漫画老师作文400字五年级九篇

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• 漫画老师作文400字篇一
• 漫画老师作文600字篇二
• 漫画老师作文400字篇三
• 漫画老师作文400字篇四
• 漫画老师作文400字篇五
• 漫画老师作文400字篇六
• 漫画老师作文400字篇七
• 漫画老师作文500字篇八
• 漫画老师作文600字篇九

漫画老师作文400字篇一

　　我有一位风趣且幽默的老师，她穿着一件优雅的西服，里面穿一件白色的衬衫，一条黑色的裤子，一双黑色的皮靴，脸上拌有灿烂的笑容，还有一张说话似“冲锋枪”的嘴。

　　她是一位幽默的老师，在课堂上，老师总能使我们开怀大笑，有一次，老师为了让我们写她的动作，向我们“演”起了戏来，只见老师从包里掏出一张纸，将它撕成碎片，揉成一团，脸色狰狞地走向垃圾桶，“刷”的一声，纸被老师扔进了垃圾桶。同学们都很疑惑：老师的葫芦里又要卖什么药？就在大家疑惑之时，老师突然小声嘟囔，：“我是不是疯了？”教室里原有的安静，被老师的一句话打破了。

　　但老师也很严厉，总是对同学们的作文进行点评，教室里时常因老师的笑话所逗笑，根本停不下来，老师瞟一眼笑得最开心的钱烨烁，并说：“你再笑一下就出去！”教室里立即恢复了原有的安静。或许是因为我们的自知之明，之后再也没有发生过类似的事。

　　我们的老师既严厉又幽默，使我们的写作水平步步高升，我们都喜欢她。

漫画老师作文600字篇二

　　“丁铃铃”，上数学课了，同学们赶紧争先恐后地回到座位上，坐得端端正正迎接新老师的到来。此时此刻，教室里安静得连一根绣花针落在地上的声音也听得见。新老师——吴校长大腹便便地走进教室，只见他穿着一件花格子的衬衫，一根皮带勒住了臃肿的腰，用锐利的眼神扫遍了整个教室。我同桌问：“这个老师是，是不是有，有点凶神恶煞呀？”我回他：“毕竟人家已经年过六十了嘛，不要这么贬低人家。”我们俩都情不自禁笑了起来。

　　其实这个老师并没有我们想象中那么可怕，只不过他对学生太严格，对工作太负责，这反而使我们对他产生了反感，在下面窃窃私语：“这个老师太那个了，有事没事就坐在那儿批作业，”正所谓严师出高徒嘛，老师把我们管得服服帖帖的，平时在数学课上吵吵闹闹的同学，现在连大气都不敢出。上一节他的课，等于身边安置了成千上万颗定时炸弹，心不在焉都不行，我们个个提心吊胆。好不容易下课了，我们松了一口气，但还是垂头丧气，鬼哭狼嚎。有的同学甚至哭天喊地，叫爹喊妈，凑到一起喋喋不休。也许只有小半人才明白老师的良苦用心，精心设计的每一节课都是为了我们呀！

　　一日为师，终身为父。面对优异的成绩，我们喜出望外，但哪离得开老师在背后默默无闻付出呀？当我看到老师总坐在那个角落里一声不响地批作业，挥动着饱经风霜的手时，我思绪万千；当看到老师立在黑板前一丝不苟地为我们讲课，脸上挂着豆大的汗珠时，我热泪盈眶。老师为我们付出多少辛劳，我们浑然不知，他不求回报。

　　十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我们终生难忘！

漫画老师作文400字篇三

　　大家一听到这个题目，就觉得不可思议，高压锅怎么能是老师呢？其实，“高压锅”就是我们的数学老师叶老师。

　　叶老师皮肤微白，身材有点儿胖，一头蓬松的头发。她平时脾气很急，因为急，所以很像高压锅，这就是她这个名字的来处。

　　“高压锅”顾名思义就是煮饭的工具，煮菜的时候很急。不听话的同学经常在锅里活动，就像是骨头那样，一直煮不烂，我是个玉米，没那么好煮，也没那么难煮。

　　“你看，那个人在睡觉呢！”我们在下面囔囔。我们的高压锅似乎听到了这个消息，便快速冒气，发出嚓嚓的响声，开始释放压力，便拿起木棍，狠狠地敲了一下。那个睡觉的同学突然站了起来，叫道“老师，这道题的答案是……”他一脸懵地回答。叶老师说道：“怎么，去与庄周约会去了？今晚作业加倍！”啊，一道炖猪腿新鲜出炉。此时的高压锅不冒气了，也不发声了，好像被冷水浸泡过了，便发出美妙的声音。

　　此时，高压锅又继续烧菜了，她说道：“同学们，作业还有谁没订正好，没订正好的留下来……”

　　虽然叶老师平时很急，不过，都是为了我们好。这不，我这次第一单元考了99分，都是她严格要求我们的功劳。

　　这，就是我又爱又“恨”的高压锅老师。

漫画老师作文400字篇四

　　在新的学期里，我们班来了一个新老师——李老师。

　　李老师留着短发，短短的头发贴在她耳朵后面，很服帖。只偶尔调皮一下蹦出来捣乱，但一点都不影响老师美丽的形象。

　　美丽的李老师给我留下最深刻印象的是她的眼睛和那幽默的性格。

　　你瞧！李老师正在聚精会神地给我们讲课，每个同学都听得津津有味。可我却望着时钟，心里想：快！快下课呀！今天妈妈做了我最爱吃的可乐鸡翅，我得快点回家。

　　就在这时，李老师一个眼神像剑一样向我“杀”过来，正好射中我的心，溜了号的心瞬间归位，我仔细的看着老师，认真的听讲，害怕再被老师的眼神“杀”了。

　　李老师不但眼睛特别而且还很幽默。有一次，老师在给我们讲课，突然传来一阵呼噜声。老师环顾教室：哦，原来有一位同学睡着了。老师把食指放在嘴上，示意我们别出声。她悄悄地走向那位同学，伸出食指轻轻地挠他痒痒，同学的手动了一下，抬头一看——呀！老师正在站他桌前，吓了一大跳。我们全班同学都哈哈大笑起来，同学不好意思地挠挠头，赶紧端端正正地坐着听课。老师像什么事也没发生过继续讲课。

　　这就是我们的语文老师——李老师。

漫画老师作文400字篇五

　　在我的英语补习班上，有一位和蔼可亲而又严厉的老师，她就是我们的“糖果”老师。

　　“糖果”老师有着一双炯炯有神的大眼睛，戴着一副黑框眼镜，长长的头发高高扎起一个马尾，四周有些泛毛。她的身高大约175c她一直说自己很矮，但我却认为她比我妈妈高多了。老师的英文名字叫candy，意思是糖果，所以我们都叫她“糖果”老师。

　　“糖果”老师不仅外貌还能特别，而且上课的方式也跟其他老师有所不同。

　　有一次，我们学习各种各样的动物。“糖果”老师怕我们学习起来太单调，又记不住。于是便从家里带来了前一天专门买的动物模型。“糖果”老师给我们每人发一个小动物，又给我们每人一张相应的动物单词卡，然后一个一个教我们读。当我们全都会读的时候，便让我们每人拿着自己的动物模型和单词卡片到讲台前造句。最后，还给我们每人发一张纸，让我们围绕自己手上的动物写一段话，写的越多越好。快下课时，“糖果”老师把几张写的优秀的纸贴在了教室后面的黑板上，当我看到我自己写的也展示在黑板上时，心里美滋滋的！

　　虽然我现在已经不上“糖果”老师的课了，但是她永远是我心中最好的老师。

漫画老师作文400字篇六

　　慈祥的目光，亲切的面容，她就是我的数学老师——汤老师。汤老师是一位四十多岁的中年教师。她不仅是一位五年级的数学教师，还是一位三年级的班主任。汤老师平时辅导三年级的学生，还要教五年级的数学，她真的很忙！

　　汤老师如果有了空闲的时间，不论刚忙完什么事或是多久未曾休息，只要还有同学订正未过，她就会叫他们来订正，直到订正全部通过为止，再叮嘱几句话，才让同学回到教室。

　　汤老师不仅督促学生学习，还鼓励学生不懂就问。

　　有一次，我有一道题不会做，便去问汤老师。汤老师给我耐心地讲解题目，还鼓励我：“这道题这么做，记住喔。下次不会的题自己先想想，还不会就来问我。好啦，走吧！”正是汤老师的这番话，教会了我怀有一颗乐于钻研的心。

　　天天一身连衣裙，那是雅致的汤老师；缕缕银丝藏发间，那是辛劳的汤老师。她像一盏明灯，引领我一步步前进，照亮我一分分努力。

　　正是汤老师的一句句叮咛，一次次教导，才造就了我的今天。她的一句话总会回响在我的耳旁：你的态度决定你的高度。

　　每当我想起汤老师，这句话便会在我的耳边萦绕。态度决定高度——这也正是汤老师所教给我的。

漫画老师作文400字篇七

　　在我小学的学习中，有幸遇到一位老师，她性格奇怪，非常温柔，我们都喜欢叫她“清柔老师”。

　　她经常穿黑白相间的大衣和一条朴素的灰色长裤，脚下则是一双白色的条纹鞋子。她有一双散发智慧的大眼睛，鼻子又小又精，最厉害的要数她的耳朵了，能听见任何捣乱的声音，我们还喜欢叫她“顺风耳”。

　　她最大的特点就是温柔，不管她是有点生气，还是特别生气，只要你真诚的去面对，勇敢的去承认错误，她都会轻轻的说一句：“以后要好好表现哦！”也正是她的温柔，才获得了我们全班的喜爱。

　　记得有一次，我们全年级去秋游，清柔老师就在路上给我们讲故事，可惜我听着听着就睡着了，后面讲的内容我一点都没有听到。刚一到地方，我就被兴奋的同学们的呼喊声吵醒，被他们生拉硬拽的推下了车，一个没站稳，就摔了下去，磕到了石头上。我哭了，清柔老师走过来，扶起了我，摸着我的头说，男子汉要坚强，这句话似乎有了魔力。在后来的诗词游戏中，我们更见证了老师的知识渊博。

　　两年了，那个熟悉的身影伴随着我年级的升高已渐渐远去，我的脑海里会不时出现老师的身影，我想会记一辈子吧。

漫画老师作文500字篇八

　　老师是火，点燃熄灭的灯；老师是灯，照亮前行的路；老师是路，引你走向成功。如果说学习是一扇大门，那么老师就是这扇门的钥匙，今天我就来写一下，我的班主任老师樊老师。

　　樊老师是一个喜欢“变脸”的老师，又有时幽默，有时严厉，如果让我给她画一张漫画，那我可能就真不知道该把老师画成什么样子的了。

　　他那瘦瘦的身材总是穿着一条漂亮的裙子，那双镶在脸上像黑珍珠似的眼睛上，又架着一副黑色的眼镜，头发是橙黄色的被烫成一个个像刚出锅的方便面一样，显得格外有气势。

　　她像“齐天大圣”一样，有“火眼金睛”。有一次老师去上厕所，班级里像闹开了锅，这时门一开。班级里骤然安静，老师四下巡视，一眼就看见了，还没反应过来的，小刚说：“小刚你给我站起来”！怎么样？是不是谁也逃离不了我们老师敏锐的眼睛吧！

　　我们的班主任其实还是一名“大侦探”，有一次一个同学带了“很多很多”的好吃的，准备在下午吃掉，结果到了下午那个同学一打开书包发现里面的吃的都已经丢了一半，她非常地着急，这件事到了老师的耳朵里，他要破了这个“大案子”，经过老师的层层推断和调查，终于找到了“凶手”竟然是离这个同学最远的小明，哈哈这个“案子”破了，小明说下次我一定改正错误，说着小明就向人家道歉，老师也原谅他了。

　　这就是我幽默严厉的凡老师。

漫画老师作文600字篇九

　　李老师是个爱笑的老师，你看，老师又在无奈地对小苏“苦笑”了！

　　李老师满头棕发，高高的鼻梁上两只炯炯有神的大眼睛。平时李老师可爱笑了。她笑起来就像小花一样，还露出两颗标志性的小虎牙。老师会很多种笑，比如“苦笑”、“微笑”、“大笑”……其实，这些笑还代表着老师对我们的关心呢！

　　李老师的笑总让我们感受到温暖。记得在做颐和园小导游活动中，我们正坐着大巴车去往颐和园的路上。我们都非常激动，因为一会儿就要为游客们做讲解啦！我们也非常紧张，这可是第一次做小导游呢！这时，李老师似乎看出了我们的心思，笑容满面地向我们探过头来，嘴角扬起了好看的弧度：“小默默，不要紧张，把身体放轻松。老师原来演讲的时候也很紧张啊！你都练了这么长时间了，你只要像平常和同学们一起排练、一起背的时候一个样子，就可以了。”

　　“老师，可是我还是有点害怕呀！”老师见我愁眉苦脸的样子，又把嘴角上扬，笑了几声，拍拍我的肩膀，拉拉我的手：“别怕，你讲的时候老师还在旁边呢！”看着老师笑，我似乎也被感染了，也情不自禁地笑了起来。我心想：老师为什么会“大笑”呢？也许是想给予我一些信心吧。最后，我竟鼓起勇气，给数十个游客讲了一番……

　　这就是我们爱笑的李老师。她爱笑，是因为爱着我们吧！她爱笑，是因为要感染着我们吧！她爱笑，是想调节一下气氛给予大家更多的信心吧！我也从这几份笑容中看出了老师对我们的关心、对我们的鼓励，和对我们的爱。

　　怎么样？你喜欢她吗

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