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写作格式作文1200字篇一
书信历史悠久,其格式也几经变化。今天,按通行的习惯,书信格式主要包括五个部分:称呼、正文、结尾、署名和日期。
1.称呼
也称“起首语”,是对收信人的称呼。称呼要在信纸第一行顶格写起,后加“:”,冒号后不再写字。称呼和署名要对应,明确自己和收信人的关系。(具体可参见第四编《应酬称谓》)称呼可用姓名、称谓,还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则:
关于书信的格式
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(1)给长辈的信。若是近亲,就只写称谓,不写名字,如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等;亲戚关系的,就写关系的称谓,如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈,可在称谓前加名或姓,如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。
(2)给平辈的信。夫妻或恋爱关系,可直接用对方名字,爱称加修饰语或直接用修饰语,如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等;同学、同乡、同事、朋友的信,可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”,如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。
(3)给晚辈的信。一般直接写名字,如“乐毅”、“君平”、“阿明”等;也可在名字后加上辈分称谓,如“李花侄女”等;亦可直接用称谓作称呼,如“孙女”、“儿子”等。
(4)给师长的信,通常只写其性或其名,再加“老师”二字,如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长,也可单称“老师”、“师傅”。假如连名带姓,在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”,就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长,往往在姓后加一“老”字,以示尊重,如“戴老”、“周老”,亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见,也有以职务相称的,如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。
(5)给一个单位或几个人的信,又不指定姓名的,可写“同志们”、“诸位先生”、“xx等同志”等。给机关团体的信,可直接写机关团体名称。如“xx委员会”、“xx公司”。致机关团体领导人的信,可直接用姓名,加上“同志”、“先生”或职务作称呼,亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。
如果信是同时写给两个人的,两个称呼应上下并排在一起,也可一前一后,尊长者在前。
上述五种场合,有时还可按特殊对象,视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词,以表示敬重或亲密之情。当然,这要用得适宜,如对好友称“尊敬的”,反而显得见外,对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”,那就有失检点了。
2.正文
正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为,也是对收信人的一种礼节,体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好!”“近好!”依时令节气不同,也常有所变化,如“新年好!”“春节愉快!”问候语写在称呼下一行,前面空两格,常自成一段。
问候语之后,常有几句启始语。如“久未见面,别来无恙。”“近来一切可好?”“久未通信,甚念!”之类。问候语要注意简洁、得体。
接下来便是正文的主要部分——主体文,即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁,也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分,动笔之前,就应该成竹在胸,明白写信的主旨,做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事,更要注意主次分明,有头有尾,详略得当,最好是一件事一段落,不要混为一谈。
3.结尾
正文写完后,都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话,作为书信的结尾。习惯上,它被称做祝颂语或致敬语,这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词,不要乱用。(可参见下节《常用书信用语》的“祝颂语”。)
结尾的习惯写法有两种:
(1)在正文写完之后,紧接着写“此致”,转一行顶格或空两格写“敬礼”。
(2)不写“此致”,只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词,一定要另起一行空两格,不得尾缀在正文之后。也可以在正文结尾下另起一行写“祝你”、“敬祝”,再空两格写上“安好”、“健康”等。
4.署名和日期
在书信最后一行,署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。如果是写给的亲属、朋友,可加上自己的称呼,如儿、弟、兄、侄等,后边写名字,不必写姓。如果是写给组织的信,一定要把姓与名全部写上。而在署名之后,有时还视情加上“恭呈”、“谨上”等,以示尊敬。上述自称,都要和信首的称谓相互吻合。
日期一项,用以注明写完信的时间,写在署名之后或下边。有时写信人还加上自己的所在的地点,尤其是在旅途中写的信,更应如此。
写作格式作文700字篇二
缺口,不是成功的绊脚石,而是成功的动力,成功源于寻找缺口。
缺口是我们追求成功路上所遇的荆棘,如同路人在采摘玫瑰时所遇的刺儿;缺口是我们奔赴成功彼岸的风浪,如同大海上的帆船远航所遇的惊涛拍岸。缺口能激起我们的斗志昂扬。[金无足赤,人无完人。我不能说缺口是什么,只能像什么。没缺口的成功不是精彩的,没有缺口的成功不是真正的成功。如果没有缺口,那么这个世界就完美,可是太多的完美会褪变为平庸,只会成为人生的遗憾。
缺口能提醒追梦者怎样追求成功,巴尔扎克总是只用缺口的杯子,他为何如此奇怪,原来,他用有缺口的杯子,是指引、提醒自己,无论写了多少作品,这些作品上都有一个缺口,以此来激励自己写下一部,将这个缺口补上去。不断地寻找自己的缺憾来勉励自己让巴尔扎克在文坛享有盛名。的确如此,如果我们能清醒的认识到缺口并不断改进,缺口也能化为成功的动力。寻找缺口是为一个成功找突破口,如果说通往成功有捷径,我觉得寻找缺口就是其基础,寻找缺口是通向成功的基石。
不断寻找缺口,不遗留遗憾。沉香的尊贵源于人们对沉香的美丽外表的迷惑,渴望在其内部找到缺口,人们在沉香树上砍出缺口,让他有缺憾,可树脂顺着伤口溢出……形成沉香这一高级香料。这样的缺口也是一种美与内涵,这样的缺口有时候会造就另一类成功。大仲马轻狂年少时总是自卑且无为,可是他在突破自己缺口时发现了自己在写作方面的优点,并树立自信,最终名享世界,如果不寻找缺口那不就落得遗憾终身了。项羽虽是一代枭雄却不反省其身,不正视自己的缺口,最终未能展示其雄风,成就霸业。所以,如果我们寻找缺口并突破它,我们将看到成功的光芒,如果我们淹没缺口,我们就只会一厥不振,惨遭失败。
扬鞭寻找缺口奔赴人生的每一个成功,带着缺口而非遗憾迎接一个个挑战吧!
写作格式作文400字篇三
1、称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。
2、问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等,可以接正文。(不过很少哦!)
3、正文。这是信的主体,可以分为若干段来书写。
4、祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。
称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何处,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法,为现代书信所吸收。
5、署名和日期。写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿×××、父×××、你的朋友×××等。在下一行写日期。
如果忘了写某事,则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”,再另起一行书写未尽事情。
写作格式作文500字篇四
语文兼数学将错就错型:蔡宇涵
咳咳,他,数学成绩和语文成绩都是棒棒的哦!只不过,哎,他的字可是困扰了老师很久啊!可是,他却一副满不在乎的样子。让我们和他的作业来一个0距离接触吧!作业本上——那些字,横来跨去,乱七八糟,写错的地方嘛——那叫一个让人脑溢血啊!直接用笔划去,连橡皮擦也懒得再动以下啊!龙飞凤舞型:侯奕凡哈哈,这位人物也是成绩不错的哦。他的字,和蔡宇涵的比起来,相对会更好一些。
不过,还是写字上的“钉子户”啊。请听我细细道来。翻开他的作业本后。说难听点是:根本看不清楚他在写些什么。说好听点呢,就是:勉强看得过去。哎~男同学们啊~小字清秀型:张妍张妍啊!就是我喽!哈哈哈!我的字也不知怎么的,从以前的大字越写越小。
以前嘛,我的字是又大又难看,可是,经过一番练习,总算有所改变,字虽然变小了,但是,字体好看了不少呢!看来,做什么事情都是要付出努力的,这真是真理啊!秀丽清秀型:陈舒雯我的死党——陈舒雯,不仅人长得漂亮,字也写得很漂亮哦!学校举办的写字比赛回回都是她亲自出马哦!她写的字,漂亮得简直是没话说啊!让我佩服得五体投地!哎!我们班就是女儿当自强啊!
现在,让我们一起衷心地祝愿他们吧!字写不好看的,要加油!字写得好看的,要继续保持!同学们,加油啊!
写作格式作文700字篇五
一、开头
1.引用名言(要贴切)+中心论点
2.排比、比喻(由物及人) +中心论点
3.概括的引用材料+中心论点(引用材料:贴近中心,概括叙述,语言简洁,不能照抄原文。)
二、结构:
1、并列式结构(整齐,干净利索)
2、并列+正反对比(富于变化,不死板)
三、如何使用材料
1.如何选用材料
(1)选择真实典型的材料
①不能胡编乱造,切忌张冠李戴
②能突出中心,表现主旨
③具有说服力(不能选取身边琐事)
(2) 选择新颖的材料
①本身新②角度新③写法新
刘翔是诸多晨星中最沉默的一颗,低调的训练,低调的生活,他无需用华丽的装饰来装点自己的出众,无需用优美的词藻来取悦大众,没有顶级的跑鞋,没有昂贵的赞助,只在起跑----跨越----冲刺间,他成为了2006年人们心中最耀眼的一颗星,一匹红色的骏马,他拥有了世界最高速度,跨越人生的艰难与险阻,沉默的他用一声巨吼揭开了阴霾的夜空,实现了质的飞跃。
------ 从晨星到烈日
(3) 善用书本材料(别忘了身边的宝藏)
①从诗词中选材
②从课文的人事景中选材
③从课文的史实或典故中选材
④从古文中选材
⑤从文学常识中选材
⑥从文学名著中选材
要求:1、对课文特别熟悉
2、广泛涉猎群书,并至少读深读透一位文化名人,这样就可以以不变应万变
2.选材料的角度
(1)分类过电影,从调集的材料中比较筛选自己所需的材料
(2)将筛选出的材料分类 ,实际上就是在整理主体部分的思路,材料分的类是文章分层的依据
①古、今、中、外
②正、反
③自身独特的角度 忠、孝、义
个人、集体、国家 伟人如何说、科学家如何论、平凡人怎么看
3、事例材料的运用
写作格式作文600字篇六
从古至今,书信是最早的联络方式,然后发展到电报,在发展到就是网络,电话等,但是书信的格式我们一直在学,中华的文化得一延续,那么大家还记得书信的格式怎么写吗?下面我就给大家介绍下书信格式怎么写的!
书信格式怎么写方法/步骤标题:一般而言,感谢信标题单独由文种名称“感谢信”组成。位置在第一行正中。 书信格式怎么写称谓:表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的单位、机关、团体或个人的名称或者是姓名。写给个人 的感谢信,应在姓名之后加上“先生”、“同志”等字样,后边加冒号。若直接张贴到单位、某机 关、团体的感谢信,开头可不必再写受文单位。书信格式怎么写正文:正文的内容要另起一行,空两格写。一般要求写出下列内容。1、交代感谢的理由 用概括叙述的语言,重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。叙述要清楚,要突出 最本质的方面,要让实事说话,少讲空道理。 2、指出行为的意义 在叙事的基础上进行评价、议论,赞颂该人所作所为的道德意义。如指出这种行为属于哪种 好思想,好风尚,好品德。结尾:该部分要提出对对方的表扬,或者向对方的单位提出建议,希望对某某某给予感谢。如“某 某某同志的优秀品德值得大家学习,建议予以感谢。”写给本人的表扬信,则应适当谈些“ 深受感动”、“值得我们学习”等方面的内容。并要求在结尾处写上“此致敬礼”等结束用 语。但“此致”、“祝”、“谨表”、“向你”等字写在末尾,其余的字,要另起一行,顶 格写。 书信格式怎么写落款:日期,和个人姓名。落款应写明发文单位名称或个人姓名。并在右下方注明成文日期。
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