有一种甜作文900字中考精选5篇

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• 有一种甜作文900字篇一
• 有一种甜作文700字篇二
• 有一种甜作文800字篇三
• 有一种甜作文600字篇四
• 有一种甜作文900字篇五

有一种甜作文900字篇一

　　苹果也有心情，红的地方甜，青的地方就酸，酸酸甜甜才是苹果，喜怒哀乐才是人生。——题记

　　初二那年，老师“降大任”于我——让我组织一场爱心义卖活动。这让我有些手足无措，除去一些磕磕绊绊，我依稀记得两个困难。

　　与学长的一次争抢

　　“这个摊位是我们班的了！谁都别想跟我抢！”我低下头，不时抬头偷偷瞄一眼面前的学长，他瞪大了双眼，恶狠狠地瞪着我，面色通红。学长本来也没有恶意，只是希望自己的班级能够多付出些，以便能多帮助那些贫困地区的孩子们而已。

　　对此，我豁然地笑了。“既然学长想要，那就给您吧。”我抬起头望向他，“没关系的。我认为，不管摊位地址选得好或不好，我们的善心都是不会变的，对吧？”

　　我收拾好材料，转身正准备离去时，却猛地被拽住了衣袖。我正疑惑，一声呢喃突然在背后响起——原来是刚刚的学长，“……对不起，是我不好。我敬佩你的无私。”

　　一瞬间，心中竟突然涌起了一股甜。我第一次为自己的成熟而感到自豪。

　　与同学的一次争论

　　很快，活动就如火如茶地开始了。集市很热闹，每一位同学都拼尽全力地吆喝着，渴望再多奉献出一丝力量。可惜的是，仍有那么些同学不肯与我们为伍。

　　“看看他们为了卖那些东西拼死拼活的样子，啧啧啧……真觉得这样很没劲，如果真想要帮助山区，直接寄钱不就好了……”

　　“同学！你站住。”恰逢我回班拿水，听见了这样的对话。我压下怒火，冲上前去，“你这样说是不对的。你不知道的是，通过这次活动，我们尽微薄之力，靠自己的双手竭力帮助那些孩子这又何尝不是一次成长呢？”

　　我看着他的眸子由暗至明，那闪烁着的光芒又带着坚定：“你说得对！班长，你好样的！”

　　我看着他奋力跑向摊位的背影，心里甜滋滋的。

　　伴着欢声笑语，活动结束了。整个下午的努力成果也与每位同学的善心一起寄到了山区。我擦了擦额角滴下的汗水，心中由衷地感到一阵甜。

　　看着举办活动时拍下的照片，它们虽然会因为时间的流逝而泛黄，但珍藏于心头的那丝甜意却会像陈年老酒，愈久弥醇。自那天起，有一种甜便深深地在我心中扎了根苦涩之后的甘甜，以及收获成长的幸福，这才是心头最甜的苹果，酸涩之后的快乐甜美人生！

　　有一种甜，叫作成长！

有一种甜作文700字篇二

　　日升月落，四季轮转，沧海桑田，在这变化万端的世间，古人的智慧和劳动交织而成的中华五千年传统文化，如老酒，酿成一种别样的甜。其中，最甜的那种叫作诗词。（开篇用富有诗意的语言将这种“甜”定位于诗词，自然地引起下文。）

　　青春年少的我，难免会遇到挫折，感到烦躁，无人诉说之时，心里极苦。这时，唯一的甜便是捧起诗词集，静静地坐在桌前，慢慢地品读，沉醉于唐诗工整的对仗中，畅游在宋词优美的韵脚里……

　　一首唐诗，婉转悠扬，荡漾在城内关外；一阕宋词元曲，缥缈古雅，流转于水边山间……蕴含在其中的甜便是李白唱醉的明月、杜甫赞叹的春雨、王维吟咏的清泉……那一字一句，流进了我的心里，回味出丝丝甘甜。（提炼诗人诗句中的典型意象，言有尽而意无穷。）

　　饯行盛宴上，李白酒至微醺，叹吟“停杯投箬不能食，拔剑四顾心茫然”；大漠孤烟，落日孤城，角声羌管声悠悠响起，范仲淹感伤于“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”。诗词中的悲伤情怀使同样悲伤的我有了几分感同身受，不过又如刘禹锡所言“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，在苦难面前我们也要怀有豁达的胸襟，用乐观的态度迎接生活的每一种滋味。我将这些诗词一一吟诵，只觉得唇齿留香，韵味无穷，心中再无抑郁之气，而是满腹典雅与清甜。（直接引用诗句，展现它们给“我”的感受和启发，将“甜”抒发得淋漓尽致。）

　　而今，多少人沉迷于虚拟网络的消遣娱乐，麻木地接收着所谓精美的视觉盛宴，那偏爱浓酸重辣的舌尖或许早已不能品味出诗词中的甜了。对此，我想说，诗词的甜是无与伦比的，这种甜比网络所带来的刺激更长久、更甘美。身为青少年的我们，更要去学习那充满甘甜的诗词，去追寻那字字句句间蕴含着的真理，去传承这民族瑰宝……（结合现实中的反面事例，表达自己对沉迷网络现象的反对，以及对人们忘却诗词之美的忧思。）

　　在娱乐至死的当下，我们应该铭记，有一种甜叫作诗词。

有一种甜作文800字篇三

　　有一种甜，叫作掌声。

　　就在小学五年级的时候，我迎来了人生中第一次辩论会。本来，我满怀期待地渴望加入反方，因为话题更符合现代学生的思想。可结果呢，好巧不巧，还是到了正方……

　　那令人期待又些害怕的一天终究还是来了。看着对面个个胸有成竹，器宇轩昂的模样，不自在地低了低头。看了下我方的稿子，又瞟了下对手的稿子，好家伙，密密麻麻一沓！这不就跟毛瑟步枪遇上了全自动一样嘛，别说心里有多自卑了。

　　铃一响，这场胜负已定的辩论会便开始了。

　　和料想中的一样，双方交战开始，都是搬现成的文章，你一句我一句，前后没有联系，也没激情竟技感。但就算这样，对方还是“哒哒哒一一哒哒哒”一梭子完了又一梭子，胡乱发射。

　　而我们呢，跟卡弹了一般，说完上句没下句，词库眼看要见底了，对面还在治滔不绝。就在这千钧一发的时刻，我脑中突然蹦出一个大胆的想法。我飞快将这个想法打磨，刨光，整体一看，实在是完美无瑕！我激动得头脑发热，看向四周，我方辨手愁眉苦脸，对面神采飞扬，为了团队，豁出去了！

　　一得到老师允许，我立马从座位上弹起来，用飞快急切的速度将这憋了许久的想法尽情展示，“固然……但是……即使……也不能……”，对方一愣一愣的，我呢，乘胜追击，简直忘记了自我，等到最后一个字说完后，深吸一口气，审视着台下，一种强烈又特别感觉涌上头脑——

　　不是自豪，是无尽的尴尬！

　　我看着他们，他们看着我。几秒后，对方反应过来，翻着稿子寻找答语。又是十几秒，对面头顶开始冒汗，翻动速度越来越快。而当时的我呢，脑中一片空白，又可能因为站起来太快又有点晕，但一定是满面通红。

　　几声清脆的掌声将我唤回来，是老师！老师面带笑容，鼓起掌来。渐渐的，正方辨友也鼓了起来。掌起越来越大，紧接着，反方也受到了感染，跟了起来。一瞬间，原本安静的教室变为掌声的海洋，将我从无限的尴尬与自卑中救了回来，打破了心中那道屏障。

　　自此懂得，人生需要掌声。

　　许多人时常慨叹，甜与幸福难求。何为甜，甜？难道不是人人生中那百般常见的又亲切的掌声吗

有一种甜作文600字篇四

　　“你这文章不行，得改”父亲冷冰冰的说。空气陷入死一般的沉寂……我沉默着，憋了半天，只有两滴晶莹的滚珠。

　　我委屈。

　　这篇作文我花了两个小时精心打造，舶来的不是鲜花与掌声褒奖与夸赞，只有如尖刀般的“不行”与“得改”。

　　父亲似乎看出了什么，拍了拍我的肩，留下一句好文章，都是改出来的，轻掩上门离去了。

　　躺在床上，用被子蒙住头，用棉絮的柔软对抗冰冷。

　　为什么，为什么我花了两个小时的作品，为赢得一句赞赏？早知如此，不如不问！

　　我大口呼吸着，终于平静下来，与此同时，另一种念头潜滋暗长了——

　　我真的认真写了吗

　　答案是否定的，为列提纲轻率下笔，结尾却已跑题；只重视辞藻华丽不重内容；每15分钟翻翻微信

　　我真的认真写了吗？我反复问再执笔，我坐回书桌前“秋风萧瑟天气凉……”，我一字字细细看着。

　　“大厦的单调与湖水的单调”相重复，删掉化为“落叶的凄然”这个素材。大到结构内容，小到语法错字，我一点点斟酌着。

　　红笔流出决绝的火，删掉一段段冗余；蓝笔流出希望的水添加一句精彩；黑笔流出理智的光，改正一个个错字。一时间红的蓝的黑的如滔天的洪水将原有的文章冲的四分五裂，但与此同时，却又为这片土地带来富足的养料，让其重获新生。

　　改作文实在是痛苦，用刀割下自己的腐肉，可当我改完作文，放眼时，看着那五彩缤纷，当父亲带着赞许的点头出现时，一勺蜂蜜已在心头，化开了，丝丝温柔的甜蜜涤荡了全身，身体也舒展到说不出的大。

　　这是新生的甜啊，它历经苦涩，也正因为此，更胜于世间其他甜味。

有一种甜作文900字篇五

　　有一种甜，叫喝彩；有一种甜，叫理解。

　　我的一个同学本是十分贪玩的人，常被老师点名批评、罚站，甚至“逼得”我们温雅的班主任发火：“作业不完成，上课不认真，常趴在桌子上，你还来学校干什么？”于是他自然被大家归到坏学生一类。有次考完试，他竟然得了94分，“这怎么可能呢？”“说，是不是抄你同桌的？”大家纷纷质疑道。“没有！”他不自信地看了一眼同桌并低下了头，但同桌回以充满怀疑的一声“切——”话音刚落，他使出全身力气将试卷捏成了团，扔出了窗外，又趴在了桌子上。那一瞬，我看到，失望与委屈充满了他的眼睛。

　　那种心灰意冷的眼神像一根针，刺痛了我的内心。下课后，我特意跑到窗外的花丛中找那团纸，一抬头发现它被挂在树梢上，我踮起脚，伸手去够它，不经意间我发现几条干枯的枝条上有几朵花开得正艳，在风中格外动人。我跑回教室，小心翼翼地把试卷抚平递还给他，他抬起含着泪花的眼睛惊讶地看着我。“恭喜呀，成绩有进步啊，要继续加油哇，”我笑着说，“我相信你！”他的泪又流了下来，但这泪，分明是甜的。

　　因为曾经也有人为我喝彩过，所以我深知：那一声喝彩，是怎样的一种甜，对一个人有怎样的影响。

　　因小学转校，口音和其他同学差异很大，父母虽鼓励我，但常常因此被同学嘲笑，甚至有几次一个人躲在角落里哭。

　　有一次，不知哭了多久，一阵脚步声使我抬起头来，原来是学校门卫张爷爷。后来我才知道，张爷爷曾被子女抛弃过，走投无路时被我们的校长收留，当时，他表示自己不会普通话，可校长却笑着说：“不会，可以学啊！”他见我脸上挂着泪痕，便俯下身问：“怎么了？为什么哭啊？”也许是我太需要一个人来倾诉心中的苦闷，便把所有的事情全说了出来。

　　张爷爷听后强烈表示要听我读课文，我连忙摇头。他微笑着说：“没事的，没事的，反正我又不识字。”我推辞再，硬着头皮读了起来，刚读完张爷爷便鼓掌为我喝彩：“不错！我没听出有其他口音啊！”激励声落，我又已泪目。他的每一声喝彩都化作一种特别的甜，化去我心中的苦闷。

　　其实我们的每一声喝彩，都如同种特别的甜，解除别人的苦，使人发现自己的潜力。无论是同学的鼓励，还是陌生老爷爷的称赞，都有着理解的甜，二者交织在一起，更是一种无疆的大爱。

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