写日记的方法指导：写日记的格式作文700字小学九篇

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• 写日记的方法指导：写日记的格式作文700字篇一
• 写日记的方法指导：写日记的格式作文1200字篇二
• 写日记的方法指导：写日记的格式作文800字篇三
• 写日记的方法指导：写日记的格式作文500字篇四
• 写日记的方法指导：写日记的格式作文600字篇五
• 写日记的方法指导：写日记的格式作文400字篇六
• 写日记的方法指导：写日记的格式作文800字篇七
• 写日记的方法指导：写日记的格式作文400字篇八
• 写日记的方法指导：写日记的格式作文900字篇九

写日记的方法指导：写日记的格式作文700字篇一

　　1、感受丰富有趣的家庭生活。处处留心皆学问。只要我们注意观察、体味亲人的一言一行、喜怒哀乐，我们就能从中发现丰富的作文素材。比如妈妈经常提醒你：“热了就把外套脱了!”“做作业要专心!”“把头抬高!”……其中包含了多少关心和爱护啊!再比如开个家庭联欢会或者来做个小游戏，家人的表现一定各不相同;最近，家里面谁最开心?谁做的家务事最多?你仔细观察了吗?只要我们做个有心人，那么，家里的乐事、趣事、烦心事，事事可入文。

　　2、体验多姿多彩的学校生活。有的人说，学校生活，上课、作业、考试三部曲，有啥好写的?其实，这三部曲就是好素材。别的不说，就说上课吧，哪节课最有趣?“趣”在哪儿?哪节课最难忘?最难忘哪个细节?再说校园生活还不止这三部曲，体育竞赛、文艺汇演、班队活动，还有你和同学、好朋友之间的故事，不都是作文的好素材吗

　　3、观察异彩纷呈的社会生活。我们每个人都和社会生活密切联系着。邻居家的弟弟、巷口修鞋的阿姨、小区门口的保安……有没有一个人给我们留下了深刻的印象?街头见闻，坐车体会，市容变化，路人遭遇等，有没有一件事触动了我们的心灵?“新闻联播”、“焦点访谈”、“百家讲坛”、“探索发现”、“希望英语”等节目中，有你特别钟爱的吗?哪一期你记忆犹新?用心记录下来，不也是作文素材吗

　　4、欣赏神奇奥妙的大自然。大自然是神奇的。名山大川、小桥流水、花草树木，虫鱼鸟兽、自然现象等都是我们观察的对象。我们可以在父母的带领下去各地探奇揽胜，也可以自己观察蚂蚁的路线，大蒜的生长过程。我们可以走进春天的公园，夏天的荷塘，秋天的田野，冬天的村庄，体会季节的变化。我们可以亲近山，亲近水，在自然中观察、体验，在自然中思考、成长。

　　“世界上缺少的不是美，而是发现美的眼睛。”只要放眼生活，细心观察，就不愁心中无话，笔下无文。

　　上述500字小学生日记写作技巧，描述具体，大家可以参考

写日记的方法指导：写日记的格式作文1200字篇二

　　日记是指用来记录其内容的载体，作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。

　　1、观察日记。把看到的人物、事物、景物、记下来，每次观察最好截取一个侧面，反映一个中心。

　　2、剪贴日记。把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上，并按图意写一句或一段完整的话加以说明。

　　3、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。

　　4、气象日记。把每天的天气、温度、风力、风向和出现的自然新气象记下来。

　　5、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上，少则一句话，多则一段话。

　　6、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美词句摘录下来。

　　7、学习日记。把课本上学到的、课外书刊读、印象较深的心得体会、联想记下来。

　　8、活动日记。记下参观访问活动和少先队组织的各项活动，参加一次记一次，抓住要点写。

　　9、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作，把过程、结果记下来。

　　10、思考日记。(或叫心灵日记、自我教育日记、“道德长跑”日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。最后一种形式要求较高，宜在高年级中有针对性地指导试用。

　　一、明确记日记的好处。

　　一是可以记录备查;

　　二是有利于个人提高修养，磨炼意志品质;

　　三是可以成为积累知识、积累素材的宝库;

　　四是可以作为练习写作的重要手段

　　二、掌握记日记的方法

　　世界上做任何事都有方法，入门有锁钥，过河有舟桥，记日记也是有方法的：

　　1、学会观察，懂得观察什么，怎样观察

　　观察是认识事物的窗口，是作文的基础，是我们把日常生活中的材料变成文章的桥梁，一个人只有对周围事物不断进行系统而周密的观察，才能获得大量感性材料。观察的深浅和文章质量的高低是成正比例的。为此，平时留心各样事情，养成观察的习惯。通过定点观察、移位观察、换时观察、比较观察等方法，发现日常生活虽然平凡，但也色彩斑斓，有事可记，写出了大量精彩的日记。例如写写自己的进步、成绩，对自己作出肯定，作出鼓励，让自己清晰地看到前进道路上的一串脚印，一串虽歪歪斜斜，有深有浅，然而总是在向前延伸的脚印;又如写出对社会现象的认识、感受，把在社会大家庭中耳闻目睹的一些真、善、美的新鲜事，假、丑、恶的奇怪事写下来，从中找到为人的榜样，悟出处世的道理，促使自己慢慢形成正确的爱憎观;再如，四季的美景，构成一幅幅独特的水彩画卷，吸引学生在日记中谱写出春夏秋冬的美妙交响乐;多彩的天象，给了学生许多启迪与教益，激起了学生探索宇宙奥秘的热情;壮美的河山，唤起了学生用手中的笔描绘色彩绚丽的山水画卷的激情;多姿的植物，使学生心旷神怡，浮想联翩;可爱的动物，以多姿的体态、艳丽的色彩、奇特的行为和动听的歌声吸引着学生的视听，打动着他们的心灵。

　　2、持之以恒，坚持每日记写

　　坚持每日记日记，一可以练笔，二可以培养观察能力，三可以积累写作材料。俗话说：“好记性不如烂笔头。”要求每天记写日记，做到有话则长，无话则短。或一句个性化的人物语言，或一个显示心理活动的神情、动作，或一个奇特的联想，或一个独特的感受，一种有趣的自然现象等等，长期的训练，我班学生基本做到了坚持每日记日记，且持之以恒。

　　3、日记必须真实

　　日记必须讲真话，因为日记是写给自己看的，是个人历史的忠实记录，如果说了谎，岂不是在欺骗自己?要讲真话，就是说每天记的事要真实，每天记的感情也要真实。

　　不过在生活中可以这样教孩子，你可以先叫他每天记录一些生活中的琐事(例如：在什么时间干了些什么)，再叫他在这些事情后面写下他对这些事的看法(相当于总结)，并且要他在看法后面写下他的感受与明天的计划，时间长了他也就会写日记了。

写日记的方法指导：写日记的格式作文800字篇三

　　一、什么是日记。日记就是把自己每天在工作、学习和生活中所见、所闻、所感、所想真实地记录下来，日记不一定要写得多么有文采，只要能表达自己的感觉即可。

　　二、日记写法注意点：

　　1.先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况。

　　2.第二行空两格开始写正文，转行要顶格。

　　3.日记的内容要真实，自己怎样想，就怎样写，我手写我心，不要说假话。

　　，短的可以只写一两句话。

　　三、日记的分类：日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。

　　1.生活日记：

　　(1)内容要真实。

　　(2)事情要有意义。

　　(3)语言要简明、通顺。

　　(4)可以给日记加个题目。

　　2.观察日记：

　　(1)观察目的要明确。

　　(2)观察要全面细致。

　　(3)观察要持之以恒。

　　(4)观察日记的语言要准确。

　　3.随感日记：

　　这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想。日记中以议论为主，叙述是为了议论，重点要写“感”，有时整篇日记都是写自己的感受，写“感”要联系自己的思想实际。

　　四、写日记的好处：

　　1.整理思想。可以梳理自己一整天或一段时间的情感与情绪，达到很到的总结，回顾，把自己的一些烦恼或心事的抖落，既可以使自己理清思路、减缓压力，有利于心理的健康，也可使自己总结今天，展望明天。

　　2.写日记可以提高文学素养，完善文学功底，帮助写一手好文章，长期坚持，十年、二十年后，说不准就成能成为一个作家。

　　3.记录日记能让我们知道过去的某年某月某日我们在干什么，是我们生活、情感的记录，让我们记住时光流水，珍藏回忆，为我们留下时光的痕迹，有留念的作用，而且时间越长越珍贵。

　　4.摘抄日记可以积累知识和写作素材，可以摘录名人名言激励人生，改变命运，从而帮助自己实现人生梦想。

　　5.有助于提高自己分析问题的能力，培养观察能力、理解能力和表达能力。

　　6.写日记会教会我们发现和感悟生活，思考人生，学会感恩，树立正确的人生观和世界观。

　　7.日记可以锻炼自己集中注意力做某件事的能力。

写日记的方法指导：写日记的格式作文500字篇四

　　一、掌握好格式：

　　一般在第一行写明某年、某月、某日和星期几，还应该写上天气情况，如果是重要节日，也不妨写上。具体格式如下：

　　2017年8月1日星期一建军节晴

　　二、不记“流水帐”：

　　日记，不能什么都记。一个人从早到晚可能做了许多事，也可能遇到许多事，这些事不可能、也没必要全记下来，而且会浪费大量的时间和精力。

　　记每一篇日记都得要有一个中心，要选取一天生活中重要而有意义的事来写，即使一天没有什么重要或有意义的事，也应该选择那些自己生活、学习中印象最深的来写。除此之外，还可以通过日记谈谈学习、思想方面的收获，以及生活中的某些启示。只要我们认真观察生活、勤于思考，对自己有个严格的要求，总可以写出一些内容的。

　　三、内容要真空：

　　写日记，要写出自己的感受，写出真情实感来。这样的日记读起来才会动人流畅。

　　如果在日记中写些假话，或者为了完成老师和家长布置的任务，应付了事，说些不明不白的话，就失去了写日记本的意义，甚至会影响你思想性格的正常发展，所以写的内容一定要真实。因为是写给自己看的，完全可以放开来写。根据我的经验，经常放开来写的好处是，会使你的文笔变得特别的流畅。

　　这篇写日记的方法，逻辑清晰，非常实用

写日记的方法指导：写日记的格式作文600字篇五

　　首先我们可以从日记的格式、内容、两个方面入手教孩子写日记：

　　第一行： ( 刚开始写或新的一年开始的第一篇 日记还应写清是哪一年.) 星期X 天气:X (晴、阴、雨、雪、风等)。

　　第二行：题目(以你所写的“事”为题。题目要求写在这一行的中间。

　　第三行：开头空两格写正文。(注意标点符号也要占一格 。)

　　日记的内容：

　　1、写自己的所见：把自己看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出其特征，要围绕一个中心去写。

　　2、写自己所做：记下学校、班级、少先队组织的各项活动(如：运动会、庆“六一”、大扫除等。)、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动或自己的某些实验(如养花、养鱼、种向日葵或搞小制作)等等，参加一次写一次，写清时间、地点、人物、事情的经过，结果。不需要面面俱到，但一定要抓住要点写。

　　3、写自己的所想：把自己对某个人、某件事的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等一些进步成长的过程记录下来。也可把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。另外，在读书之后，还可以用简短的几句话写写读书心得。

　　日记其实是一件很简单的事情，就是记下自己当天感悟最深的事情;如一道题不会做，经过什么过程做出来了;一个字不认识或不理解，经过谁的帮助认识了也理解了，今天看了一本什么书，自己有什么想法或体会，今天参加了什么活动，心里有什么想法等;开始可以让孩子用最简单朴实的语言记下这些事情，记下自己心里的真实想法和所作的事情，当他的语言丰富了以后，就会把日记写得很生动的，关键是一定要引导孩子多看课外书。

写日记的方法指导：写日记的格式作文400字篇六

　　1、观察日记。把看到的人物、事物、景物、记下来，每次观察最好截取一个侧面，反映一个中心。

　　2、剪贴日记。把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上，并按图意写一句或一段完整的话加以说明。

　　3、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。

　　4、气象日记。把每天的天气、温度、风力、风向和出现的自然新气象记下来。

　　5、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上，少则一句话，多则一段话。

　　6、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美词句摘录下来。

　　7、学习日记。把课本上学到的、课外书刊读、印象较深的心得体会、联想记下来。

　　8、活动日记。记下参观访问活动和少先队组织的各项活动，参加一次记一次，抓住要点写。

　　9、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作，把过程、结果记下来。

　　10、思考日记。(或叫心灵日记、自我教育日记、“道德长跑”日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。最后一种形式要求较高，宜在高年级中有针对性地指导试用。

写日记的方法指导：写日记的格式作文800字篇七

　　日记应当是每天的记录，这应当把自己的一天生活中比较有意义的事记录下来。写日记要注意格式、内容、写法三个问题。那么日记的格式是什么呢?小学生在写日记时，一般是在第一行写清几月几日，刚开始写日记时，或新年写第一篇日记，或写单独的一篇日记时，应该在第一行写上几年几月几日，星期几和天气情况。应试类的日记或比较完整的日记还要写上一个标题。 小学生日记的形式，常用的有：

　　1、气象日记。把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现象 记下来。

　　2、台历 日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历 上，少则一句，多则一段话。

　　3、摘录日记。把看到或读名家语录 、格言、座右铭或写人状物的优美诩句摘录下来。

　　4、学习日记。把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会 、联想记下来。

　　5、实验日记。如养花 、种向日葵 或搞科技小制作 ，把过程、结果记下来。

　　6、观察日记。把看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出特征，反映一个中心。

　　7、活动日记。记下参观访问活动、学校班级少先队 组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等，参加一次写一次，一定要抓住要点写。

　　8、思考日记。(或叫心灵日记、自我教育 日记、“道德感 悟”日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质 成长变化过程摘要记下来。

　　前两种形式多见于应试，后一种形式要求较高，宜在高年级中有针对性地指导试用。

　　9、剪贴日记，把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本 上，并按意图写上、目的、意义或说明文字。

　　10、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。

　　例如：

　　xx年11月9日 星期五 晴

　　我学骑单车

　　晚饭后(时间)，我和(人物)，来到南园公园 (地点)学骑单车。刚开始时，我心里很害怕，说什么也不敢骑上去。看到我这个样子，哥哥不断地鼓励我，并骑上单车给我做示范。后来，我终于鼓起勇气，骑上了单车，在边上扶着。经过多次练习，我终于学会了骑单车。

写日记的方法指导：写日记的格式作文400字篇八

　　日记应当是每天的记录.它应当把自已的一天生活中比较有意义的事记录下来.写日记要注意格式,内容,写法三个问题.那么日记的格式是什么呢?同学们在写日记时,一般是在第一行写清几月几日(刚开始写或新的一年开始的第一篇日记还应写清是哪一年.)星期几和天气情况.有的还可以给日记加一个标题.

　　小学生日记的十种形式

　　1、观察日记。把看到的人物、事物、景物、记下来，每次观察最好截取一个侧面，反映一个中心。

　　2、剪贴日记。把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上，并按图意写一句或一段完整的话加以说明小学生写日记的格式及技巧小学生写日记的格式及技巧。

　　3、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。

　　4、气象日记。把每天的天气、温度、风力、风向和出现的自然新气象记下来。

　　5、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上，少则一句话，多则一段话小学生写日记的格式及技巧素材库。

　　6、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美词句摘录下来。

写日记的方法指导：写日记的格式作文900字篇九

　　在第一行先写上日期和星期几，正文的格式和作文一样。

　　例：

　　6 月26日 星期五 晴

　　今天(当然，不一定开头就写今天)………………正文………………

　　◆你也可以用有趣的语言来写天气，或用画图来表示。

　　例：

　　×月×日 星期× 滴答滴答下雨啦

　　×月×日 星期× 太阳公公笑眯眯

　　×月×日 星期× ☼

　　例文：

　　2014年12月6日 星期六(晴)

　　已经深夜3点多了，我还在孜孜不倦的坐在电脑旁打着文章。外面早已是漆黑一片，我不由的感慨：“何夜无事?何夜无文章?但只少精神人如吾耳。”

　　现在感觉好精神啊!真不想睡觉，作业也刚刚写过，只有过来打打文章吧。只可惜像我这样的人又有多少呢?看着窗外感觉很空洞，世界是那么的安静，安静得叫人不自在。我又好像听到了叫虫的叫声，不过这是不可能的，但是我确实听到了啊。想来想去我倒可以用书上那句话来解释：“耳朵里有不可捉摸的声响，及远的又是及近的……”

　　夜，坐在椅子上，只有身旁的台灯在陪伴我，看似好像挺寂寞的，但是客厅“滴滴答答”的钟声也让我听起来感觉是美妙的旋律。真是寂静啊，爸爸不时的翻翻身打破了这种寂静……

　　如果要是有杯咖啡该多好啊，只可惜没有。不过，深夜的宁静也是很宝贵的。受够了城市喧哗与吵闹，现在再听听深夜的宁静，让人有种不可言语的感觉，忽悠忽悠……

　　写作技巧：

　　一、不仅“记”，还要“析”。

　　日记记录的是最真实的生活，能为写作积累大量的生活素材。但只拥有素材还不行，还要学会提炼和挖掘，看出素材背后的意义。因为一篇作文的优劣不光看你写的事是否有趣，写得是不是生动，最重要的还看你是否写出它的意义、价值。因此，同学们写日记时可以试着一边记事一边分析。

　　二、会发现“珍珠”，更要会拿着“磁铁”寻宝。

　　生活中偶然遇到有意义、有意思的事及时记录下来，自然值得高兴，但有时我们会发现，每天发生的事太多，而且事与事之间往往缺少联系，每件事都要想想有什么意义，不仅累，而且由于思考的问题太多，很难想得更深入。此时，我们可以事先准备好一个主题，然后带着它到生活中寻找有关的事件。因为是有备而来，不仅能使记录的事件更集中，而且记起来也容易一些。

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