小学生日记作文600字二年级5篇

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• 小学生日记作文600字篇一
• 小学生日记作文400字篇二
• 小学生日记作文800字篇三
• 小学生日记作文400字篇四
• 小学生日记作文400字篇五

小学生日记作文600字篇一

　　XX月XX日 星期X 天气X

　　今天上午八点钟，班主任陈老师带我们来到园博园游玩。我们高兴得一蹦三尺高。

　　一路上我们有说有笑，高兴得不亦乐乎，说的话也很多，有的人问园博园可以玩什么呀？有的人不屑地说园博园没啥好玩的！还有的人兴奋地说现在园博园有改进了……

　　到了那里，眼前的景象让我们大饱眼福，到了门口时，竟然旁边的小池塘中喷出了纵横交错的喷泉，让我们大吃一惊。那喷泉有高有低，有粗有细，可有趣了！突然我们发现水面上有彩虹，又尖叫了起来。这时，陈老师向我们走来，问我们：“你们知道彩虹是怎么出现的吗？”同学们纷纷沉入了陷思。“还是让我来告诉你们吧，陈老师拍了一下手说，“彩虹是通过太阳光折射到水面上而产生的！”“哦，原来是这样。”我在心里默默说道。

　　接着，我们向里走去，看到里面有保卫宇宙的奥特曼、帅气的变形金刚、美丽的白雪公主……我们看到左边的牌子上有‘大肥羊学校’这几个十分耀眼的大字，我们又继续向前行去，来到了卡通表演区。

　　喇叭里传来了：各位小朋友们请坐在你们的位置上，精彩的表演马上就要开始了。我们耐心的等待着，不一会儿，节目就开始了，是三只小猪如何把一只大灰狼制服的故事，让我懂得了只要团结一致就什么事也不怕这个道理。

　　然后，我们坐在草地上聚餐，有自由活动了一会儿，又去观看了一个花草的世界，最后我们兴高采烈地回家了。

　　今天，不仅玩的开心，也懂得了许多知识和道理。

小学生日记作文400字篇二

　　今天我的目光跟着一只蝴蝶观看了一场舞会。

　　首先，我跟着一只灰蝴蝶闯荡。忽然，一只红灰蝶飞过来了，他们互相打着招呼，谈得津津乐道，然后，灰蝴蝶告别了红灰蝶，继续前进。没过多久，他停在一只蓝灰蝴蝶旁边，好像在问路，我也想知道路怎么走，可我听不懂他们的语言。灰蝴蝶问好路后，就以他最快的速度飞过去了。

　　在不远的一棵树下，已经聚集了好多蝴蝶，有红灰蝶、蓝灰蝶……多得数不清，他也融入其间。我明白了，原来他们要在这儿开一个舞会，蝴蝶们都从四面八方涌了过来，有些蝴蝶已经开始练习了，蝴蝶越聚越多，大概二十多只蝴蝶时，舞会就开始了。先是“集体舞”，所有蝴蝶一齐在空中翩翩起舞，好似“千手观音”婆娑起舞，婀娜多姿，非常美丽。蛐蛐为舞蹈家们演奏音乐伴奏。独舞开始了，红灰蝶在空中忽上忽下，他拿着一条柳叶在空中挥舞。蛐蛐也不甘示弱，极力演奏出最美的音乐。红灰蝶和蛐蛐的完美配合赢得了大家热烈的掌声，连我也为他们倾倒了。

小学生日记作文800字篇三

　　20xx年3月24日 星期四 晴

　　我家的阳台上，有一盆米兰花。

　　米兰花刚刚长出嫩绿嫩绿的小芽。风从米兰花的嫩叶上轻轻拂过，米兰花就像几只螳螂异样，跳来跳去，茎就好似螳螂们的触角，使它们变得更加逼真了，真实可爱极了。

　　它的叶子摸起来十分柔软感觉很舒服，给人一种与茶花的叶子不同的感觉。

　　20xx年3月25日 星期五 晴

　　浇完水啦!米兰花的小芽一根一根地长了出来。今天，米兰花又长出一些新芽了!刚长出的新芽是艳红色的，也小小片的，多可爱呀!昨天的嫩叶似乎更硬了，不再像以前那么柔软了。大家一定都知道，枯叶是给花儿施肥的最好材料。所以，我今天特地去捡了几片枯叶，放在种米兰花的土上，为可爱的米兰花施上肥料。

　　米兰花的茎，看起来有点儿粗，是深棕色的，上面凹凸不平，看起来就像有刺一样让你不敢去摸。(忘记介绍茎了，所以现在才介绍)。

　　20xx年3月26日 星期六 晴

　　早晨，太阳缓缓从东边升起。阳光投射到我家的窗台上，照耀着那米兰花芽。

　　昨天，刚长出的“小红芽”也在阳光的照射下，慢慢的变得更大片，慢慢的变得更绿了。昨天那“硬梆梆”的叶子，今天就成了几片柔软的叶子，摸了就让人舒服。风吹来，它那优美的姿态如同小姑娘的长发一般，甩来甩去。哇塞!这番景象，可让我赞叹不已。我看着看着，差点忘记了要给它浇水、施肥了，我赶紧拿起我的小水桶为米兰浇水;又拿起几片枯叶放在土上。米兰摇过来，摇过去，似乎在说：“谢谢你，真好吃呀!”

　　20xx年3月27日 星期日 雨

　　小雨，正淅淅沥沥地下着，风吹的米兰的叶子沙沙地响着。

　　一场春雨，随着风进入我家的窗台，洒落在米兰花那可爱的绿芽上。

　　今天，米兰花又长高了许多;茎，也变得更粗、更坚固了，是米兰花的绿芽不容易被大风一刀割断。

　　米兰花的叶子变得更大片了，也更绿了，就犹如几把小伞，鸟儿怕雨，于是躲到了“小雨伞”下面，米兰花芽轻轻抚摸着小鸟。

小学生日记作文400字篇四

　　今天下午，我们小分队在小区举行了寒假幸福作业的活动。活动有三个部分，第一个部分是讲春节的习俗……第二个部分是写福字，第三个部分是做游戏。

　　我们每一个同学都要讲春节的习俗……我是第一个上场的，这让我感觉很意外，所以一上台讲的时候我还是很紧张的，但是，讲着讲着就不紧张了。然后是另一个同学给我们讲四川过春节的习俗，接着是给我们讲春节的饮食文化……

　　第二部分是写福字。我们小分队请来了书法家协会的老师，他首先教我们怎么拿笔，但是老师也说刚开始学写毛笔字的时候我们可以自由拿笔，所以我就按我的方法拿笔了。老师先做示范，我们再拿起笔在黄纸上练，我练了两张，练好了，再让我们在红纸上练也是先看老师做示范的。我认真又专心的写，第一个没有写好，但是第二个写好了。因为我之前也写过，所以这次学起来也挺快的。后来，我们每个人拿着自己写的褔字分别照相留念。

　　写完褔字之后我们小组的同学们又一起做了很有意思的游戏。

　　通过这次活动，我的收获很多，既懂得了很多有关春节的传统文化知识，还学会了么写福字；另外上台讲解也是一次锻炼。我希望以后有更多这样的活动。

小学生日记作文400字篇五

　　天哪，老师怎么给我们带来了蚯蚓?顿时，大家尖叫起来，教室里热闹非凡。

　　今天语文课上，老师给我们四人小组发了一条蚯蚓，让我们仔细观察。瞧，蚯蚓的身体细细长长的，像一条绳子。它们穿着一件棕红色的长袍，两头尖尖的。你们知道哪边是头，哪边是尾吗?告诉你，蚯蚓身上有一段颜色稍浅的环带，离环带近一些的就是头。它在纸杯里一伸一缩的蠕动着，像是在跳舞呢!

　　我轻轻将它提起，放在手心里，它拼命地扭动着。突然，我发现手上有一些黄黄黏黏的东西，我以为是蚯蚓在我手上撒了泡尿。但老师说，这是它分泌的一种黏液。

　　听说蚯蚓有再生的能力，把它切成两半，也不会死。

　　老师说：我们也来做做这个试验。顿时，我们尖叫起来，教室里像炸开了锅。蚯蚓也是一条生命啊，如果试验失败了，那我不就成刽子手了吗?但这个试验又不得不做。于是我拿起尺子一剁，蚯蚓就变成了两段，鲜血直流。但它没死，还不停地扭动。老师说，几天之后，它们各自都会长成一条完整的蚯蚓。

　　老师叫我把蚯蚓放到楼下的花坛里。小蚯蚓，你们快点重生吧，过几天我再来找你。

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