语文竞赛题目作文300字篇一
题目一:
日常生活中,我们与自己的伙伴 、 朋友 、 亲人 、 师长等交往,在交往中也一定发生过这样或那样的一些事情,这些故事或让你受到了深刻的教育,鼓舞你不断进步;或不断提醒你注意吸收教训,不要重走老路;或使你……今天,让我们动笔写一写自己与别人之间发生的故事吧。请以“我和_______”为题写一篇文章。
要求:1 先把题目完整。
2 符合文体要求
3 书面整洁,字迹工整。
题目二:
[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等。
[2]写出自己真实的感受。
要求:选手从以上两题中任选一题进行写作。字数450字左右。
语文竞赛题目作文1200字篇二
1.习作
选一个传统节日写一篇习作。可以写自己家过节的过程,也可以写节日中发生的印象深刻的故事。
要求:题目自定;2.不少于250字。
2.轻松习作。
你身边一定有不少熟悉的人吧?请选出你印象最深的一位同学或亲人,通过具体事例来写出他(她)的特点吧!
要求:题目自拟。请各位小朋友认真审清题意,所写人物特点要鲜明,语句
通顺,不写错别字,书写工整,300字左右。
3.任选一题写。(30分)
(一)在自己成长的过程中,你是不是有很多心里话想对身边的人说,却没有机会说出来?那么,就让我们在这次的习作中一叶为快吧。请你以“,我想对你说”为题,写一篇习作。要求表达真情实感,语句通顺。不少于350字。
(二)请你选一处喜欢的景物,仔细观察,再把观察到的按照一定顺序写下来。注意把内容写具体,语句通顺,题目自拟。不少于350字。
4.春节是大家最喜欢的节日,请大家回想自己度过的春节,你家乡过年有什么习俗,春节时你最高兴、最开心的事是什么?把你觉得最开心的事或者最美好的时光记录下来和大家分享,题目自拟。300字左右。
5.生活是一本博大精深的无字之书,它给我们以启迪、思考。在生活中我们能感受到人间的真情,领悟到做人的道理,体验到生命的意义……这些都是生活馈赠给我们的一笔财富。请你以“______最珍贵为题,写一篇记叙文。
要求:①先补全题目,空缺处可填:友情、亲情、善良、诚信、尊严……②内容具体,写出真情实感。③围绕中心,用具体的亲身经历的事例展开叙述,感情真实。④文中不得出现真实的人名。
6.写作
生活中,“甜甜的微笑,酸酸的回忆,苦涩的诉说,苦中有乐”等体验一定让你记忆犹新,请你以《生活的滋味》为题写一篇400字以上的记叙文,与大家一起分享好吗?要求字迹工整,条理清晰,注重细节描写。
7.题目:一项______的小实验
写作要求:1、.将题目补充完整,可以填“有趣”、“惊险”、“成功”等词语。2、把小实验的经过写清楚,还可以写写自己做实验时的心情和发现等。
8.同学们,你一定有自己喜欢的小动物吧?就请你介绍一样你熟悉的小动物,注意要把它的外形、生活习性写具体写生动,表达出你的真实情感。字数400字左右。
9.轻松习作。
我们每天都生活在爱的包围中,在学校有老师、同学的关爱;在家里有父母亲人的疼爱;在社会有陌生人的关心、帮助。请以“爱,就在身边”为题,把自己受到别人关心、帮助的故事写下来吧!别忘了通过具体事例,运用细节描写抒发真情实感。
10.学习了本单元的《夜莺的歌声》《小英雄雨来》《一个中国孩子的呼声》以及你在课外看到的有关战争的故事或影片……选一篇或一部你喜欢的,写出你的感受,内容要具体,语句要通顺,要表达自己的真实情感。
11.任选一题作文。
(一)题目:我得到了
(二)要求:①在横线上填一个适当的词语,如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训等,把题目补充完整。②选择一件事来写,注意围绕中心把事情经过写具体,做到语句通顺,层次清楚。不低于450字。
12.在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人,如体贴入微的长辈,循循善诱的老师,朝夕相处的同学……有时,即使是一个眼神、一个手势、一句批评,也给予我们向上的动力,让我们心存感激。请结合自己的生活经历,以“感谢______”为题写一篇习作,表达出自己的真情实感。400字左右。
13.题目:一个令我______人
要求:①把题目补充完整:②抓住特点写,用二、三件事写出人物某一方面的好品质:③语句通顺,400字左右。
14.夏天到了,许多人就想去游泳,凉快凉快,于是就去到一些江边或河涌去游,遇到这样的情况你会怎样劝告他们
15.任选一题作文
①生活中,人与人之间需要相互关心、帮助。本次习作,我们就来写一写体现人们相互关爱的事情。注意事情发生的环境,写清事情的发展变化,注意人物的语言、动作、心理活动描写等,要表达真情实感。
②读了下面的短文,你有什么感受,以此为内容,写一篇400字以上的读后感。
一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐,他不爱和同学打交道,不愿意参加半晌的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。
他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?”
“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。
“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”
窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。
“孩子,你开错了窗户了。”玛利亚抚摸着小男孩的头说,“你知道么?在老师的心目中,你的鼻子是最可爱的。”
“大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。
“那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”
恰好学校一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。在玛利亚是指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将开启成功的大门。
16.任选一题作文。
(一)题目:以“我的视线”为题作文。
要求:文中不能出现与考生本人有关的校名和姓名,若不可避免,用代号表示,如A中学、B老师、小C。
(二)题目:动力来自
要求:①将题目补充完整,并抄写在作文纸上。②不限文体(诗歌除外)。③不少于500字。④作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
(三)请以“经历的财富”为话题,写一篇文章。
生活中我们有各种各样的经历:校园中寻求知识,家庭中感受亲情,社会中奉献真爱。经历,使我们的大脑更加睿智;经历,使我们的情感更加丰富;经历,使我们的热争更加迂阔。因此,有人说经历就是一笔财富。
要求:①所写的内容必须在话题范围之内。②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)。③不少于500字。④文中不得出现真实的人名、校名。
(四)每个人都有自己的梦,我们都在为实现自己的梦而努力。例如爸爸有他的发家致富梦,小怡同学有她的舞蹈梦……那就来写一个你自己或者一个你熟悉的人为了梦想而不懈奋斗,获得成功的故事吧!
要求:①先写题目,再作文。文章400字以上。②语句通顺,表达真情实感,并能运用学过的一些写作手法。③内容具体,段落分明,层次清楚。
17.题目:真
要求:先把题目补充完整,如“我真棒”,“奶奶真辛苦”,“春天的景色真迷人”,“校园真美丽”,“布娃娃真可爱”,“这件事真感人”,“这次活动真有意思”……然后根据补充好的题目写一篇作文。
18.习作(30分)
题目:想起这件事,我就
要求:①把题目补充完整。②中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。③字数不少于400字。④如果要写到人名或校名,用XX小学代替真实校名,用小丁、小刚、小芳、小英等代替自己或他人的真实姓名。
19.“父亲”勤劳、执著的优秀品质,深深打动了我们的心。亲爱的小朋友,请你用一段话,写一写你眼中的父亲。
20.写作题:身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫,一个玩具,一次发现,一场争执……都包含着我们的快乐、梦想与追求。请你从童年生活中选一件难忘的事写出来。注意把事情的经过写清楚,写出自己的真实感受。题目自拟,不少于400字。
21.亲爱的同学们,你们在父母的关爱中渐渐长大。一次拥抱,一个亲吻,一个祝福,一句叮咛,一次谈心,一个眼神……无不倾注着父母对孩子深深的爱。对于这些,你一定也曾深深感动。那就请用你将曾令你感动的那一次拥抱(一个亲吻,一个祝福,一句叮咛,一次谈心,一个眼神……)记录下米,把父母对你的爱记录下来吧。
要求:①要有中心、有条理地叙述清楚,语句通顺,不写错别字。②字数不少于500字。
22.年级上筹备6月26日,在学校音乐厅举行毕业典礼,你作为年级的代表,将去邀请校长参加,来到校长办公室,你会怎样对校长说
23.请根据下面的提示写一个通知。
今天是5月30日,少先队大队部决定明天下午三点到敬老院帮助老人打扫卫生,希望各中队派两名少先队员准时参加活动。
请你以少先队大队部的名义,写一个通知。要求内容具体,语言简洁,格式正确。
24.请任选一题,写一篇作文。400字左右。
①,请听我说(若选此题,请先将题目补充完整,再按照书信格式写一篇作文。书信中不要出现真实的姓名。)
②以“梦想”为话题,写一篇作文。题目自拟。
25.时间来去匆匆,请写一句你平时积累的或创作的关于珍惜时间的名言送给你的同学。注意字体写工整些哟!
26.题目:保护环境,从我做起。
要求:①举一两个事例,说明你是如何保护环境的,注意把事情写具体。②语句通顺,不写错别字。③不少于300字。
27.习作芳草地。
题目:我想对你说
提示:“你”可以是爸爸、妈妈、老师、朋友等。对他们说出自己对生活中遇到的事情的感受和想法。
28.童年时,我们曾经欢笑过,也曾哭泣过;曾经开心过,也曾烦恼过。在这短暂而美好的时光里,发生过许许多多有趣和难忘的事。请你选择一件来写(注意写出怎样“有趣”或为何“难忘”)。
要求:①突出“有趣”或“难忘”,写清楚、具体,有感情。②题目自拟。③字数不少于450字。
29.四季美好的生活中,在校园、池塘、草丛、泥土里,你都会有新的发现。把你的发现写下来,看谁写得最有趣。题目自拟。
30.从以下两个题目中任选一题,写一篇有自己真情实感的习作。
习作一:对于一个小学生而言,学校真可以称得上是第二个“家”了。在这个“家”里,我们学习知识,结交伙伴,开展活动;在这个“家”里,我们有时享受过得成功的喜悦,有时感受到失败的痛苦。随着时间的流逝,我们即将要离开这个“家”了,顿时,校园生活的甜酸苦辣一起涌上心头……请你以《校园生活中的______》为题写篇作文。(注意:要从“甜、酸、苦、辣”中任选一个词,填在横线上。)
习作二:材料:农夫的家里住着四个小动物,老鼠、公鸡、老黄牛和猪。时间一长,它们成了朋友。一天,老鼠从屋檐爬过,恰好看见农夫的妻子正在安一个老鼠夹,它吓呆了,然后它在院子里不停地叫道:“这所房子里有一个老鼠夹,这所房子里有一个老鼠夹!……”
要求:根据上述材料续编一个有趣的童话故事,注意一定要抓住动物的特点,突出细节,按一定的顺序来写。题目自拟。
语文竞赛题目作文1200字篇三
班级姓名
阅读部分(50分)
一、阅读《一样的渺小》,完成文后习题。(22分)
一样的渺小
画家早年颠沛流离,吃尽了人世的苦头。中年以后,他开始发达了——作品受到社会的广泛赞誉,名声日隆。
如今,他的任何一幅作品,只要拿到市场上,都会引起富人们的竞价争购。可是,画家并不像别人想象的幸福与快乐,他曾经对弟子们说过这样一句意味深长的话——当我变得高大的时候,我发现,这个世界实在太渺小了。通过弟子们的传诵,此语已被世人奉为一句关于奋斗与成功的格言。其实,画家已陷入深深的孤独,在这个世界上,他除了作画,没有任何追求,而作画本身又不能给他以突破的喜悦。
【批注:“突破”一词为小说的情节发展埋下伏笔。】全品中考网
他感觉自己被困在一个牢固的茧里,高高悬挂在人们能够仰望的地方,上不着天,下不着地。
一天,画家偶然得知100公里外的山上有一位老禅师,道行极高,心中顿生仰慕,决定前去拜访。为表示诚意,画家没有开自家的高级轿车,而是带着弟子们步行前往。那是一个山清水秀的地方,没有奇峰峻岭。山脚下的连绵水田里,有农夫和牛耕作的身影,村庄炊烟袅袅,头顶阳光明亮,像一首以重低音乐为背景的轻快的曲子。画家心中喜悦,按照当地人的指引,向一座小山上走去。到了山腰,画家远远看见山头上有一个农夫正躬身锄地。在蓝灰色天幕的映衬下,农夫的身影像一块人形的墨迹蠕动着。越走越近,画家看清,是一位老农在清理自己的小菜地。
【批注:这一描写极妙:一是切合人物身份;二是虚实结合,生动形象。】
画家汗流浃背地驻足四顾,寻找山下人说的那座小庙宇。弟子们也在一旁帮着搜寻,可是,附近并无庙宇。锄地的老者停止劳作,看着他们,目光淡定。
【批注:“淡定”一词既照应上文,又为下文“淡淡”一词张本。】
画家问道“老人家,知道某某禅师住在哪里吗?”老者说:“我就是。”画家大喜:“有眼不识泰山,刚才我在下面就看见你了,可惜显得太渺小了。”老者淡淡地答道:“你们在山脚时我就看见了,也是一样的渺小。”场面忽然有些凝固。画家的弟子们颇为不满,觉得这禅师身怀傲气,且有争斗之心,不像那么一回事儿。但画家却没有生气,在那里愣神儿片刻,两手一拍道“回家!”
【批注:画家“回家”是有潜台词的。】
后来,画家又说过一句格言,被弟子们传诵出来——当我变得高大的时候,我发现,这个世界也越发高大了。
1.画家“回家”的潜台词是什么?(3分)
2.结合上下文,解读划线的两句话。(6分)
①这个世界实在太渺小了
②这个世界也越发高大了
3.你觉得画家是个怎样的人,请简要概括“画家”这一人物形象。(4分)
4.有人认为这篇小说的结尾是“蛇足”,你同意这个看法吗?请说明理由。(5分)
5.请你就文中划波浪线句子的写景作用,写一句批注。(4分)
村庄炊烟袅袅,头顶阳光明亮,像一首以重低音乐为背景的轻快的曲子。
批注:
二、阅读《在鸟笼中消失》一文,完成各题。(21分)
1914年9月1日,美国所有的新闻电台都报道了这样一则消息:玛莎于当日下午1时,在辛辛那提动物园去世。玛莎是地球上最后一只旅鸽。
可谁又能相信,旅鸽,曾经是地球上数目最多的鸟儿呢。
仅仅100年,漫长,却又如此短暂。
那是1813年一个寻常的午后,天空中传来一阵巨大而杂乱的鸣叫,奥杜邦先生抬起头来:庞大的鸟群,慢慢地遮盖了北美森林的上空,阳光不见了,大地一片昏暗。16公里宽的鸽群,在奥杜邦先生的头顶,飞了3天。这位当时最有名的鸟类学家预言:“旅鸽,是绝不会被人类消灭的。”
这时美洲大陆的旅鸽多达50亿只,是当时人类总数的5.5倍。
可是,欧洲人来了。
他们焚烧草地,或者在草根下焚烧硫磺,让飞过上空的鸽子窒息而死。他们甚至坐着火车去追赶鸽群。枪杀、炮轰、放毒、网捕……发挥人类丰富想象力所能想出的一切手段,他们捕杀旅鸽不仅为食用,还用来喂猪,甚至仅仅是为了取乐。
曾经,一个射击俱乐部一周就射杀了5万只旅鸽,有人一天便射杀了500只。他们把这些罪恶的数字一一记录下来——那是他们比赛的成绩。
1878年,除了密歇根州,美洲已经看不到成群的旅鸽了。人们都清楚这一点,可是密歇根州的枪声从未停止过。这一年,密歇根州人为了6万美元的利润,就在靠近佩托斯奇的旅鸽筑巢地,捕杀了300万只旅鸽。两年之后,曾经遮盖整个天空的鸟群,只剩数千只了。1914年,第一次世界大战爆发,当人类忙于相互屠杀时,世界上最后的旅鸽死在了它的鸟笼里。
灰色的后背,似乎还有些发蓝,鲜红的胸脯,像一团火在燃烧,绚丽迷人的玛莎,站在美国华盛顿国家自然历史博物馆的一根树枝上,长长的嘴,尖尖的尾巴,展翅欲飞。可是,它再也不能动,不能吃,不能鸣叫了。
懊丧的美国人为旅鸽立起了纪念碑,上面写着:“旅鸽,是因为人类的贪婪和自私而灭绝的。”
纪念碑只是一块冰冷的石头。近百年来,在人类干预下的物种灭绝比自然速度快了1000倍。全世界每天有75个物种灭绝,每小时有3个物种灭绝。很多物种还没来得及被科学家描述就已经从地球上永远地消失了。
在旅鸽纪念碑下,环境伦理学大师利奥波德哀伤地叹息道:“那些在年轻时曾被一阵活生生的风摇动的树仍然活着,但是10年后,只有最老的栎树还记得这些鸟,而最后,只有沙丘认识它们。”
(1)请按照文中的时间顺序,概述旅鸽在百年间灭绝的过程。(4分)
(2)本文多出运用了“列数字”的说明方法。从文中摘录一处,并结合语境简要分析其说明作用。(5分)
(3)有人提出,以“最后一只旅鸽”为标题比原来的“在鸟笼中消失”更适合本文。试比较它们,你觉得哪个标题更好?结合文章的内容,说说你的理由。(6分)
(4)第11段中说“旅鸽,是因为人类的贪婪和自私而灭绝的”,请你联系现实生活,谈谈你由此产生的联想和感受。(6分)
三、阅读下面这首唐诗,回答问题。(7分)
酬乐天扬州初逢席上见赠
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
1.这首诗的作者是;标题中的“乐天”是指诗人。(2分)
2.用“/”划分下面的诗句的朗读节奏。(每句只划一处)(2分)
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
3.这首诗的颈联(第三句)蕴涵了什么道理?(3分)
题目:灯
要求:(1)必须结合自己的生活经历,写出真情实感。(2)除诗歌外,文体不限。(3)文中不得出现真实的地名、校名和人名;500字左右。
语文竞赛题目作文300字篇四
竞赛要求:
1、竞赛时间为60分钟。
2、答卷时一律用钢笔或圆珠笔书写,字迹工整,卷面整洁。 3、本次竞赛作文满分100分。
4、 请从以下两题中任选一题作为题目按要求进行写作。
作文
题目1:生活中我们一天一天长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福,懂得了团结互助……请你告诉你的爸爸(妈妈、老师)在你成长过程中懂得的某一种生活道理。 要求:
1、题目为“爸爸、妈妈、老师(三者任选其一)我想对你说”。 2、写出学会感恩、感动和明白的道理;
3、要写出自己的亲身经历和真实感受,不准抄袭别人的范作; 4、字数在400字左右。
题目2:我不再________要求:①将题目补充完整,如填“孤独”、“粗心”、“贪玩”、“糊涂”、“懒惰”、“嫉妒”、“相信眼泪”②要结合自己生活的经理,写得有真情实感;③字数在400字左右。
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