小学生作文400字三年级五篇

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• 小学生作文400字篇一
• 小学生作文700字篇二
• 小学生作文400字篇三
• 小学生作文600字篇四
• 小学生作文400字篇五

小学生作文400字篇一

　　记得上小学的时候，有一年冬天，天上下着雪，地上也结了一层厚厚的冰，风很大。在寒风中，爸爸骑车送我上学。一路上，爸爸的衣服早已被雪水给打湿，刺骨的寒风迎面扑来，爸爸使尽全力，两腿用力蹬车，带着我艰难地前行着。

　　“爸，咱不骑车了，走吧！”

　　“不用，就快到了！”爸爸一边继续用力蹬车，一边装出轻松的样子对我笑着说。

　　“爸，你冷不冷呀?我给你戴上围巾吧！”说罢我就动手摘自己脖子上的围巾。

　　“别摘，自己戴着，别感冒了。”

　　我听见爸爸喘气的声音越来越粗，还时不时地擦眼睛。好不容易到了学校，我赶紧跳下车，帮爸爸拍打头上、衣服上的雪。刹那间，我看见爸爸脸上全是汗水。我心头一酸，这么冷的天，身材魁梧的爸爸为了送我上学⋯⋯渐渐地，在风中隐隐约约出现了一幅画——《风雪中的父女》 ，画中的人物便是我和爸爸。

　　谁说世界上只有母爱最伟大，父爱也同样伟大！上课铃响了，我急忙挥手和爸爸告别，急匆匆地向教室跑去。

　　我自问：我有什么理由不好好学习?有什么理由不好好爱我的爸爸?

小学生作文700字篇二

　　今天是一个晴朗的日子，米奇、米妮准备一起去野餐。

　　他们向森林走去，越走越远，越走越深。米妮的腿肚子打起了抖，她担忧地地说：“米、米奇，我们会、会不会死在森、森林里？” 米奇壮着胆子拍拍米妮的肩：“放心吧，有我在，你会平安无事的！”

　　他俩正谈得高兴，忽然，一个黑乎乎的影子一摇一摆地向他们走来。米妮刚刚还说得挺流利，被这么一吓，又结巴了：“我们快、快逃吧！”米奇可不想做懦夫，他从背包里取出渔网，朝那黑影一阵痛打。接着，他又拿出手电筒一照，呀，原来是唐老鸭！唐老鸭本来脾气大说话又说不清楚，被米奇一阵痛打后，就说得更不清楚了：“你你你….干啥、啥、啥呢？”米妮见唐老鸭提着一大串鱼，高兴得不得了：“米奇，我们可以请唐老鸭也去野餐呀！”“唐老鸭，你愿意跟我们去野餐吗？”“噢，我当、当、当然，我、我、我还知道有一个地方最适合野餐。”说着，就飞奔而去。谁知唐老鸭踩到了自己钓的鱼，“哗”地一声，连人带鱼滑进了池塘里。

　　米奇忙拿来渔网，打算把唐老鸭和鱼捞上来，米妮则在岸上捧腹大笑。米奇好不容易才将打捞上来。他们走着走着又兴高采烈地哼着歌前进着。

　　高飞看见了他们，忙准备停车，可万万没有想到刹车失灵了，连人带车“飞”下了山。米奇等人见一个会骑自行车的“黑鬼”下了山，吓死了，往旁边一闪。粗心大意的唐老鸭还在东张西望，就这么着高飞和唐老鸭撞在一起了。唐老鸭嚷嚷道：“怎么倒霉的总是我！”“哎呀，不好，太阳快要下山了，我们不能野餐了！呜呼…….”米妮伤心地哭起来。高飞说：“不用担心，米妮，我的自行车还没有坏呢，骑自行车不就行了吗？”米妮止住哭，打量了一会儿自行车，说：“可你的自行车不能坐四个人呀。”“啊哈，太好了！”米奇说“我们可真幸运，瞧！远处有一辆小车。”他们又拿出麻绳，把小车固定在自行车尾部。很快，他们就到了野餐区，享受了一次快乐无比的野营大餐！

小学生作文400字篇三

　　今天我们要比赛吹泡泡。同学们都非常开心。

　　首先，我走到讲台前，拿起一瓶泡泡水，打开瓶盖，沾上一点泡泡水，把泡泡棒凑到嘴边，深吸一口气，这时，我就像一只大青蛙一样在吸气。我轻轻一吹，就吹出许多美丽的泡泡来。接着，同学们也都拿起一瓶泡泡水吹了起来，吹出来的泡泡单个的像一颗颗葡萄，有的像一粒粒弹珠，还有的像一个个彩色的小皮球。泡泡们有的是两个连在一起，就像两个小娃娃抱在一起，有的像两颗葡萄，还有的像一双大眼睛。

　　多个的泡泡有的像一列小火车，有的像白云，还有的像一串项链儿。泡泡是圆形的，各种各样的颜色：有红的，黄的，橙色的，青色的。等等。泡泡充满了教室。有的像许多泡沫，有的像一串串葡萄，还有的向下了一场糖果雨。然后老师让我们吹泡泡。有的是四个人一起吹，有的是单个的吹，还有人在拍泡泡。有的跳起来拍，像一只只小兔子在坠拔萝卜，有的弯下腰吹，就像一只只小刺猬在摘苹果，还有的同学用书扇泡泡，一阵风把泡泡扇的摇摇晃晃。大家非常兴奋，许许多多的大泡泡和小泡泡，我们就像在泡泡的海洋世界里。

　　这些泡泡实在是太好玩了。

小学生作文600字篇四

　　我最尊敬的一位老师是我的班主任老师。她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。

　　老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。张老师把我留了下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，老师才让我回家。我当时很不是滋味，心想：不就是几个字吗？写好写坏不都是一样吗？干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。”听了妈妈的一席话，我明白了老师的用意，使我更加敬佩老师了。从那以后，我就象个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊！老师在学习上严格要求我们，在生活上关心我们。我们班有46名同学，老师为使同学们全身心地投入到学习中，她利用休息时间走访了每个家庭，对每个孩子的家庭状况都了如指掌，以便及时给予我们关爱。老师还会察言观色呢！每当有同学病了，不用同学说，她总是主动问同学怎么了，用药了吗，如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医，使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时，不慎将手划破了，老师知道了，便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了，并贴上了创可贴，当时我特别激动，我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。这就是我最尊敬的一位老师。

小学生作文400字篇五

　　我的家乡在粤东惠州，家乡里的特产有龙眼、梅菜、西瓜等……但是，我最喜欢的还是荔枝。

　　荔枝在每年的1—2月的时候，树上会开出一朵朵白色的小花。到了5—6月的时候，树上会结满了又大又甜果子。荔枝没有成熟的时候，味道是甜酸甜酸的。成熟以后，味道是清甜可口的。荔枝的种类有黑叶、妃子笑、糯米糍、桂味。但是荔枝里最好吃的一种就是桂味了！桂叶的味道非常甜，特点就是皮薄、肉厚、核小、汁多，所以它是荔枝中的极品。让人回味无穷，吃了还想吃。

　　荔枝不但好吃还很好玩呢！下面我教大家做一个荔枝灯笼。制作的方法是：首先把皮剥掉，剥的时候不能太大力。保留下那层薄薄的膜。顺着一个方向剥出一小条薄薄的膜。顺着上、下的方向拉动两边的膜，荔枝灯笼就做好了！

　　妈妈经常和我说“一颗荔枝三把火”，吃多了荔枝就容易上火。怕上火的人可以拿荔枝的叶子去煲水喝，这样还可以去“火”呢！

　　荔枝浑身都是宝，人们爱吃，就连蜜蜂都喜欢采荔枝花的蜜。荔枝不但好吃、好玩、还可以用叶子去“火”，真好啊！小朋友们，你们喜欢吃荔枝吗

　　欢迎同学们投稿^_^

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