带数字的成语作文600字六年级精选3篇

带数字的成语作文600字篇一

　　今天我们玩了一个游戏拍数字电报。这个游戏让我懂得了团结合作的重要性。

　　第一轮，我们组派出的是张嘟嘟和蔡梓，他们一个是发报员，一个是接收员。对方也是一样。每个组的发报员想五个数字，不能重复，而每个队的接收员需要仔细听发报员的“电报”，并说出来。如果没有猜出，发报员获胜，该队也就获胜。如果猜出，接收人获胜，难度会依次增加。

　　比赛正式开始，第一次是张嘟嘟发报，对方李哲宇接收。观众们目不转睛地盯着他们。张嘟嘟双手都在发抖，站在那儿一动不动，全场鸦雀无声。张嘟嘟在整装待发，李哲宇也在侧耳倾听，老师一声：“开始。”打破了这突如其来的宁静。张嘟嘟反应很快，老师话音刚落立马就开始。他的手速很快，真是急中生智，不想让李哲宇听出来。不得不说他很机智，但张嘟嘟在发送时却发错了，白送了对方一分。我们组的同学，有的很生气，有的很无奈，有的在叹息。

　　第二次是蔡梓来听，对方的发报员也很快，蔡梓也没有听出来，对方队全都眉飞色舞，已经在庆祝胜利了。蔡梓虽然还在努力，但已经结束了，时间到了。

　　第二轮我出战了，我上场后，因为太紧张了，双腿都在发抖。这回是七个数，而且是拍桌子，虽然我全力以赴，但还是没有听出来。对方队又得了一分。第二次，孙浩杰也吃亏了，他发报时也犯了错误，一个数字发错了，对方队又赢了。

　　第三轮我们派出的是蔡梓发报，他打算全力以赴扳回一局，在我们的团结合作下，终于是赢了一局。

　　今天这个游戏让我明白了团结合作。团队赛就是要团结，只有团结，才能胜利！同时也要仔细观察！

带数字的成语作文300字篇二

　　遭劫在数

　　拼音：zāojiézàishù简拼：zjzs

　　解释：谓命中注定要遇到灾难。

　　胸中有数

　　拼音：xiōngzhōngyǒushù简拼：xzys

　　用法：主谓式；作谓语、宾语、定语；含褒义

　　解释：指对情况有清楚的了解，心里有底。

　　出处：毛泽东《党委会的工作方法》：“胸中有’数’。这是说，对情况和问题一定要主意到它们的数量方面，要有基本的数量的分析。”

　　例子：别看他平时少言寡语的，可是～

　　胸中无数

　　拼音：xiōngzhōngù简拼：xz

　　用法：主谓式；作谓语、定语；含贬义

　　解释：指对情况了解不清楚，心里没有底。

　　出处：毛泽东《党委会的工作方法》：“一切都是胸中无’数’，结果就不能不犯错误。”

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　　心中有数

带数字的成语作文700字篇三

　　我想大家从一年级开始学习数学就认识了数字吧！今天，我对数字却有了进一步的认识，了解了数字中的一点奥秘，现在就对大家说说。

　　今天我又去老师家学习。上完一节课，老师拿出一张纸，对我神秘地笑了笑说：“陈琰，你看这幅图画，能看出画里藏着什么秘密？”我随口答应一声，心里却想图画就是图画，还能有什么秘密？我用眼睛一扫，立刻大声说：“这是一幅人的头像画。”“对，但是你还没有说出画中的奥秘。”于是，我就仔细观察起来。咦，可别觉得这画无聊，原来还真的藏着奥秘呢！你看那人的帽子是用9、1、8三个数字组成的。10是那人的眉毛和眼睛，只是和8一样，都是横着写的。额头是6，鼻子是2，下巴是仰卧着的7。最有趣的是4，成了一只烟斗。3是耳朵，5成了后脑，5的一横变成了向上翘的头发。这十个数字组合成了一个头像。这头像活像一位悠闲的旅行家，或者是那个大名鼎鼎的神探福尔摩斯呢！

　　接着，老师叫我试着画一画。我高兴地拿起笔就画了起来。很快，我就画好了画。但是，我看了觉得不满意，就改了又改，改出一位胖胖的人的头像。老师和我看了都哈哈大笑。我不灰心，又试着画了几次。最后一次画的头像总算比较像样了。

　　这时，老师从房间出来，拿出一张漫画家给数学家陈景润画的头像。他的眼睛和耳朵是一道数学题目——“1＋1＝2”。这就是陈景润的成名题。他的胡子翘着翘着变成了6，8变成了领带……呵呵，漫画家的作品就是好，无论什么都能够与数字联系起来，怪不得是漫画家呀！

　　我想我也要向漫画家学习，回家以后用数字给家人画头像，让他们也能够自由地翱翔在数字的王国里。

　　“该写作文了！”老师在催我了。我放下画，拿起笔在作文本上“沙沙沙”地写了起来……

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