熟能生巧作文500字八年级四篇

熟能生巧作文500字篇一

　　熟能生巧，谁知道，有谁证明了吗？！

　　当年那买油老叟说了一番诸如熟能生巧的大道理把陈尧咨驳得面红耳赤，惭愧不已。

　　想这老头子也真是大言不惭，仅凭油能像线一样穿过钱眼而丝毫不沾油星就夸其为是熟能生巧的功劳。是吗？好吧，那根据龙生龙凤生凤的理论我能断定熟不能生巧吗？完全是风马牛不相及！

　　巧顾名思义，即巧妙的技巧．试问经常做一件事就能掌握技巧了吗？不然吧，君不见那君主刘阿斗当皇上不也是驾轻就熟吗？可是他生什么巧了，到头来不也是庸碌的，当了一个扶不起的烂泥皇帝!

　　著名学者胡适就曾感慨过自古多言熟能生巧，我却不以为然，熟悉一件事就能将其做到巧妙了吗，那么当今时代不早就是能人当道了？！

　　是啊，去看看我们现在所处的时代!

　　我有一好友平日里非常喜爱栽植花草．步入他家的小庭院，抬头是藤蔓，低头是花田．可是毫无生机可言．藤蔓的枝条懒洋洋的搭在花架上，各式各样的花儿也是面带病颜。他可是种了十多年的花草了，按说也该是花艺老手。可是就种出这一堆杂草来！这说明要想巧熟是远远不够的，一定要详细了解自己所经营的事，努力奋斗并且持之以恒，那么离掌握技巧的日子就不远了。

　　熟难生巧难在：一个人因为熟悉一件事后便很难有所变通；难以灵巧应事。总之记住当今时代熟难生巧，这一点吾已证明。

熟能生巧作文700字篇二

　　“乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。”卖油翁那熟练精准的动作，委实是不得不让人叹为观止啊！看了卖油翁的故事后，我也不禁想到了自己学拉二胡时的感受。

　　刚开始学的时候，我满怀激动，听了老师拉的那般优美动听后，就更加迫不及待了。于是，我拿起二胡，二话不说就拉了起来。可是却事与愿违，那动听的乐声像调皮的小精灵似的，跟我玩起了捉迷藏，不管我怎么努力它都不肯出来。我急了起来，使劲儿地拉着。坐在一旁的老师看我这样，竟笑了起来，我正疑惑着呢，老师却语重心长地说：“想拉出一首好曲子，可没你想的那么简单，需要日复一日的练习，才能掌握技巧……”我似懂非懂地点了点头，便继续坐在那里拉了起来……

　　在后来的学习过程中，我也越发懂得老师说的那句话了：同样的一首曲子，练与不练的效果是截然不同的；不加练习，拉出来的就像锯子砍树那般，难以入耳；但若是勤加练习，拉出来的就像行云流水一样，顺畅自然，悦耳动听。不知怎的，就这样练着练着，我竟还发现了些技巧：左手按弦时用指尖可以按得更快；右手拉弓时拉得短一些可以让节奏更快；轻松的唱谱可以更快记熟谱子……有了这些技巧，再加上我的练习，我拉二胡的水平真真是蹭蹭往上涨啊，连老师也夸赞我进步大……

　　随着年龄的增长，年级的升高，学业也越来越繁忙，用来练习二胡的时间也可谓是屈指可数。如今再拿起二胡，倒是有些莫名的生疏感，拉起来也是有些结结巴巴，用妈妈的话说就是“越学越回去，还不如以前了”，这多少会让人有些难过。不过倒是也没什么，毕竟“熟能生巧”嘛！只要我平时再多多练习，就一定能找到当初熟练自然的感觉！

　　熟能生巧，事情做熟练了就能掌握其中的技巧，不管是做什么事，都是这样。熟能生巧这一个词真可谓是字字珠玑，让人受益终身啊！

熟能生巧作文800字篇三

　　小学毕业以后的那个暑假，我终于能够毫无压力地去和父亲在汉江边钓鱼了。

　　来到汉江边，父亲以最快的速度准备好鱼食、鱼钩、鱼线和鱼竿，同时又迅速地将它们组合起来，然后把鱼钩抛入江中，不一会儿便有鱼咬钩。

　　我站在一旁看得起兴，便拿出自己的专属工具，在爸爸的帮助下，我十分艰难又笨拙地将鱼竿和鱼线“拼凑”在一起，此时的我，早已被汗水浸透了全身。

　　接下来就是挂鱼食了，看着爸爸将鱼钩埋进鱼食里，然后轻轻地将鱼钩拉出来就成功了，我照着样子做，可一拉，鱼钩上连一点东西都没有。一连试了好几次，都如出一辙，没办法，只好一点点往上挂了。

　　我又艰难地完成第二项任务后，“抛杆”正在虎视眈眈地看着我。我仍然照着爸爸的样子做：用手将鱼线绷紧，然后手一松，它便乖乖地弹了出去。爸爸做得得心应手，可到我这百分百出状况。先是把鱼钩钩在了我手上，又是将钩子扔进了草丛里，天哪!这时，我忽然看见对面的老爷爷抛海竿时的样子：将鱼线甩在身后，然后用尽全力抛出几米远，太酷了!我学着他的样子，将竿抛出去，终于成功了，我欢呼着，跳了起来。

　　时间一分一秒地过去，爸爸可谓是大丰收，而我这边却一点动静也没有。正当我诧异之时，将头往后一转，哦，好吧，我把鱼食甩在了岸上。我的耐心终于磨没了，得了，还是学姜太公钓鱼——愿者上钩吧。

　　眼看着爸爸一条鱼接着一条鱼地往上钓，我终究还是没忍住，我问爸爸：“你怎么这么厉害?”爸爸笑着说：“你一天天，净窝在家里，有时喊你去钓鱼，你就钓一下下，便跑去玩儿了。我跟***一有时间就来，时间久了，自然有了手感。而且***妈因为每次都能钓到鱼，还被称为‘女钓手’嘞。”

　　我终于明白了，其实钓鱼并没有什么技巧，除了靠运气以外，还有自己颇深的经验，知道在哪儿抛?怎么抛?什么时候提?这不就跟我学游泳一样吗?一开始，我只能游几米，动作就变得四不像了，可经过一个暑假的练习，我便随随便便就能游个400米往上

　　渐渐地，对于钓鱼，我也有了些经验，不仅能够成功地完成一系列动作，有时还能钓几条鱼，如果你要问我有什么技巧，那我肯定会说：“我亦无他，惟手熟尔。”

熟能生巧作文200字篇四

　　2015年9月16日 星期三

　　现在是2015年9月16日的下午，第一节课刚刚背过弟子规。

　　同学一会大声、一会小声、一会男声、一会女声，怎么回事呢？哦！原来是白老师静悄悄的用手势指导我们呢，白老师一会让我们合背，一会分开，一会男生背，一会女生背，可有意思了，可开心的时间总是过得太快，我们昨天还不知道今天要背弟子规呢！还好我和我的同学们个个都是学习小能手，早已把弟子规背得滚瓜烂熟了，我们秩序井然的背着：弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信……我们背得可熟啦！

　　我还想回家再背一背，就写到这儿，我要去玩了。

以上就是壹壹范文小编为大家收集的熟能生巧作文500字八年级四篇，更多相关内容，请翻阅本栏目。