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幼儿英语故事演讲稿作文600字篇一
ILikeEnglish
Good,
I’’dliketointroduce
I’,I’,I’!Thisti,I'dliketotalkso“ILikeEnglish”。
我很高兴可以在这里做一次演讲。这一次,我想谈谈英语。我讲的话题是我爱英语。
WhenI,,Iplayedga,andbegan当我还小的时候,我的妈妈送我到一间英语学校。在那儿,我和其它的小朋友们玩游戏,唱英文歌曲。我发现这种语言的优美之处,从那时开Everyday,IreadEnglishfollo,I
每天,我跟磁带读英语,有时也看看英语卡通片。
IhopeIcantravelaroundthe,becauseitisthebirthplaceofEnglish.IfIcanride,I
我希望有朝一日我可以畅游世界。我希望我能够到伦敦去,因为那里是英语的故乡。如果我能骑着我的自行车去剑桥大学,我会很开心的。IhopeIcanspeakEnglish,suchastheGreatWall,theForbiddenCity。我希望我能同世界上的每个人说英语,我将会向他们介绍中国。比如长城,紫禁城。
Ikno,onedayIcanspeakEnglishvery
我知道,罗马不是一天筑成的。(成功需要日积月累。)我相信在持续不断的努力学习下,总有一天我可以拥有一口流利的英语。Ia!
我相信总有一天我会实现我的梦!始就对英语有着色彩斑斓的梦。
幼儿英语故事演讲稿作文1200字篇二
家长朋友们:
你们好!
很荣幸代表三年级三位英语学科老师在此与大家谈谈孩子们的英语学习情况。也很高兴能借这次家长会契机,与各位家长在此共同探讨“如何家校合力,帮助孩子学好英语、不走弯路?”。
首先,我们来欣赏一些孩子们在学校的英语学习图片。
从以上的活动图片中可以看出,我们三年级的孩子们虽然接触英语不到一年时间。但总体上来说,他们对英语都保持着浓厚的学习兴趣,取得的进步也是很显著。在平时的学习中,大多数孩子都能做到认真听讲,及时完成作业,积极参加各项英语活动。但是经过一年的学习,学生们之间也拉开了一定的差距。我们都知道,小学阶段孩子的成长既需要学校教育,但更需要家庭教育。那么,家长应该如何配合学校,配合老师,共同来帮助孩子科学有效地学好英语呢
一.给孩子营造宽松的、充满安全感的学习环境
在学校我们努力给孩子们营造宽松的学习环境,为孩子们提供展示的机会。这学期我们已经开展过英孚杯英语比赛、“希望之星”杯比赛、英语语音学习讲座等活动,外教进课堂之后还将会举办英语舞台表演活动。
在家庭学习环境营造方面,家长一定要多关注孩子的英语学习。多和孩子沟通,多鼓励,多给孩子积极的引导,特别是在每次英语考试之后。多和学校老师沟通,反馈孩子在家的表现,了解还在在校的学习表现。不重过程只重结果,一谓追求成绩的高压专制管理,只会让孩子惧怕,失去学习的兴趣和乐趣。
二.要重视孩子良好学习习惯的养成
好习惯决定一生,而良好习惯的养成要靠坚持。各位家长一定要科学有效长期地指导督促,帮助孩子从以下几个方面养成良好的学习习惯。
1.每天听读15分钟,大声读出自信。
英语学习首先是听和说的训练,然后是读写能力的培养。让孩子听读模仿,可以培养孩子准确地道的发音。在听读时,务必要求孩子一定要大声读出来说出来。把学到的变成自己能说的能用的,这样才能让孩子有成就感,有自信心,为此,请家长们每天一定督促孩子完成听读课文,不管当天学校有无作业。三年级的英语课文同步有声视频材料,我们每个班级QQ群里都已经上传,家长们可以自己下载下来,方便孩子们在家听读模仿。
2.让孩子熟练背诵单词,表演课文。
三年级课本分为六个话题单元和两个复习单元,每个话题单元里有几篇对话课文需要表演背诵,十几个单词需要掌握。家长要结合学校老师的作业布置,及时抽查课文的表演背诵情况并且签字证明,也可以自己在家再给孩子额外听写一下所学的单词。自己懂英语的家长可以尝试多变的作业形式,比如和孩子一起分角色朗读表演课文。不懂英语的家长也要尽量利用点读机,班级群空间上传的课文同步视频材料来检查孩子的读书与背诵情况。
3.创造条件补充孩子的英语知识面。
各班英语老师会时不时在班级群里上传一些学习资料,可以作为孩子们的课外读物。家庭如果有条件的话,也应该给孩子订购小学英语报刊杂志,买一点英语绘本。家长也可以鼓励孩子们看一些简单的英语故事和小电影。现在信息时代,英语资源还是很丰富的,就是需要家长们用心为孩子去寻找。
4.英语网上作业,作用不能小视。
英语网上作业,题型新颖,形式丰富,在游戏中复习课文的单词和句型,深受学生们的欢迎。三年级有些孩子一直坚持做了1年,取得了不错的效果。如果家庭条件允许,可以让孩子在这个平台上学习。为了避免孩子过久地停留在电脑前,我们每次的作业量都在十分钟左右,算上其他时间,每天控制孩子15分钟上网时间就可以了。
总之,孩子是每个家庭的未来和希望,相信在各位家长和老师的共同努力下,孩子们一定可以学好英语、不走弯路、快乐成长!
幼儿英语故事演讲稿作文400字篇三
dearteacherandclass
ia!thisti,i'dliketotalkso
iloveenglish.englishlanguageisno
,,iplayedga,andbegan
everyday,ireadenglishfollo,i
onthe,ioftengototheenglishcorner.bytalking,ihave
ihopeicantravelaroundthe,becausethepresident,i,becauseenglandis,i
ihopeicanspeakenglish'llintroducechinatothe,theforbiddencityandanshan.
ikno,onedayicanspeakenglishvery
ifyou,youshouldlearntoloveandbelovable.soibelieveasiloveenglisheveryday,it
幼儿英语故事演讲稿作文300字篇四
某某幼儿园讲故事比赛现在正式开始!有请我们的小主持人上场
大家好!我是今天的小主持-----,我是今天的小主持------
女:在家我们听着妈妈的故事进入甜美梦想!
男:在幼儿园我们听着老师的故事快乐成长!
男女:故事让我们更加快乐!
女:故事增长了我们的知识,
男:故事是我们成长的伙伴!
男女:现在让我们打开故事的大门!
结束词
师:欢乐的时光总是过得很快,今天的故事比赛即将结束!
今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,
感谢各位领导和家长的光临!
男:让我们共同期待下次的精彩!
女:希望更多的小朋友来参加!
提前祝大家新年快乐!
也祝愿我们幼儿园的明天更加辉煌,
再见!!
幼儿英语故事演讲稿作文1200字篇五
爆笑(1):警-察跑累死
police,n,警-察,音“跑累死”。警-察的最终结局是“跑累死”,因为小偷可以选择休息,而警-察不能,警-察永远跟在多个小偷的后面。
爆笑(2):柴门出主席
chair,n,主席,音“柴门”。柴门是寒门。寒门出孝子,也出主席。从柴门走出来的主席很多。
爆笑(3):饱死老板,饿死员工
boss,n,老板,音“饱死”,n,工人,音“饿客”。工人们不要不平衡,老板会撑而“饱死”,工人是“饿客”,饿,不一定死。或者说,饱死老板,饿死员工,与老板殊途同归。
爆笑(4):法官会“榨汁”
judge,n,法官,音“榨汁”,又音“喳吱”。社会上有种说法“吃了原告,吃被告。”有些法官会“榨汗”,榨原告被告的油汁。法官喳喳吱吱时候,是在纠问式审判,现在是听判式,法官很少“喳吱”了。
爆笑(5):律师老爷
la,n,律师,音“老爷”。有个被告叫律师老爷,忘了叫法官青天大老爷,法官非常生气。毕竞法官比律师说了算。
爆笑(6):阿哥累了
ugly,adj,丑陋的,音“阿哥累”。阿哥累了,变得丑了,心灵美了,阿妹不离他走了。
爆笑(7):政委与神甫
co,n,代表,政委,音“靠弥撒”。弥撒是天主教的一种宗教仪式,用面饼和葡萄酒表示耶稣的身体和血来祭祀天主。西方的军队有随军神甫,相当于政委吧,靠弥撒做思想政治工作吧。
爆笑(8):三克油送给你
thank,you。谢谢你。音“三克油”。解:三克油,送给你,略表谢意。礼物虽轻,谢意情浓。
爆笑(9):客套与套客
talk,v,谈话,谈论,议论,n,谈话。音“套客”。解:中国人谈话先客套,外国人真接就套客,小心哪。
爆笑(10):抬之若爆,小心为妙
terribleadj.很糟的,极坏的,可怕的,音:“抬若爆”。解:一抬就能爆炸的东西,如定时炸弹,一定是可怕的。
我们遇到了一场可怕的风暴。
爆笑(11):嚎叫若爆,远之为妙
horribleadj.恐怖的;可怕的,音“嚎若爆”。解:嚎叫声若爆炸一样大,如狮虎,远离为妙。there昨天在这里发生了一起可怕的事故。
爆笑(12):四围泼一泼
s,vt.,vi。(常与up连用)扫,扫除;清扫;掠过。音:“四围泼”。解:四围泼一泼水,扫地不会扬尘士。the波浪扫过甲板。
爆笑(13):谁啃的树摇动
shake,vt,vi,(shook,shaken音“谁啃”,shaking)摇动,震动。谁啃的树摇动,不是野猪,是狗熊。
爆笑(14):谁的树,谁的树阴
shade,n,阴凉处,树阴,音“谁的”。解:巴伊老爷,见村民在他家门前的大树下乘凉,很生气,就赶他们走,说,“树是我的,树阴也是我的。不准在我家树阴里乘凉。要乘凉付钱。”这家伙太坏了,大家找阿凡提评理。阿凡提说:“我把这树买下来,大家乘凉。”巴伊趁机多要一大笔钱,呵凡提照给了,他很高兴。村民们很生气。到了傍晚,树的影子越来越长,罩住了巴伊家的大院。阿凡提带领村民把巴伊从家中赶出来。阿凡提说:“你看,树的影子到了哪了?你说,谁的树,就是谁的影子。照你说,谁的影子,影子里的东西就是谁的。这大院是我们的了。你走吧。”
爆笑(15):拜拜以后怎么啦
bye-bye,inter,再见,音:“拜拜,摆摆”。外国人拜拜分道扬镳,中国人拜拜,进了洞房。
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幼儿英语故事演讲稿作文200字篇六
Dearteacherandclass
Ia!Thisti,I'dliketotalkso
IloveEnglish.Englishlanguageisno
IhopeIcanspeakEnglish'llintroduceChinatothe,theForbiddenCityandAnshan.
Ikno,onedayIcanspeakEnglishvery
Ifyou,youshouldlearntoloveandbelovable.SoIbelieveasIloveEnglisheveryday,it
幼儿英语故事演讲稿作文600字篇七
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
我是来自岩头小学的,今天我演讲的题目是《文明美德伴我成长》。说到文明美德,谁不曾听妈妈讲过孔融让梨的故事呢?谁不曾听爸爸讲起张良拾靴的典故?谁不知道郭明义20年来无偿献血的故事?知道,我们都知道,这些人是我们中华民族文明美德上空一颗颗闪耀的星星。我们在他们的陪伴下成长,因此,我要说文明美德伴我成长!
还清晰的记得雷锋的一个小故事:一天傍晚,天下起了大雨。雷锋见公路上一位妇女怀里抱着一个小孩,手里又拉着一个小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着。雷锋忙上前打听,才知道这位大嫂要去十几里外的樟子沟。 雷锋见此情景一把脱下自己的雨衣披在大嫂身上,又把自己的军衣披在孩子的身上,抱起孩子,冒着风雨朝樟子沟走去??雨水顺着雷锋的面颊不住地往下流,军帽、军衣好象刚从水里捞上来似的滴着水??一直走了将近两个小时,才把他们母子送到家,大嫂眼含热泪对雷锋说:“同志呀,我一辈子也忘不了你送我这一路的情谊啊!”
雷锋冒雨送大嫂回家让大嫂热泪盈眶,他的美德也陪伴着我们,学校里涌现出了许多雷锋式的好同学,看哪——大院里鲜艳的红领巾正在细心地照顾生病的老奶奶,教室里学习委员正耐心地为同学讲解难题,马路上拾到钱包的同学大声叫住了前面的失主??小小的我们也因为文明古国千年的熏陶而从小明白:一次冒雨的帮助,一个淡淡的微笑,一句饱含热情的话都能融汇成美德赞颂曲上一个个动人心弦的音符。我们相信:在点点滴滴的事上讲文明、行美德,文明美德就会在你的心中扎根,成长!
谢谢大家!
幼儿英语故事演讲稿作文400字篇八
theeastandthe,let’senjoytheco
kiplingsaid:“eastiseast,and,andneverthet!”butno,theyhave
theyhave,butibelievethatthebestfutureliesinthecreativeco,custo,andadaptthe,becauseourtraditionis,aboveall,oneofselectingthebestand
ilovebeijingandhennanoperabecauseital,especiallyenglishsongs.soihaveco
,there,,,i,ifyoudonotlikeit,pleasetrytotolerateit.tolearntotolerate’tlikeisagreatvirtueatati,therearet,easternand,they,they
rightno,standingsidebyside,singingtheoly,hearttoheart,together!thankyou!
幼儿英语故事演讲稿作文200字篇九
嗨,大家好!
我的名字是史蒂文。我10岁了,今天我演讲的题目是《我的家庭》。
我有一个幸福的家庭。有三个成员:爸爸,妈妈和我。我的父母爱太多了。
我的母亲是中国人的老师。她又高又瘦。她的脸看起来很小,她的眼睛很漂亮。我的妈妈非常温暖和对别人友善,但她很严格。
我的父亲是一个专业会计师。他每天都努力工作。他喜欢踢足球。我经常和他玩。我们玩得很开心的。
我的梦想是成为一名警官,当我长大。舞台,请我加油!
谢谢!谢谢,非常感谢你!
幼儿英语故事演讲稿作文1000字篇十
尊敬的各位评委老师,大家好!今天我要讲的故事是《妈妈的红白裙》。
小时候,总听长辈们感叹:“党的政策好啊。”那时的我并不知“党”有着什么样的含义,只是痴痴点着小脑袋。可现在我懂了,就是因为妈妈小时候的裙子,你们一定也奇怪吧,下面我就给大家讲讲这条裙子的故事。
有一次,我和妈妈在整理衣橱中,看到一条红布白点的裙子,裙子没有什么特别,一点也不好看,我正疑惑家里怎么有这件衣服。这时,妈妈说:“这是我小时候穿的裙子,要不给你穿好不好?”我摇摇头,心里暗想,我才不穿呢,好难看呐。
第二天,我们几个同学在一起玩游戏,我想起了妈妈的裙子,就自作主张的拿去了,心想:这条破裙子,不要也罢,妈妈不会说什么的。于是妈妈的裙子在我和小伙伴的手中剪成了各式各样的形状,大家玩的可开心了。到了下午,我兴致勃勃的哼着小调跑回家去,晚上妈妈整理我的书包看见了一团团碎布,问:“芳儿,哪来的这么多碎布啊?我说:”我和小伙伴们把那条又土又丑的红白点裙子剪的,可好玩了!反正放在家里也没用,我肯定不会穿你那破裙子的“妈妈突然丢下手中的碗,噼里啪啦,碗碎了,妈妈的眼睛湿了,泪水滴答滴答的流着,我傻眼了,不明白为什么,我们家现在住着大房子,穿着名牌衣服,为什么会为了一条没用的裙子伤心呢?妈妈过来大声对我说::“茜儿,你知道吗,这条裙子是外婆小时候几天没吃饭,用省下的钱买的布料缝制了一夜做的,为此,外婆还生了一场大病,它是妈妈的宝贝,也是妈妈小时候最漂亮的裙子,可你??,你这小孩太不懂事了!”
我吓得止不住的哭,妈妈从来没有对我这么凶,我委屈的哭着。妈妈冷静了会儿,又对我说:”茜儿,知道吗,妈妈小时候可没你现在这么幸福,穿着漂漂亮亮的裙子,那时有的穿就不错了,你姥姥用辛苦赚的钱买点布料,回家手工缝制,这已经了不起了,有的家庭连布料都买不起,你们现在的小孩从小就过惯了无忧无虑的生活,不能理解以前的日子是多么的艰苦。听着妈妈的话语,我若有所思的低下头
这时爷爷走过来,摸了摸我的小脑袋,说:“茜儿,我们现在的日子吃好的穿好的用好的,可你有没想过日子是靠我们自己用双手创造出来的,是我们在国家的政策中一天天富裕起来的,是无数先烈用他们的生命换来的今天。有些东西是永远留在我们的记忆中的,是我们的无价之宝,我们要珍惜现在的幸福生活,认真学习,长大以后报效祖国,创造更美好的明天!”
是啊,我想大声对妈妈说:亲爱的妈妈,茜儿明白了,您放心,我一定会好好学习,长大以后报效祖国!
我的故事讲完了,谢谢大家!
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