总有柳暗花明时作文600字六年级9篇

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• 总有柳暗花明时作文600字篇一
• 总有柳暗花明时作文600字篇二
• 总有柳暗花明时作文600字篇三
• 总有柳暗花明时作文600字篇四
• 总有柳暗花明时作文800字篇五
• 总有柳暗花明时作文600字篇六
• 总有柳暗花明时作文700字篇七
• 总有柳暗花明时作文600字篇八
• 总有柳暗花明时作文1200字篇九

总有柳暗花明时作文600字篇一

　　依然是冷淡冷清的深秋夜晚，依然是简陋破旧的江中孤舟，依然是摇曳泛着夜光的江水，依然是瘦弱的诗人张继。

　　但今日的张继一改愁容，神采奕奕。他略带疲倦的脸上却遮掩不了内心的轻松与喜悦，因为张继高中了。

　　异地的夜不再是凄清冷寂的了，而开始变得有人情味。异乡的夜散发出迷离的色彩，在张继看来，这样的夜晚多么可爱，多么令人留恋。

　　张继沉舟侧畔，兴奋之余或许将吟咏出一首苦尽甘来的诗曲。而今日人们朗朗上口的夜落乌啼，霜愁人苦的诗不复存在了。

　　这只是颠覆历史的一种如果与假设。张继依旧是历史中那位失意的考生，却得以留史的一位诗人。

　　他是失败的考生，却是成功的诗人。柳暗花明，张继的官场之路暗淡无光，而他却在诗路上绽放光彩。仅是一首《夜泊枫桥》，便让后人记住了憔悴疲惫的落榜考生，亦是诗中哀婉的意境使后人记住了独贮江头的落寞的身为诗人的他。

　　张继为历史的文学殿堂增添了一抹绮丽绚烂而略带哀伤与落寞的色彩。而人们早已忘了当年高居榜首的状元姓甚名谁了。柳暗花明随处可能发生意外，张继本人或许根本没有意识到当年由失意而臆造的郁悒的意境成为如今人们人生之船搁浅时的写照，与当今之人穿越时空产生共鸣。

　　只是换了一个角度，生命之花因此开得如此绚烂芬芳。

　　或者只是意外，或者上天亦有意让张继绽放光彩。哪怕他的官场之路在未开始前已拉下帷幕。柳暗花明可能不是意外，而是张继的命中注定又不然

　　说的是张继，又或者是你。人生是那样一张多面的镜子，哪面照出是失败愁苦的你，又会有哪面就能照出成功的你，只要你转个身，换个角度，绕开失败的浅弯，记住你只是搁浅了，而不是沉没了。

总有柳暗花明时作文600字篇二

　　阴霾的天空描上诗意，凄幽的山谷绘上缤纷，阴暗的夜空掠过歌声。狂风骤雨后会有彩虹出现，白雪皑皑后会有春暖花开，山重水复后总会有柳暗花明。

　　挫折困苦后会有自信作伴，孤单寂寞后会有幸福萦绕，失败绝望后会有希望燃烧。尽管我们会有山重水复的疑惑，却又不乏对柳暗花明的期盼。“你看看你，这次考试考成什么样子，真不知道你是怎么想的？”数学老师的话在我耳边萦绕，我的心久久不能平静，泪水沾湿了我的衣襟，我在极度悲哀中不能自拔。

　　这次的月考是我初三的第一个起点，而我却狼狈地败下阵来。我的数学成绩似乎已经到了不堪入目，惨不忍睹的地步。试卷发入我手中的那一瞬间，我仿佛觉得地球不再转，泉水不再流，时间不再走。这就是我日夜复习所换来的吗？这就是我补习的结果吗？我好失败啊，我真的遇到了陆游被贬时山重水复疑无路的绝境了。可陆游明明还在吟诵“柳暗花明又一村”。

　　是啊！只有奋斗，只要努力，只要拼搏，胜利之光一定会再次闪耀在我的心中，自信之风一定会再次吹荡在我的周围，乐观之火一定会再次点燃在我的眼前。柳暗花明的日子一定会再次闯入我的生活，阳光明媚的日子不会是空想。生活中，尽管会有一些如意的事，但是只有秉着“不抛弃，不放弃”的信念，我们一定会到达成功的彼岸。树木怀抱风霜才长成栋梁；花籽受尽风雨才会开出花朵；小鸟屡次摔倒才会翱翔天空。

　　就像现在的我们，在重重压力下难免会有成败之时，但是只要坚信有成功来临的那一天。阳光总会照耀大地，自信总会再次捡起。记住，任何时候总有柳暗花明之时。

总有柳暗花明时作文600字篇三

　　同样是金属，比重量，比体积，一把钥匙远不如一根铁棒，但为什么钥匙能开锁，铁却不能呢？人生的路漫长而多彩，就像在大海中航行，有时会风平浪静，行驶顺利；有时会是惊涛骇浪，行驶艰难。

　　人生的道路也一样，不可能永远平坦。每每这时，你需要的是努力、创造，而不是抱怨、等待。普希金曾在诗中写到：“忧郁的日子里需要镇静，相信吧！快乐的日子将会来临。是啊！人们，相信吧！总有一天会柳暗花明。古往今来，无数文人墨客及成就大事者都通过自己的事迹验着这个道理。汉代史学家司马迁，因曾为一个犯下死罪的官员辨护，被打下监牢。司马迁悲伤欲绝，脑海中不断闪现出自杀的念头。但是，另一个信念在支撑着他：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。从此，他树产起了生活的信念，用自己的努力赢来了柳暗花明——他在监狱里写下了《史让》，名传千古。“诺贝尔奖”，是世界各方面杰出人士都梦寐以求的荣誉，而这个奖项，便是以雷管的发明者——诺贝尔的名字命名的。

　　可又有谁知道，诺贝尔发明雷管的历程艰难而又充斥着死亡的威胁。在一次实验时，炸药不幸引爆，实验室被炸得无影无踪，五个助手全部丧生，连他最小的弟弟也未能幸免，人们又纷纷对他进行投诉，诺贝尔不得不搬到一艘船上继续实验。百折不挠的诺贝尔经过长期研究，终于迎来了柳暗花明——发明了雷管！朋友们，面对困难出发吧！要知道，风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云提空蒙山色。

　　你，总有柳暗花明时。钥匙比铁棒小许多，也轻许多，可它敢天去拼搏，最终打开了锁，开启了一道门，拥有了一片柳暗花明般的风景。

总有柳暗花明时作文600字篇四

　　一眼瞧见这几个文字时，收敛了强作的笑容，安抚起悲伤的情绪仔细聆听内心的声音：总有柳暗花明时，多好！严闭的心幕徐徐拉开，记忆的圆片渐渐浮上，涌动着。醒目的。清丽的。

　　悲怆的……。却只有那一片， 使人顿生希望。那是一株被遗忘的仙人掌，它有不愿被磨平的棱角;有不愿屈服的心灵和坚强活下去的勇气。它没有百合的清纯可人，没有牡丹的雍容华贵，甚至连知名的小碎花都比它讨人欢心。于是它被遗忘了，休憩在阳台的角落里，醉倒在花团锦簇间不问世事，也无法问世事，却努力扎根着，吸收土壤中残余的一点水份，顽强地挣扎着。在整理阳台时我偶然见到它，它那么瘦弱，那么苍白，却顶着一朵小黄花！在花丛中显得那么不起眼却又那么刺眼。

　　是心痛的感觉，仙人掌——你是如何度过这无数个日日夜夜？如何度过这千百个春秋冬夏？泪已尽，春又来，你心中是否有怨？有恨？还是想对这从未珍惜过你的世界倾诉你无声的辛酸。一根根刺是对外界的防备，还是只是你无奈的自卫？你早已得比铁石还坚强，那含刀带刺的风霜刀剑竞透不过你的血肉之躯！

　　你早已出落得比春风还优美。那世俗的粉黛，横生的枝条再也掩盖不了你的光，只有你……真的只有你……能在阳光下用你奋斗的身躯洒满我含眼的凝望。我将你单独置于窗前，蓦然发现，其实一切坚难困苦都只是一种状态，一种磨练，只是生活的某一方面，一个片影。既然已经处于这种状态了，还有什么该与不该？只有奋斗与否了，奋斗下去总有柳暗花明的一天。

　　仙人掌日渐丰满，却从未放弃针的防备，生活也日渐回复，我却从不敢忘预初的经历，从未放弃反抗的精神。看！那是希望的岸！

总有柳暗花明时作文800字篇五

　　曾有一位画家，房间里挂着一幅特别的画：一张被裱起的白纸上有一块黑渍。每个人都对这幅墙壁正中的画感到困惑，因为他们只注意到了那块痛苦的黑渍，却没能领会到画家想要表达的背景里的快乐，也自然不会理解这个真理：没有痛苦便没有快乐。

　　现实生活中的人们又何尝不是?也许是出于有备无患未雨绸缪吧，他们永远只能看到事情痛苦的一面。小学课本里有两个典型的事例同是登山队员的几人，面对同样的半瓶水，仅一人能做到泰然处之，其余众人皆满心担忧，闷闷不乐。有一对老夫妇每天郁郁寡欢，因为晴天时担心大女儿伞的卖不出，雨天又担心小女儿的布鞋无人买。

　　就因为对痛苦一面的过于在意，人们往往会产生悲观的负面情绪，闷闷不乐的登山队员，郁郁寡欢的老夫妇，这样无济于事不说反倒伤了自己。更有甚者拿生命作为代价。之所以会出现这种状况，究其根源，还是因为个人的抑或悲伤抑或固执的人生观，对于事物总是死扣住一个极端的观点，不知变通，反而越陷越深，便造成所谓的“悲观恶性循环”。每个人都是向往快乐的，在我们被痛苦折磨时又为什么不转换角度看待问题，用乐观积极的态度去释怀，去活得快乐呢

　　其实获得快乐的方法很简单。横看成岭侧成峰，远近高低各不同。你只需要明白事物本来就有多面性的，从不同角度看会有不同收获。有痛苦的岭也有快乐的峰。岭的存在就是为了衬托峰的高傲，正如痛苦才能彰显快乐。转角去看你便会发现快乐存在!

　　所以懂得转角看待这个世界的人都往往活得活得通透活得轻松得多。不过这样的人往往有一个共同点------即使世事险恶仍随时追求乐观与积极。

　　命运多舛的苏轼在乌台诗案等一系列打击后仍能以乐观积极态度投身仕途，从游山玩水中获得快乐与慰藉。“归去，也无风雨也无晴”表现其独特的思维角度;而“竹杖芒鞋轻胜马”有表现出他的豁达洒脱。人生不也应这样吗，即使放荡不羁也不痛苦一生啊!

　　想想苦中作乐的抗战军人革命斗士，病魔爪下生死一线的患者，枯燥乏味工作中的农民工，若不是时刻乐观的看待事物又能如此不断前进

　　世界广大，痛苦背后更多的是快乐，转个角便是柳暗花明!

总有柳暗花明时作文600字篇六

　　当种子落入土地时，总会有开花结果的那一天；当鸟儿破壳而出时，总会有翱翔于蓝天的那一时；当我们遇到困难时，总会有柳暗花明的那一刻。

　　人生如一次旅行，不可能永远是宽阔的大道，每天晴空万里，也许还会遇上崎岖的小径，暴风骤雨。记得那一次的物理测试。那天天气晴朗，风和日丽，我心里也如一碧万顷，暖风徐徐。因为我坚信这次考试肯定会分为A等。次日，课代表把卷子发了下来，我自信地坐在位置上，当卷子发下来，我满心欢喜地接过来一看——76分。我愕然了，如一根木桩直直地杵在那里。

　　好一阵子，才回过神来。“怎么会是这样啊？”老师毫不留情地给了我这个分数。中午，午休，天气晴朗，但我觉得这是老天对我的讽刺。我低着头，漫不经心，毫无目标地在操场上走着走着。我也不知道走了多少圈，心中的乌云越来越多，除了伤心还是伤心。我觉得我被囚在了四周昏暗的密室里，让我不能喘息，无法逃走。此时几句对话传入我的耳内，“今天下午要测立定跳远了，我肯定会不及格。”A说：“嗯，我也会这样，但只要尽力就行，男生先测，我们可以先在旁边练。”B说。“对，这样及格的概率会高一些。”A说。我抬起头，看着她们，她们看起来好像比我小，她们有一股力量吸引着我的目光，直至消失在我的视线内。

　　她们的谈话让我陷入了沉思，比我小的同学都知道面对困难要迎难而上，不能逃避，难道我就不行吗？”一次的考试失利，就要悲观吗？我的命运不会这样。抬头仰望天空，白云衬着蓝天，不时有几只麻雀飞过，天高云淡，无比明朗。我要打起精神，我要向困难挑战。

　　生活有明朗的时候，也会有困惑的时候，但你只要有一颗乐观、自信、坚持不懈的心，一切困惑都会柳暗花明。

总有柳暗花明时作文700字篇七

　　人物：我，成功人士——姐姐时间：2005年3月2日地点：家中幕起：我被层层书山包围，身心疲惫，拿着刚发下的考卷，愁到了“恰似一江春水向东流”的地步。于是，我拖着无力的步伐，向考上清华大学的姐姐求助。我：姐，我都快不行了。姐（盯着电脑）：咋了，兄弟，让人给煮了？我（一愣）：对呀，我的今天“考焦”了。姐（盯着电脑）：没事儿，再接再厉！

　　我：说的轻松！

　　……对了，你过去也有这些烦恼吗？姐（转过身来）：当然，任务比你们还重。我：当时你内心的感受是什么？姐：天是黑的，草是灰的，心是苍白的……一个字，苦！

　　我（激动地）：同是天涯沦落人！

　　那你是如何解决它们的呢？姐（一本正经）：两个字：坚持！

　　我：坚持？姐：是的。每天坚持做完该做的exercise，预习要上的功课，没有特殊的事决不间断。我：要是实在太困了呢？姐：坚持，不要把作业推到明天去。我（若有所思）许久……我：姐，我还有一问，我早上总起不来怎么办？姐：坚持。我：有时我很晚睡，早上根本起不来，又何谈“坚持”呢？姐：那就利用双休日的时间调整，早上早些起床，动用你全家的闹钟。我：我明白了！

　　不过……你如果遇到我今天的情况——考试考糟了，你该如何重新振作？姐：分析原因——弄懂错题——自我安慰——卷土重来！

　　我（没精打采）：老一套。姐：同样是“老一套”，看你如何去执行，如果能一直坚持，你定会走向一片新天地！

　　天无绝人之路。我（茅塞顿开）：真是听君一席话，胜读十年书！

　　姐（宛尔一笑）。之后，我迈着轻快的foot走到了自己的roo整理了一番零乱的book，然后自信地开始study。因为我相信——山重水复疑无路，柳暗花明又一村。在努力、坚持过后，定是一片自己始料不及的晴空！

　　幕落。

总有柳暗花明时作文600字篇八

　　阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能见彩虹？ ——题记

　　失败乃成功之母。没有谁的人生是一帆风顺的。

　　人们之所以会失败，那是因为他们做事不彻底，往往只做到一半就不做了，如果坚持下去的话，就会出现柳暗花明时。面对耳聋，贝多芬还是选择了他所向往的音乐。他不放弃，在逆境中以乐观的态度对待生活。从而成就了许多著名的曲子。面对流放，苏武还是选择了在孤寂的大草原上与一群羊度过了数年！他不放弃，面对厄运，却不消极，最终成为了流传千古的爱国使者。面对失败，爱迪生还是选择了实验。在发明灯泡挑选钨丝时，经过了一千多次的失败却不气馁地说：“我已找到了上千种不能制作灯泡的材料。”最终在无数次的失败中获得成功。我想，既然他们都可以有柳暗花明时，那么我为什么不行呢？所以从今以后我要学会坚强。这次月考，英语才刚及格，当卷子放下来时，我很难过，曾经的努力没有令成绩稍有改观。“这下该怎么跟父母交代呢？”陆游的诗“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出现在我的脑海中，于是我重新振作了起来。我想，只有全身心地投入到下一次的考试中，才会有阳光的出现。人生的道路是充满坎坷的，然而就要看你如何去看待它们，如果选择消极，则永无见光之时；反之，选择面对，就会有阳光的出现。每个人的不得意之时只是一时的，就像阴霾过后是晴天；雨后过后是彩虹；山重水复之后是柳暗花明。所以，我们要以一颗平和的心去对待成功、挫折和逆境。

　　只要内心坚信，不断努力，总会有一天会成功的。

总有柳暗花明时作文1200字篇九

　　“咚，咚！”我的心不停地打鼓，声音回荡在爸爸的汽车里。

　　妈妈在一旁笑眯眯地看着我，说道：“不就是二胡考级吗，有什么好怕的？”“对啊对啊，何况我们鹭鹭又拉得那么好。”爸爸从驾驶座位上回过头来说。“什么呀，我拉得超烂，肯定过不了。”我垂头丧气地反驳。不禁想起上次考级，领证书时，老师的学生就我一个等第是合格。其他人不是优就是良，唉，彻底没希望了。

　　这是我第二次考级，考六级。毕竟是二胡新手，有些胆怯是正常的嘛。太阳很烈，透过玻璃射进等候室，照在我的二胡书上。我觉得很刺眼：真是的，太阳光也要跟我作对。我取出二胡，又想收回去--—再复习也肯定考不过。算了，还是练一会儿吧，可别人认为我拉得难听怎么办？不拉了，会出丑。以前的二胡老师对我说过：“鹭鹭，你可要认真学二胡，这样子可不行。”看到没，我是没希望了。

　　最早的时候，我是每周六到杨浦少年宫学二胡。那时我一年级，爸爸陪着，听我和一群小朋友像拉大锯似的拉出难听的声音。没过多久，我的兴趣就没了。二年级的时候，我跟学校旁边小区里的一位老爷爷学二胡。每周五放学后，老爷爷就把我从学校接到他家里，拉二胡的间歇，我还能吃到老奶奶给的点心，有时，我还陪奶奶看花盆里密密匝匝色彩艳丽的太阳花，帮奶奶收花籽，只是所学的二胡既没开花，又没结籽，技艺没多少长进。我既快乐，又忧伤。

　　后来，我又转学到了另外一所小学。因为功课紧，二胡就停学了一年。四年级的时候，看到别的小朋友都在学琴，爸爸妈妈又在我们住的小区里找了一位二胡老师，我再一次学起了这难学的二胡。一年后，也是在这里，第一次考级，我报的是四级，磕磕碰碰地，勉强过了关。可是，现在……

　　“现在去考场门口候场。”一个胖胖的女老师不耐烦地喊道。我一惊，回过神来。我跟着其他考生走了过去，寻找自己的候场座位号。糟了！我忘记我的顺序号了，我赶紧找准考证，不好，准考证找不到了。我只好漫无目的地乱跑，心中还想着完蛋了完蛋了，正好撞上一位老师。她举着一张准考证，大声问：“这是谁的？”我抬头一看，这不正是我的吗？“老师，老师，这是我的。”我急忙接过准考证，心中涌起一丝兴奋与担忧，准考证找到了，可考不过怎么办呢？唉，听天由命吧。我的身边坐着一个正在练习的跟我差不多大的学生。

　　“你考几级啊？”我嗫嚅着问。

　　“七级。”他边拉边说。

　　“哇，好厉害。”他拉得十分优美、动听，我听得很入神。旁边的两个大姐姐说说笑笑，显得很轻松。

　　“你们考几级？”我又嗫嚅着问。

　　“四级。”

　　“不会吧？我考六级。”

　　“你们有把握吗？”

　　“还好吧，去试一试，不通过也没关系。”她们笑了笑说。

　　她们的轻松豁达的情绪使我惊了一下，脑海中猛然想起一个词——柳暗花明。那是我在老爷爷家学二胡时，老奶奶常说的话。她带我看她种的各种各样五颜六色的花草，轻抚着我的头，对我说：“花有谢有开。但只要是花，用心栽培，就总有开放的时候。这就叫柳暗花明！”那时，我还似懂非懂。

　　“下一个，邢子鹭。”老师的声音响亮、干脆。

　　我走了进去，已不再那么紧张了。

　　开始拉《摘棉》。这是一首活泼欢快的曲子。弓在我手里自如地跳动，弦音悠扬、欢快。我仿佛看到摘棉的村姑轻快穿梭的手指、热情洋溢的脸庞。突然发现，我的二胡拉得不错呀。

　　考级结束了，成绩也出来了，我通过了6级考试！虽然成绩等第仍是合格，但我懂得，花有谢有开，有枯萎的时候，也有明媚的时候。总有柳暗花明时，我不再畏惧了。

　　想起一首小诗：

　　“掉落深井，我大声呼喊，等待救援……

　　天黑了，黯然低头，才发现水面满是闪烁的星光。

　　我总在最深的绝望里，发现最美丽的惊喜。”

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