都要有毅力,来,接着画。”我心里平静了下来,我很努力地画,最后,终于画出了一朵娇艳的小花。我高兴极了,妈妈又开始教我画叶子。
通过学画画,我知道了,我们不论做什么都要坚持不懈,要有毅力,这样才能成功。
我的拿手好戏画画的作文500字篇七
说起画画,就有很多人说:“我也爱画画!”等等一些话,可他们都不坚持,学上一个学期就不想学了。可我不是那样的人,我坚持了已有5年的时间了!俗话说的好“贵在坚持”,我们如果长时间的坚持下去,就可以取得好的成就!
刚开始学习画画时,也是妈妈让我去学的,并不是我自己要去的。那时我跟着我的姐姐一起去长江书画社学习画画。画画其实对我来说并不陌生,我从小就对画画有兴趣,闲了就拿起笔在纸上画一些人呀,草呀,花呀等等一些事物。现在,踏进了画室的小门,一阵墨香迎面扑来,我闻了闻说:“挺好闻的!”我和经姐姐坐下后,老师就开始教画画了。只见老师手中的粉笔在黑板上一会儿就勾勒出一幅美丽的图画。我不禁喊道:“好漂亮呀!”该我们自己画了,我学着老师的样子也在那里画了起来,总觉得不满意,然后又擦掉重画。老师看见了对我说:“雨苗,别着急,俗话说‘心急吃不了热豆腐’用心去画,不要着急的画完!”我听了老师的话后点了点头,把所有的心思都用到了画画上,就仿佛身临其境一般,周围的声音都好像消失了一样,就我一个人在那里画画一般,画完后,我交给了老师,老师看了以后,微笑着点了点头,在画的背面给我画了一个奖杯。我高兴的回到了座位上,姐姐说:“你真厉害!刚来就画这么好!”旁边的人也在那里嘀咕着说我,弄的我都羞红脸。
现在我已经开始学素描了,但那些趣事我仍然忘不了。
我的拿手好戏画画的作文600字篇八
画画是我最喜欢做的一件事情,也是我坚持利最久的一件事情,更是我做得最好的一件事情。我爱画画!
每个周日的早上我都很期待,不是因为放假,而是因为我可以去上画画课。我的水彩画老师是个温柔漂亮的插画师,我很喜欢上她的课。那天课堂上,我们的主题是风景画。这是第二节关于风景画的课,由于上节课大家都不敢下笔,所以这节课老师又重要教了我们技法。我挑了一张难度较高的画来尝试,老师建议我用晕染技法,我听后有点一知半解,不太会。我观察样画后,打算从远处朦胧的光突突的山坡开始画,按照老师说的先用一支笔画一条线,再用另一支笔沾清水晕染开,直到无色。很多事情,说起来简单做起来难,第一次尝试时,我一连画了两条线都因为画得太慢而没有成功,不仅颜色很深,完全没有朦胧感,而且当我准备回头晕染时之前的颜色已经干涸,几乎无法晕开。
但我不灰心,我总结了一下经验教训,改进后重新来了一遍,这次终于晕染开了,但手法还是有些生疏,我心里有了些许成就感,相信自己熟能生巧。接下来又有难题了,除了远处的山,其它山上的树也都要画出来,这个难度有点高啊!好在我愿意尝试并享受这个过程。我先照着范本画了一棵树,紧接着晕染,但刚画好我就发现水加太多了没有达到想要的颜色,一眼望去就是一片清水,甚至把树的内部都冲淡了。看到如此残局,我并没有灰心,我找出了失手的原因,坚持着开始再一次的尝试,这次终于有进步了,颜色明显出来了。我就这样一步步小心翼翼地不断摸索,终于在结束的时候完成了我的巨作,还拿到了全班最佳,好开心啊!
看着自己的作品,想到一句话:“世上本没有高手,练得多了,也就成了高手”!
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