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同桌我想对你说作文(600字)篇一
同桌呀同桌,我想对你说,请你不要调皮了,上课你不是来扯我的辫子,就是用笔来画我的衣服,简直没个消停!为此,你还去老师办公室“喝茶”,在讲台上“光荣”站岗………你自己看看吧!调皮把你害苦了吧!
记得有一次,教室里静地连一根针掉在地上都听地见。原来,老师正叫同学们抄笔记呢!你的手不知怎得地痒了,不由自主地伸向你新买的钢笔,把它拆开,里面满满的墨水引起了你的注意。你打开墨水管,正想探究一下墨水怎样出来。结果,结论你没得到,收获的“战果”居然是一身“挂彩”的衣服和写不出的钢笔,你气急败坏,拿着钢笔边乱甩边嘀咕:“怎么会这样?花了我5元呢!小摊东西真不靠谱……’’甩了半天,总算出水了,不过,你又惨了,出来的水甩到我白色的毛衣上,使我的白毛衣变在了“斑点”毛衣,你赶快用手捂住耳朵,要知道,我揪耳朵可是很厉害的!我的“魔爪”伸向你的耳朵,边揪边向你吼“玩什么玩!这总是你自找的吧!……”一直揪到你直求饶,我才放手,你呢?转着眼珠心里又冒出了一个鬼主意……
还有一次上地方教材课,老师讲地死板乏味,本来就贪玩又讨厌上课的你拿着水彩笔无聊地四处张望着,忽然,你眼闪着一丝狡猾的光,一看就知道鬼主意又爬上心头了,果然,在你身后,一位正在打盹的女同学变成了“大花脸”。不仅如此,你还大喊到:“看呀,我后面有一个女鬼!”同学们齐刷刷地把目光投向他身后,顿时,同学们哄堂大笑,那位女同学被你气地哇哇大哭。结果,你被老师拎去办公室“喝茶”。还被请家长,你不觉得自己活该吗?
同桌呀同桌,请你不要再调皮了,调皮使你与高分擦肩而过,调皮使你在同学眼中成为坏同学……同桌,看看吧,调皮百弊而无一利呀!
同桌我想对你说作文记叙文 叙事(500字)篇二
我的同桌有个响亮的外号――“树懒”,至于这个外号的来源嘛,那就是他每次上课懒洋洋的写照。不过,他还是个“淘气包”,任何“好事”都轮的上他。
有一次,上课铃响了。那个家伙――我的同桌慌慌张张的跑进了教室,我的座位正好在他的旁边,而我们的座位刚好在最左边,靠近窗户的位置。我本想走出座位让他进去的,可还没等我出来,他就一下子从他前面的同学的桌子上一踏――真是说时迟那时快,他一下子登上了窗边,爬到了他的位置旁边,一跳,就踩在了自己的椅子上,坐上了椅子。这一连串的动作把我看得口瞪目呆。
上课了,我的同桌也没闲着,他拿着不知从哪儿捡来的粉笔在杂乱无章的桌子上画着。画得是几个上课下课出去的“路线”。他变画便告诉我,A通道就是他上课前走的那条路;B通道就是从我前面的同学的椅子下面钻过来再从他的桌子下面钻出来;C通道就是从我的椅子和后面的桌子空隙钻过来;最后他告诉我,还有一个D通道,就是从他前面的同学的桌子下面钻过来,再从自己的桌子下钻过来。突然,老师问了他一个问题,他一站起来,不知该说什么,引得我们哄堂大笑。
同桌,我想对你说,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,希望你可以不再这么贪玩,将“树懒”这个外号从世界消失!
同桌我想对你说作文应用文(500字)篇三
同桌,我好想对你说,你的名字在“黑名单”上被写过许多次,这可不是什么好事,我多希望以后你的名字不再上“黑名单”。我们互相提醒,共同遵守班级纪律,那该多好呀!
同桌,我好想对你说,上课的时候,你别老是做小动作,找我玩,这会影响我们认真听讲,老师讲的内容学不会,下课作业不会做。课堂上不和你说话,是为我好,也是为你好。
同桌,我好想对你说,写作业的时候要认认真真,不能粗心大意,更不能抄别人的作业,要知道抄别人的作业毁的还是你自己。就像“拿个蒸馍揣怀里,自己骗自己”。还有,字不能写太大,要写的小一点,规范一点,这样就整洁美观了。
同桌,我好想对你说,不要再乱花钱,买小零食吃,这样会影响吃正餐,对身体很不好。早上吃好,中午吃饱,晚上吃少,养成良好的饮食习惯,对身体会大有好处。还有,我们现在是光花钱,不挣钱,要知道钱是来之不易的,那里面包含了爸爸妈妈多少心血和汗水呀!我们互相监督,养成勤俭节约的好习惯,好吗?
同桌,说了这些,你生我的气吗?其实,说这些,是想让你改掉坏毛病,做一个品学兼优的好学生;其实你还是有很多优点的:乐于助人,善交朋友,热爱劳动,擅长画画。让我们共同努力,共同进步,迎接美好的明天!
同桌我想对你说作文应用文 书信(400字)篇四
同桌,我想对你说:请你改掉你那些“不正常”的行为。
记得有一次,作业本校对时,你居然在我的本子上打了一个小洞,真是太可恶了,说说是一个“小”洞,可这小洞直通到105页才停,你可真是“力透纸背”啊!后来,我也在你的本子上打了一个小洞,不过,这是无心之失,你却毫不犹豫地踢了我一脚,说我蛮不讲理!我可真冤啊!
还有一次,也是作业本交换批,那时批得好好的,你却莫名其妙地把红笔笔芯拿了出来,拔掉了笔尖,把嘴对着红笔芯口一吹:“呼——”这下完了!我的作业本上鲜红一片!那时你慌了,便赶紧拿了一张纸擦,这一擦,虽说也吸了一点红水,但是让作业本红水的面积更大了,那时你说:“不好意思,下课我借了透明胶布再帮你弄掉。”我知道,如果被你再一粘,结果会更惨不忍睹!“不!”我毫不犹豫地拒绝了你,“那样的话,作业本上的题目也会被你粘走的!”直到现在,那本数学练习本上还有一大片红水渍。
…………
同桌,要把你莫名其妙的事说完,至少也得花上三天三夜!我请你改掉这些“不正常”的行为!
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