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小学生环保小知识广播稿作文(1200字以上)篇一
A:学会什么,都不如学会生活。生活的百科,科学的百科,你我的百科,一起享受美好生活!
各位同学大家好,又到了红领巾广播的时间了。我是主持人XXX。
B:我是主持人XXX。本次“生活小百科”栏目为大家送上——环保小知识。
1、废旧电池的危害性: 废旧电池的危害主要集中在其中所含的少量重金属上,如铅、汞、镉等。这些有毒物质通过各种途径进入人体内,长期积蓄难以排除,损害神经系统、造血功能和骨骼,甚至可以致癌。如果散落在农田里,植物会死去。所以,现在废旧电池都进行回收,进行特殊处理。
2、“绿色学校”是指在实现其基本教育功能的基础上,以可持续发展思想为指导,在学校全面的日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施,并持续不断地改进,充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。
3、绿色生活方式应注意生活质量的提高,居住环境无污染,食品清洁有利健康,营养结构合理,节约资源和能源的消耗,提倡绿色消费。
(1)不喝瓶装、罐装饮料,出门时自己带杯子。
(2)适量供应食物,以减少厨余;
(3)果皮、叶子、树叶,放在大花盆里,适时作为花肥。
(4)购衣时,认真考虑用途,件数少,非至破损,继续穿用。
(5)信封循环使用,每天收到的就用不完。
(6)不准备灰碟,客人也不准吸烟;不用纸杯和免洗餐具。
(7)用不到的东西不带回家,有人需要的东西尽量送出去,会使房间显得宽大舒适。
(8)一个人只要减少不必要的消费,他就能减轻环境的一份压力。
4、绿色消费是环境保护消费,节约资源,减少不必要的消费(如草稿纸使用双面) 绿色消费,选购环境产品(如无磷洗衣粉) 重复使用(课本回收) 回收废物循环利用(如使用再生纸) 保护野生动植物,拒用野生动物制品(如不吃青蛙)
5、绿色食品并非特指那些"绿颜色"的食品,而是指:按照特定生产方式生产,经专门机构认定,许可使用绿色食品标志商标的无污染的安全、优质、营养类食品。它可以是蔬菜、水果,也可以是水产、肉类。一句话,绿色食品就是安全、卫生、营养的食品。
6、校园绿色生活行为指南: 环境保护,人人有责。让我们从自己做起,从小事做起,做一个爱护环境的文明公民。除了脚印,什么都不留下,除了回忆,什么都不带走。
(1)节约用水——拧紧水龙头,有滴漏及时报修,一水多用,节用开水;
(2)慎用清洁剂——尽量用肥皂、无磷的洗衣粉洗衣服;
(3)节约用电——随手关灯、关风扇、关空调,空调温度不能太低,节用电器;
(4)使用清洁能源——热水尽量使用太阳能热水;
(5)节约用纸——多用毛巾,少用纸巾,双面书写、复印;
(6)节约资源——不用一次性饭盒、筷子,不用一次性纸内裤;
(7)节约粮食——吃多少就盛多少,不糟蹋、浪费粮食;
(8)保持清洁卫生——不吃口香糖,不乱吐乱丢;
(9)垃圾分类——可回收、不可回收垃圾分类投放,剩饭菜、有毒害废物放入专用垃圾桶;
(10)爱惜花木――不采摘花果和野生植物,不践踏草地和庄稼;
(11)保护生态――不捉蛇、不打鸟,不食用野生动物,不乱饲喂或虐待校园动物;
(12)尊重他人享用安静、清新环境的权利,不高声吵闹喧哗,不抽烟喝酒;
(13)爱护公物,不乱写乱画;
(14)举止文明,不讲粗言秽语;
(15)多到户外活动,亲近大自然,崇尚健康、简约的绿色生活。
7、可回收资源与不可回收资源
一般情况下,生活下的可回收资源主要有:
(1)废纸:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;但是要注意,纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。(我们都知道废纸是可以买钱的,经常还有人到我们小区里叫着收废纸呢。)
(2)塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等;(我们生活中用的很多塑料制品其实就是废弃塑料重新加工而成的。)
(3)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。;(生活中像酒类的瓶子很大部分就是回收重利用的)
(4)金属:易拉罐、铁皮罐头盒等。
(5)织物:旧纺织衣物和纺织制品、废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包等。
不可回收的垃圾包括烟头、果皮、菜叶、鸡毛、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等等。
需要注意的,像废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品、化妆品等。这些都是有毒垃圾,需要特别的处理。
垃圾回收是一项大的工程,也是有效利用社会资源的一种方式,搞好垃圾的回收对我们的益处很大,但各种原因影响了这项工作的正常执行。看来不光我们要主动去了解相关的知识,政府部门也应该在这方面多搞好宣传。而不应该去重视些所谓的政绩,要知道。把垃圾回收搞好了,是一件造福子孙的事情,也就是最大的政绩。
8、校园垃圾分类办法:
(1)废纸、饮料罐、软包装、金属、塑料等废物,放入可回收垃圾箱,回收利用。
(2)有毒的废电池或其他有毒有害垃圾放入专用的回收箱。
(3)剩饭菜请放入指定的潲水桶,用于喂鱼喂猪。
(4)果皮、树叶及其他可降解物质放入不可回收垃圾箱。
小学生环保小知识广播稿作文(1200字以上)篇二
A:学会什么,都不如学会生活。生活的百科,科学的百科,你我的百科,一起享受美好生活!
【高】同学们,新学期开始了,让我们从这里出发向着理想迈进,珍惜今天的美好时光,认真上好每一节课、做好每一次作业,把握好每一次锻炼自己的机会,发展自己的特长,每天进步一点点,做一个满怀理想、充满自信的人!
各位同学大家好,又到了红领巾广播的时间了。我是主持人XXX。
B:我是主持人XXX。本次“生活小百科”栏目为大家送上——环保小知识。
1、废旧电池的危害性: 废旧电池的危害主要集中在其中所含的少量重金属上,如铅、汞、镉等。这些有毒物质通过各种途径进入人体内,长期积蓄难以排除,损害神经系统、造血功能和骨骼,甚至可以致癌。如果散落在农田里,植物会死去。所以,现在废旧电池都进行回收,进行特殊处理。
2、“绿色学校”是指在实现其基本教育功能的基础上,以可持续发展思想为指导,在学校全面的日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施,并持续不断地改进,充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。
3、绿色生活方式应注意生活质量的提高,居住环境无污染,食品清洁有利健康,营养结构合理,节约资源和能源的消耗,提倡绿色消费。
男:另外灰尘中的飘尘由于粒径小,表面积非大,因此它们的吸附能力很强,可以将空气中的有害物质吸附在它们表面,而呈酸性或碱性。
(1)不喝瓶装、罐装饮料,出门时自己带杯子。
(2)适量供应食物,以减少厨余;
(3)果皮、叶子、树叶,放在大花盆里,适时作为花肥。
(4)购衣时,认真考虑用途,件数少,非至破损,继续穿用。
(5)信封循环使用,每天收到的就用不完。
(6)不准备灰碟,客人也不准吸烟;不用纸杯和免洗餐具。
(7)用不到的东西不带回家,有人需要的东西尽量送出去,会使房间显得宽大舒适。
(8)一个人只要减少不必要的消费,他就能减轻环境的一份压力。
4、绿色消费是环境保护消费,节约资源,减少不必要的消费(如草稿纸使用双面) 绿色消费,选购环境产品(如无磷洗衣粉) 重复使用(课本回收) 回收废物循环利用(如使用再生纸) 保护野生动植物,拒用野生动物制品(如不吃青蛙)
5、绿色食品并非特指那些"绿颜色"的食品,而是指:按照特定生产方式生产,经专门机构认定,许可使用绿色食品标志商标的无污染的安全、优质、营养类食品。它可以是蔬菜、水果,也可以是水产、肉类。一句话,绿色食品就是安全、卫生、营养的食品。
6、校园绿色生活行为指南: 环境保护,人人有责。让我们从自己做起,从小事做起,做一个爱护环境的文明公民。除了脚印,什么都不留下,除了回忆,什么都不带走。
为什么未满十二周岁的儿童不准骑车呢?因为骑车人必须具有一定的体力、智力和骑车技术,还要有一定的交通常识以及对各种事物的识别、分析和判断能力,才能安全使用车辆。根据医学、生理学和心理学资料分析表明,一个人的发育期通常要满十十三周岁,才能初步达到上述最低要求。因此,交通规则从保障少年儿童的安全出发,规定十二周岁以下儿童不准骑车。
(1)节约用水——拧紧水龙头,有滴漏及时报修,一水多用,节用开水;
(2)慎用清洁剂——尽量用肥皂、无磷的洗衣粉洗衣服;
(3)节约用电——随手关灯、关风扇、关空调,空调温度不能太低,节用电器;
(4)使用清洁能源——热水尽量使用太阳能热水;
(5)节约用纸——多用毛巾,少用纸巾,双面书写、复印;
(6)节约资源——不用一次性饭盒、筷子,不用一次性纸内裤;
(7)节约粮食——吃多少就盛多少,不糟蹋、浪费粮食;
【沈】献给老师最好的礼物就是我们的勤奋努力,接着,我要和大家分享几个勤学小故事。明末清初的思想家顾炎武童年非常不幸,天花病差点夺走了他的生命。虽然他体弱多病,但是顾炎武勤奋苦读,以过人的毅力手抄《资治通鉴》,终于成为一代大学者。北宋大文学家欧阳修,自幼天资过人,但由于家境贫寒,家里无钱买纸买笔,欧阳修用荻草代替毛笔坚持写字。由于他勤奋刻苦,终于练就一手好字,成为远近闻名的神童。清代文学家蒲松龄在路边搭建茅草凉亭,记录过路行人所讲的故事,经过几十年如一日地辛勤搜集,加上自己废寝忘食的创作,终于完成了中国古代文学史上划时代的辉煌巨著《聊斋志异》。
淹溺后,水、藻草类、泥沙口鼻、气管和肺,阻塞呼吸道而窒息,这是最常见的致死原因。还有惊恐、寒冷使喉头痉挛,呼吸道梗阻而窒息。
(8)保持清洁卫生——不吃口香糖,不乱吐乱丢;
(9)垃圾分类——可回收、不可回收垃圾分类投放,剩饭菜、有毒害废物放入专用垃圾桶;
(10)爱惜花木DD不采摘花果和野生植物,不践踏草地和庄稼;
(11)保护生态DD不捉蛇、不打鸟,不食用野生动物,不乱饲喂或校园动物;
(12)尊重他人享用安静、清新环境的权利,不高声吵闹喧哗,不抽烟喝酒;
(13)爱护公物,不乱写乱画;
(14)举止文明,不讲粗言秽语;
(15)多到户外活动,亲近大自然,崇尚健康、简约的绿色生活。
7、可回收资源与不可回收资源
一般情况下,生活下的可回收资源主要有:
(1)废纸:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;但是要注意,纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。(我们都知道废纸是可以买钱的,经常还有人到我们小区里叫着收废纸呢。)
(2)塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等;(我们生活中用的很多塑料制品其实就是废弃塑料重新加工而成的。)
(3)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。;(生活中像酒类的瓶子很大部分就是回收重利用的)
(4)金属:易拉罐、铁皮罐头盒等。
不到无证摊点购买油炸、烟熏食品,尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。
另外,在一些家庭中,小学生长辈因自身的心理障碍,在和小学生的交往过程中,有意无意的使其病态心理影响了小学生;同时,一些小学生的长辈,相互关系紧张,他们不注意自己行为对小学生的影响,从而使一些小学生下意识的对自己周边的人或事物,采取敌意的态度。
女:第三,要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门,放学了在最后一位同学离开教室时必须做好关灯、关窗、关门。
(5)织物:旧纺织衣物和纺织制品、废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包等。
不可回收的垃圾包括烟头、果皮、菜叶、鸡毛、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等等。
需要注意的,像废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品、化妆品等。这些都是有毒垃圾,需要特别的处理。
垃圾回收是一项大的工程,也是有效利用社会资源的一种方式,搞好垃圾的回收对我们的益处很大,但各种原因影响了这项工作的正常执行。看来不光我们要主动去了解相关的知识,政府部门也应该在这方面多搞好宣传。而不应该去重视些所谓的政绩,要知道。把垃圾回收搞好了,是一件造福子孙的事情,也就是最大的政绩。
8、校园垃圾分类办法:
集体外出活动要有教师的带领,在人行道上行走,不要随便离开队伍。不要在队伍里你推我拉,嬉戏打闹。不做妨碍交通安全的事,不在交通拥挤的地方集队、停队,以免影响他人通行。过公路时,应走人行横道。在没有人行横道的路段要看清路面的情况,在没有车辆行驶时,抓紧时间通过。
(1)废纸、饮料罐、软包装、金属、塑料等废物,放入可回收垃圾箱,回收利用。
(2)有毒的废电池或其他有毒有害垃圾放入专用的回收箱。
(3)剩饭菜请放入指定的潲水桶,用于喂鱼喂猪。
(4)果皮、树叶及其他可降解物质放入不可回收垃圾箱。
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