中华民族的传统美德作文 六年级精选2篇

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中华民族的传统美德作文(900字)篇一

中国自古以来就是文明礼仪之邦,讲文明,懂礼貌是我们中华民族的传统美德。作为一名小学生,我们更要学习、遵守中华民族的传统美德。把中华民族美德时刻记心中。

“懂礼貌,讲文明”是传统美德中最重要的一点。在何时何地,文明礼貌无处不在,它像绵绵细雨,滋润着大地,像阵阵微风,吹进人们的心田。很小的时候,妈妈就教育我要讲文明,懂礼貌,告诉我“讲文明,懂礼貌”是中华民族的传统美德。从那时起,“讲文明,懂礼貌”就深深地刻在了我的脑海里,也使我养成了“懂礼貌,讲文明”的好习惯。现在,随着社会各界人士不断的呼吁人们:懂礼貌,讲文明,渐渐地人们不再那么没有礼貌了。公交车让座的人越来越多了;在大街上没有人随地扔垃圾、随地吐痰了;公共场所没有人再吸烟、大声喧哗了……这些在我们身边的小事也能体现出人们的变化。所以,我们人人都应该“懂礼貌,讲文明”。

“人而无信,不知其可也。”“言必信,行必果。”“你必须以诚待人,别人才会以诚回报。”“诚实是人生永远最美好的品格。”等名言都是写“诚信”在生活中必不可少。诚信待人,也是中华民族传统美德的一部分。有一个真实的例子:一次,宋庆龄奶奶去幼儿园对小朋友许下承诺,“六一”儿童节那天和小朋友们一起过节日。可是那天天气突变,刮起了大风,下起了大雨,老师和同学们都以为宋庆龄奶奶不会来了,当她们失望地望着窗外灰蒙蒙的天时,宋庆龄奶奶的车奇迹般地出现在校园门口,孩子们惊喜地笑了,老师用激动的心情紧紧握住了宋庆龄奶奶的手,宋庆龄奶奶对老师说了一句话:“既然我说了,就得守信。”从宋庆龄奶奶的故事中,我们明白了,诚是诚恳,信是守信,诚信是一句承诺,诚信是许诺后的行动,诚信更是一根坚强不屈的脊梁。

“勤俭节约,是中华民族的传统美德。”中华民族的传统美德,勤俭节约也是重要的一部分。无论家里的收入高低,再有多富裕,我们都应该勤俭节约,我们要从现在做起,从生活中的点点滴滴做起,养成良好的勤俭节约习惯。

尊老爱幼是我们每个小学生以及大人们都应该做到的事。乘公车的时候主动让个座位,搀扶年迈的老人过马路,帮助年迈老人搬东西等等。这些都是我们很容易做到的事情,却体现了中华民族的优良传统。所以,我们人人都要尊老爱幼。

遵守中华民族的传统美德,是我们每个小学生的责任。我们一定要把中华民族的传统美德发扬光大!

中华民族的传统美德作文说明文(1000字)篇二

  勤劳、善良、坚韧而又正直,这是我们民族的伟大性格,也是我们民族的传统美德,即使到今天,也是共产主义道德不可或缺的重要内容之一。作家笔下!李顺达、陈奥生、冯么爸、刘三老汉等人物形象,不一单体现了我们民族的传统美德和伟大性格,而旦在池们身上还有着良好的政治素质。始终坚信党的领导,坚信社会主义制度,他们是党的“跟跟派”,因而就更加焕发着光彩。有的作品写的是人物对美好情操的追求,如《金鹿儿》就是非常突出的一篇。金鹿儿这个年青女售货员,她爱美,追求美,并且把这种追求与事业统一起来,从而显示了人物明净如水的道德情操。总之,这些不同风貌的人物形象,所显示出来的理想、道德、情操,尽管角度不同,高下有异,但却如同条条细流,灌溉着每个青年读者的心田,使共产主义道德这颗种子在每个青年心中发芽、成长、壮大。

  当前作品中的道德与时代精神紧霎结合,值,人物形象的价值,苗写,还有一个突出的特点,就是跳动着时代的脉搏。文份作品的价同正确的道德描写是分不开的,它能丰富人物形象的性格,增加作品的真实性和艺术r染力,但这不是决定的,而真正起决定作用的还在于通过对道德的真实描写,充分体现出时代的精神,反映出社会的某“’本质,并且达到一定的深度和广度。前边提到的一些作品,所以能在社会上产生广泛的影响,正是作家在这方面做出可贵努力的结果。陆文婷这个中年知识分子形象的出现,恰好揭示出前儿年中年知识分子所处的社会地位、作川和境遇,说明抢救中年知识分子是当前的一件大事,它关系着“四化”建设的成败。从梁三喜这个青年革命军人形象身上,可以看到我军的政治素质和思想素质,说明我们的军队确实是建设“四化”、保卫祖国的可靠保证。冯胡筑和亚女这两个形象,带有总结历史经验的性质,说明由于“左”的路线的干扰,林彪、“四人帮”的破坏,我们干了许多危害党和人民的蠢事,今后再也不能重演了。

  即使象《一日三餐》这样的作品,看来好象反映的是纯伦理选德问题,与“四化”大业并无关系,其实不然,因为,家庭是社会的一个细胞,家庭问题本来就带有社会性,如解决得不好,同样存在着危机,使社会的安定团结,开创社会主义的新局面无法得到保证。可贝,即使完全反映邀德问题的作品,作家也要借助形象的刻画,融进更多的社会内容,表现出时代的精神面貌,以增加作品的社会价值,当前的大多数文学作品,正因为做到了这一点,所以才显示出与以往不同的特色,并以其艺术的力量影响着广人的读者。

  

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