小学五年级日记作文1000字五年级十篇

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• 小学五年级日记作文1000字篇一
• 小学五年级日记作文200字篇二
• 小学五年级日记作文400字篇三
• 小学五年级日记作文400字篇四
• 小学五年级日记作文100字篇五
• 小学五年级日记作文900字篇六
• 小学五年级日记作文700字篇七
• 小学五年级日记作文200字篇八
• 小学五年级日记作文200字篇九
• 小学五年级日记作文500字篇十

小学五年级日记作文1000字篇一

　　它是我心里最美丽的一个地方，它就像鱼儿的家，它就是美丽的长沙海底世界。

　　我一进正门就看见有好多鱼在游动，有红色的小鱼，好像给小鱼穿了一件衣裳;有蓝色的小鱼，好像也穿了一件蓝衣裳;还有的鱼儿会飞真是太神奇了吧!?最有趣的是那只那丽龟了，它背上的壳像一个小书包，它好像要去上学呢!

　　在走廊上看见了有许多漂亮的小鱼在游动，一条条小鱼排着队伍在水里，好像在做操，像丝带在空中漂动，各式各样的小鱼多得数不清了，看得我眼花缭乱。我们一直向直像前走去，不知不觉地就来到了后门我们看到了海豚表演，海豚的速度真快啊，就像飞机一样，我摸了一下海豚它很滑，摸起来也很舒服。一个上午不知不觉就过去了。

　　我们依依不舍地离开了长沙海底世界。我最难忘的是那些可爱的小鱼，它们就像我的朋友一样，希望下次还有机会来，我爱长沙海底世界。

　　范例二

　　今天天气睛朗，小桔灯里像炸开了锅一样，他们干什么呢?哦，原来在进行吹气球比赛。

　　随着老师一声令下，同学们小心翼翼地“呼，呼”吹着气球，有的同学偷偷瞄了一下其他同学，看看同学们把气球吹得多大了，有的同学把气球吹得像陨石一样大，还有的同学争先恐后，生怕自己会输给别人。

　　我也不甘示弱，小心翼翼地吹着气球，正当我吹气球吹得气喘吁吁时，啦啦队大喊：“加油、加油”。我听了，来劲儿了，我用尽九牛二虎之力使劲儿一吹：“呼”……气球像圆鼓鼓的一样大。

　　最后，比赛进行得难解难分，进入决赛的同学有的出师不利，气球总吹不大，有的使劲儿地吹，生怕自己会落后，最终小黄胜利了，小黄开心得像一只手舞足蹈的小猴子一样的高兴。

　　通过这次比赛，我明白了做事不能半途而废。

　　范例三

　　各位老师、各位同学，大家好。在本学期第六课中，蒙迪用自己的坚韧和勇敢实现了自己的梦想。我们要是有梦想的话，也要坚持自己的梦想。在实现梦想的道路上一定会有很多的挫折，在这些挫折里有的会逼迫你放弃自己的梦想，有的会阻拦你实现梦想，还有的会打击你那颗为了实现梦想而上进的心。蒙迪就是一个例子，他的作文本上那个大大的“F”，就是一个挫折，但是蒙迪不但没有把它放在心上，还把它当做一个实现梦想的动力。如果你也把挫折当做一种动力的话，不管什么挫折都不会把你打到。

　　在实现梦想的道路上，会有伤心、难过、吃苦、流泪……，有酸雨有苦累，有乌云和暴风，但经过了这些困难后，最后留下的就是强者，就是胜利者，迎接他的就是晴空万里，飘香的花朵和闪耀的阳光。

　　到了那个时候你才能感觉到真正的幸福!

小学五年级日记作文200字篇二

　　今天，我上五年级了，也是这个学期的第一天。想一想，时间过得真快啊！转眼都上小学五年级了。还有两年就小学毕业了！

　　这一学期我要把上学期的不足改过来。

　　上课多多举手发言，认真听讲，这是在学习方面的改正。

　　把周围弄得干干净净，不要弄脏，也不要把其他地方弄脏，这是卫生方面的改正。

　　上课不讲话，不搞小动作是纪律方面的。

　　我一定要做到三好，做个好学生，在新的学期里好好表现，做一个老师喜欢的好学生。

小学五年级日记作文400字篇三

　　日期：10月6日 天气：晴朗 心情：兴奋

　　秋风起了，天气渐渐凉了。

　　今天我们在杨老师的带着全班同学去太湖欢乐园游玩。

　　我们先参观了海洋馆，一进门就看见美丽的鱼游来游去，引人注目，再走进去我年看见了凶猛的鲨鱼和龙鱼在水里自由自在地游玩，还看见了可爱的企鹅在水中嬉戏，小小的海马真可爱啊！还有多宝鱼以及许多平常没见过的鱼类快乐地在水中游着。

　　海洋馆的最后一站我们看了一场精彩的海狮表演，两只小海狮在训练员的指导下为我们表演了精彩的节目。

　　接着我们来到了动物园内，观看了马戏团表演。有小熊踩钢球，有大熊吊钢环，有狗熊骑自行车，有鹦鹉用嘴巴升国旗，走钢丝还有老虎打滚等许许多精彩的表演使我们沉浸在快乐的气氛中。

　　走过科普长廊，我们看见了胖乎乎的小猪、大象、水牛等动物，最后我们看见了许多鸟类在欢唱。

　　快乐的时光总是那么短暂，我们依依不舍地告别了动物园踏上了回家的路程。

　　这次秋游给我最大的感受是人类和动物是好朋友，我们要爱护动物。

小学五年级日记作文400字篇四

　　今天下午，我们班集体去后操场放风筝，由于太让热，我只好和和同学们去教室里喝水。

　　来到教室，我发现我们的水已经喝完了，哼!这个水杯，早不没有水，晚没有水，偏偏这时候没有水，真是太气人了，难不成它想让我渴死，而且我的同学们也在埋怨：“哎!现在水杯已经没有水了，我们该怎么解决水的问题，就在这火烧眉毛时，有人说：“可以到校门外去买水喝。”啊!这也太好了，立即出发。

　　来到校门口，同学问那个门卫：“能不能出去买水。”门卫说：“不能，我帮你们买水去，钱准备好。”啊!门卫去买，就门卫那脚步，我怕他买回来，我们已经渴死了，没办法，情急之下，我也顾不了那么多了!哎!希望门卫快点。门卫去买水，我们就在校门口等着，太阳光照在我们身上，我们的汗都快从脖子上留到脚底了，于是同学们声声埋怨，就在这时，有人高呼，水来了，水来了，啊!真的是水耶!终于见到生命的源泉，啊!冲呀!就在阵阵欢呼中，我们赶紧去抢水，啊!别挤，别挤。

　　哇!水太好了，真爽!

小学五年级日记作文100字篇五

　　今天早上，我早早地就起了床，吃过早饭，骑上我的自行车和爸爸一起去看车展。

　　那里的人可真多啊!车也很多并且都很漂亮。有一种车叫雨燕，它的前门打开向上转，尾门也打开，看上去就像飞燕一样。

　　我还看了汽车漂移，正向前开的车子突然转向后面，向后倒的车又转向前面，还有右侧两个轮子抬起来向前开，好帅啊!

小学五年级日记作文900字篇六

　　2月10日星期五阴转小雨

　　“叮零零”，总算下课了，吃中饭的时间也到了。肚子饿得“咕咕”叫的我冲出教室，以迅雷不及掩耳之势般的速度拿走了一盒饭。正要去拿调羹，突然，我发现那里没有调羹。我又满腹狐疑地打开了饭盒，里面也没有调羹，心想：怎么搞的？居然没有调羹，我怎么吃饭。

　　我走进教室，发现有的同学用筷子吃饭，有的同学用调羹吃饭，而还有的什么也没带，只好用手来抓饭吃。我问了问同桌：“为什么他们有的用手抓饭吃，有的用筷子吃饭呢？”同桌说：“老师昨天说过今天要自己带筷子，你没带，陈艺仁那儿有很多一次性筷子，你可以向他讨”。我风风火火地跑到陈艺仁那里，说：“你给我一双一次性筷子吧！”陈艺仁无奈地说：“一次性筷子全部被其他同学给抢光了，不信，你看！”陈艺仁指了指那些空袋子。

　　我听了陈艺仁的解释，如五雷轰顶，心想：我的命怎么那么苦呀！大概食堂里有调羹，天灵灵呀地灵灵。我又大步流星地冲到了食堂。我看到了那里居然还有两个调羹，心里美滋滋的，正要伸手去拿，突然来了几个人高马大的高年级同学，似风卷残云般把调羹给拿走了。我强压心中的怒火，双眼瞪得跟灯笼似的，愤愤不平地嘀咕：“明明是我先到的，应该是我拿，难道你们连先来后到的规矩都不懂吗？还是高年级的同学。”

　　食堂里没有了调羹，我只好打道回府了。在回教室的半路上，碰到了正要去食堂的童嘉木，童嘉木垂头丧气地问：“你去食堂了吗？那里有没有调羹？”他一连问了两个问题。我没好气地说：“那里调羹被几个高年级的给拿走了。”童嘉木听了，也只好跟我回教室。

　　回到了教室，我环顾四周，没想到，跟我同病相连的同学还不少呢！他们中的每一个人都是用手来抓饭吃。为了填饱正在闹空城计的肚子，我也只好将就，委屈一下了。我到厕所把手洗干净，再回到教室，用手抓起饭菜狼吞虎咽，真是太可悲了。

　　我原以为即使是千里眼、顺风耳也不会知道的，没想到童嘉木却在作文中把我写了进去。老师大声说：“谁用手抓饭吃的人，请他站起来。”我只好红着脸，慢吞吞地站了起来，这时，老师又说：“如果没带调羹或筷子，可以来找我呀！我有调羹的。”我立刻点了点头，心想：“哦，早知道我就来找您了。”

　　今天真倒霉！但却让我“吃一堑，长一智”，“不听老师言，吃苦在眼前。”

小学五年级日记作文700字篇七

　　“叮铃铃……”上课了，向老师严肃地走进教室，脸上失去了往日的微笑，同学们的心里就像揣着一只兔子，大气都不敢出。我想：“糟了，这次我们肯定没考好。”

　　“这次考试只是一次测验，是对你这段时间学习的检查；所以考的好的同学不要骄傲，没考好的同学也不能灰心，好好的总结一下自己这段时间的学习态度及方法，下次争取进步。”向老师对我们说道：“现在把试卷发下来，张咪，100分。”向老师念道。张咪一听，蹦蹦跳跳地跑上讲台，拿起试卷一看，嘴巴笑成了月牙儿，眼睛眯成了一条线。被念到名字的同学接二连三地走上去取试卷，有的拿着试卷边走边看做错的题，有的拿起试卷，就往座位上跑去。

　　“樊晨东，100分，白雪，98分……”樊晨东得了100分？我的心里寻思着。这次考试我感觉也蛮好的，就连平时成绩一般的樊晨东都得了100分，那100分对我来说不就十拿九稳了？我的心里正偷着乐呢。

　　“刘娅，90分！”这一下，我仿佛掉进了大冰窟里。什么？90分！不可能，不可能，这绝不是真的！我不敢相信自己的耳朵。这“90分”犹如一大堆疑团变成的铅块，把我的兴奋劲儿重重地压了下去，就像是从珠穆朗玛峰顶上掉进了万丈深渊。我忐忑不安地走上去，不敢看老师，拿起试卷就回头走。在座位上，我查找原因。该死的！我太粗心了，把求长方体的棱长总和看成了求体积，更让我无法原谅自己的是，把“40-2”算成了“28”！简直不敢相信，我真希望这是一场梦啊！

　　回家的路上，路旁的小花不再那么鲜艳了；小鸟的歌声也不再那么好听了；树叶“沙沙”作响，好像在嘲笑我；就连我胸前的红领巾也好像在说：“你真粗心，还少先队员呢！”是啊！我太粗心了，我一定要汲取这个教训，以后争取更大的进步！

　　经过这次考试，我终于找到了自己的缺点——粗心！也找到了的敌人——自己！我相信，只要知错就改，求真务实，就一定会成功的。

小学五年级日记作文200字篇八

　　随着暑假的时间慢慢流失，五年级的学习生活渐渐向我逼近，而我对五年级的向往也逐渐清晰。

　　在过去的岁月中，我有过得到的，也有失去过的，我要把这些得与失总结起来，在新的学习环境中逐渐扩大我的优点。

　　还记得在四年级的学习生活中，我学习中出现，我学习中出现的马虎现象，我要让四年级的错误，不再发生在五年上。

　　我要让五年级的数学不再是负担，而是快乐，我要让五年级的语文不再是死记硬背而是开通思路。

　　让我铺开人生的道路，去追求自己的向往，让梦不再是梦，让理想成为现实。

小学五年级日记作文200字篇九

　　X月X日 天晴

　　今天吃过早饭，爸爸妈妈去上班了，只有我在家里写作业。忽然，我看见洗碗盆里放着一些碗。我想：“妈妈去上班，要不，我就帮妈妈洗吧!”

　　我拿起抹布，放一些水在洗碗盆里，再加几点洗洁精，拿起碗，从里洗到外。洗第一个的时候，我一不小心把碗摔掉了。洗第二个的时候，我怕再摔掉一个，我就用心地洗。幸好不会摔掉。我就按照这种方法洗下去。第一次洗好了，我把洗洁精水倒掉，换来清水，继续洗下去。我把碗洗好了放进消毒里消毒。看着这些碗那么干净，我好兴奋啊!

　　我想：妈妈上班回来就要煮饭，多辛苦啊!我以后还要帮妈妈多做点事，不要让妈妈太辛苦了。

小学五年级日记作文500字篇十

　　今天下午少活课，今人期待的蜗牛赛跑就要举行了！我也简直有些迫不及待了！

　　叮呤呤的上课钤打响了，我满脸笑容地等着简老师的到来，很快，简老师就来了，说清了比赛规则，原本是安安静静的教室，一听完之后，同学们都兴奋极了，有的在那里大呼小叫，有的高兴得都跳起来。还有的赶紧拿出蜗牛，给它打乞。“啊！好吵呀！”我心里默默地叫到。

　　比赛开始了，我们各组都派代表上台介绍了自己的运动员蜗牛。听我来介绍吧：我的蜗牛叫快快，它跑步很快，所以我取名叫它“快快”。各组介绍完，老师让我们依次把蜗牛放在指定的红色星星贴上。

　　“预备！开始！”随着简老师的口令，我们各组的蜗牛都拼命地往前冲，下面的同学都为自己组的蜗牛加油呢，我认为，我给蜗牛加油，蜗牛虽然听不见，但是蜗牛的心灵感受到我的呼喊。

　　怡怡小组的蜗牛和美美小组的蜗牛突然有了感情，你抱抱我，我抱抱你，忘记了比赛。彤彤小组的蜗牛竞然不跑，在发呆。好好小组的蜗牛在睡觉，哈哈！可能是没睡够吧！终于，快快跑出了绿色卡纸，时间也是跑得最短，我兴奋极了，我把一些叶子，奖励给了张壮的快快。

　　我觉得这次蜗牛比赛赢得很有意义，因为张壮的脚不方便，所以跑步没赢过谁，但是蜗牛帮他赢了一个冠军，我为你感到自豪。

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