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梦作文记叙文(500字)篇一
昨天晚上,我做了一个奇异而又美妙的梦。那晚,我一躺在床上就做起了梦。我梦见自己长出了一双洁白明亮的翅膀。
我一振翅膀,就飞出了家门。我展翅飞上了天空,飞到了南天门,进入了天宫。我走过一条五彩路,来到了玉皇大帝的灵霄宝殿上。我看见了殿前站着天兵天将、八仙、太上老君、托塔天王李靖、哪吒三太子……上面高高地坐着玉皇大帝。我向玉皇大帝请了安。然后,我给他讲述了自己飞上天来的故事。他惊奇地问我:“小朋友,你为什么要飞上天来?然而我天上的神仙却要到地上去做一个凡人。”我向他说:“因为凡人想到天上来见识见识,看看天上到底是什么样子的。有些人还想要长命百岁,长生不老,青春常在。
而天上的神仙却厌倦了没有七情六欲的平淡生活,想到凡间享受一下做凡人的真实感觉……”接着,我从口袋里拿出了糖果、薯片、巧克力、蜜饯请玉皇大帝吃。玉皇大帝吃着我给他的物品说:“嗯,怪不得神仙要想下凡了,连我都要跟你下凡去你家做一回客。”
我说:“欢迎,欢迎!”突然,孙悟空闯了进来,举起金箍棒一阵乱打……这时,我惊醒过来,看到时间还是半夜12点。我觉得这个梦做得好奇异而又美妙。我想接着做下去。可惜我没有成功。我想等以后有机会再请玉皇大帝来我家做客吧!
梦作文议论文(900字)篇二
据调查,全国有百分之九十五的初中、高中生具有很强的逆思维。可在这百分之九十五的人中只有百分之三到四的人成就了一番事业,都源于一个词“创新”。创新,基于生活,却超乎常理,又不是可望不可即。
拿我自己举一个例子。六年级下学期的一天,我在家钻研一道奥数题。这是一道我在上课时做错了的题目。回想当时上课,老师用适中的语调讲解这道题,还时不时用红粉笔在黑板上圈圈画画。想想,希望能冲击重点中学的我们每天都要完成六七张大大小小的练习卷,无穷无尽的题目冲浸在漫漫时光中,谁会将课上学过的题目回家挤时间温习?同学们无精打采地记着笔记。是不是真正掌握很难说。每其名曰:工作量多,压力大。可孔子曾说过:温故而知新。而我,则是挤出时间将功课一遍一遍温习,结合刚才所说的“创新”定义,无疑可以说我做出了心理上的创新。然而,就在我温习这道题的时候,重新做了一遍,按调理有次序、不重复不遗漏,化繁为简,又呈现出一种新的方法,这一新方法,比老师传授的方法要好得远,不说我的方法有些难理解,可用时很少。同学们在笔与纸的摩擦声中暗暗接纳,或者说默认了这道题。而我又可以说是在方法上做出创新。在学习生活中,创新思维可以体现在方方面面。
有些开车的市民会讨厌城里的野猫,因为它们会在车与地面的空隙中休息,这样野猫风雨无阻。而当司机开车时免不了将正在熟睡的野猫拖伤。为了不伤残它们,很多人就想办法将提供给野猫的饭食放到离车较远的地方。但是野猫不吃那招,依然在车底下休息。随后,人们就产生了消极情绪,萌生杀机······面对这一严重问题,一位日本博士想到了好办法。用四个装满水的透明矿泉水瓶安置在汽车的四个轮胎旁,晚上,路灯的光线射进矿泉水瓶并产生折射,这样基于黑暗的野猫见到“光瓶”便逃之夭夭了。只是充分运用物理现象驱逐动物,可谓生活中的创新。创新,是解决生活问题的另一种思维,这种思维只要不离谱,多少也会对我们有好处。这样,哪怕会产生负面影响也能将它弥补。
我们是祖国的未来,是祖国的接班人,创新的思维或许会给我们的生活带来便捷,或许会未来会给我们祖国的发展提供先进的动力。不断创新。创新,践行中国梦。只有不无时无刻都恪守老思维,就会创造一个全新的世界。
梦作文记叙文(400字)篇三
每一个人都做过梦,那些梦或许是快乐的、或许是悲伤的、或许是离奇的、或许是恐怖的。那些梦虽然各自不同,但它们却能把你带入另一种境界。
当你晚上进入梦乡,你做了一个梦,你梦见自己考上了哈佛,考试拿了双百等一切你希望实现的梦想时,我相信你的脸上会浮现出灿烂的笑容。虽然它并不真实,可你却得到了真实的快乐。
当你晚上已钻进被窝沉睡时,你做了一个悲伤的梦,你梦见班上所有同学都无缘无故的嘲笑你时,或梦见了一切使你伤心的事时,我相信你一定会流下眼泪,或发出悲伤的怨言。或许你不会很在意,因为那并不是真实的,可它却给了你真实的眼泪。
当你晚上已发出幸福的呼噜声时,你做了一个离奇的梦,你梦见自己当上了英国公主或王子等一切不可能发生的事时,我相信你的脸上一定会出现惊疑的表情。或许等你醒来后你会很失望,因为它并不真实,可你却得到一种真实的幻想。
当你晚上已经扑在那温暖的床上时,你做了一个恐怖的梦,你梦见自己在黑夜的森林遇见穿着白色长裙、披着散发的女鬼或一切恐怖的事情时,我相信你一定会把被子裹得严严实实的、或冒一身冷汗,你醒后一定会觉得很可笑,因为那并不真实,可你却体味了一次真实恐怖的经历。
梦作文记叙文(700字)篇四
我也不知道这是第几次了,总是倚靠在床头看书,连床头灯都没关,一会儿便沉沉地进入了梦乡。
睡梦中我隐隐约约来到一座小山下。山上绿树成荫,山下小桥流水。早晨的薄雾像一条白色的玉带环绕在山腰。忽然,有一位穿着古代服饰的美女姐姐,从朦朦胧胧的山顶向我飘了过来。她衣着华美,裙带飘飘,怀里还抱着一只可爱的小白兔。我急忙迎了上去,介绍了我自己,并问道:
“美女姐姐,你是人还是仙?来自哪里呀?”
美女说:“我就是你们经常提到的神仙姐姐嫦娥。来自遥远的月球。”
人们总是非常羡慕神仙的日子,说他们逍遥自在,无忧无虑,还可以长生不老。我心想,如果能去月球上看看神仙姐姐生活的地方,那该有多好啊!
嫦娥姐姐好像看出了我的心思,“好啊!姐姐现在就带你去吧!”于是,她一手抱着小白兔,一手牵着我,呼呼地朝着月球飞去。
不一会,我们来到了嫦娥姐姐居住的地方,月球上的广寒宫。哇!好高大的宫殿,宫殿里有着数都数不清房间,可是却没有一个人影,月光照耀下的一切,都是那么寂静无声,宫殿的前面有一条小河,河水早已干枯。河边的高大树木,像干柴一样耸立在那里,没有一点生命的气息。
我陪着嫦娥姐姐在宫外散步,走来走去只有我们自己那单调的脚步声音,走到哪里都只有我们俩的身影!我不由得拉着嫦娥姐姐的手,望着她,觉得她好可怜啊!
天越来越晚了,我开始想念我的爸爸妈妈,想念我的同学,我的老师,开始想念我认识的不认识的所有人!
“神仙姐姐,我想回家!”我乞求地望着嫦娥姐姐。
嫦娥姐姐轻轻地摸了摸我的头,笑着说:“好,我送你回家!”
只见嫦娥姐姐慢慢挥了一下衣袖,我便呼呼地飞了出去,没过多久,我便重重地摔在地上,我惊出一身冷汗,连忙坐起身来。原来又是一场梦!我坐在床上。刚才梦中的情景,依然历历在目。梦中那一轮明月,可能就是我床头的那一盏台灯。
年级:四年级
作者:何怡瑄
梦作文议论文(500字)篇五
梦想是对未来的期盼,有了梦想就有了奋斗的目标,就能确定努力的方向,发现实现梦想的方法,人生才变得有意义。没有梦想的人,就不会是一个成功的人。有梦想而部分都的人,他的梦想只是白日梦。
中国有五千年的文明历史。今天的和平是用多少中国人用鲜血换来的,他们为了实现全中国人幸福的梦想,无所畏惧,奋不顾身,赶走了侵略者,创建了现在的和平安宁的新中国。即使在和平时期,看不见硝烟的战场也时时存在。传染病、地震、洪水等自然灾害也常常威胁人们的生命,多少勇士为拯救灾难中的人们而壮烈牺牲。
在一代又一代人的共同努力下,中国实现了飞天的梦想。从一个贪穷落后的国家,变成今天世界不可轻视的国家,中国的梦还远远没有结束。
我生活在这么一个和平安宁的国家里,享受国家对我的义务教育,享受老师给我的细心教导和亲人们的无私关爱。我是幸福的。那么幸福的我又有什么样的梦想呢?是想要更多的新衣服还是更美味的零食?都不是。这些确实是孩子们的最爱,但不应该是梦想,因为我们不可能永远都是孩子。我们应该有远大的志向,为中国未来发展尽自己一份力。
我的梦想就是长大后当一位科学家,创造出更加美好的发明,造福人民,造福世界,使中国变得更加强大,想要做到这一点,现在就要好好学习,用丰富的知识来实现梦想,常言道“少壮不努力,老大徒伤悲”。今天的付出,才能实现明天的梦。
四年级:韩泽利
梦作文议论文(1200字以上)篇六
每个人都有一个自己的梦。或轻或重、或大或小、或长或短。
我虽只是一位小学生,但已经有了追求自己梦的资格,虽然我曾经有梦过,但不曾追求过。而我的梦却在不经意的成长中漂浮不定。
我小时候的第一个梦想一直认为当卖糖果的商人是我的梦,是我的梦想,但是当在发现了他们的种种辛苦和劳累时,我的“梦”又慢慢的开始变动了。如果让我说出我自己为什么会放弃那个小时候的第一个梦想,我的答案会让你们大吃一惊。
那是在我很小的时候,也是在父母怀里蹒跚学步的年龄。那个时候的我,各外的喜欢吃糖果、唐人之类的。大概是小孩子的天性在作怪罢。然而那个时候的我也经常在家里、父母身旁傻傻地宣传着我要当糖果商人的理想。那个时候的原因单单是应为我认为糖果商人可以不要钱就可以吃糖。随着时间的推移,我才慢慢发现那个时候是我错了。大人们也不曾少说我的幼稚。
过了依偎父母的年龄,我递升到了七岁,一个神圣即神秘的年龄——那就是初升小学一年级
小学开学的第一天,我就重新定格了我的“梦”——一位教师。虽然也没坚持下去,但也算是努力过了的。
你们也许又会问我,我这次的“梦”为什么又会放弃,是遇到了困难还是自己没有坚持下去?如果你们这样问,我也可以告诉你们,是应为看到了教师身后的点点汗水,才放弃了。那时老师说我青涩
许些年过去了,无情的岁月又将我推到了小学的最高年级——六年级。我也曾感叹过时间的流逝、她也正如梦想轻轻悄悄的变了、加快了。
那时我已经作为一名六年级的学生,也即将步入初中的大门,但我并没有按照老师的要求好好复习,而是一直在琢磨自己的梦。那个一直变幻莫测的梦。
六年级的我,梦想是成为一名医生。我这时还一直再想,什么时候才会又换一个梦想,或者说什么时候才能完成这个梦想?
问到这个问题的时候,我迷茫了。如果要说的话,我以后应该会向前者发展罢。我以前不一直是这样的么。在“伸手不见五指”的迷茫思绪深处,我想到了。一个真正值得成为我的梦想的“梦”。那个梦便一直定在了六年级的最后一期——医生!
如此的坚定。让我的心中更是为之一振,这算是成熟了么?在得到是否能成为自己梦想中的人时,我得出了一个结论。
我又能否这样说:“幼时的“梦”是幼稚的、儿时的“梦”是青涩的、那么现在的梦可以说是坚定的么?”在我决定在向自己已定下的目标的同时,也在参照着以往的梦想。无论成功与否,能奋力一搏总是好的。
在得出这个结论之前。我迷茫过,苦恼过、痛苦过、烦恼过。我为什么会沉浸在一个无端的梦想之中呢?为什么要为这些事情苦恼呢?是应为我在乎么?是应为我看重她么?还是什么其他的原因呢?
我常常会提这两个袋子比较。正如比较以前和现在的梦一样。虽是一样的重量,却在我的手里变了。
有时,我会坐在窗台边,望着无际的蔚蓝天空,想着:“它也会有么?也是和我一样么?也是一样的变化莫测么?”事实证明我很傻,它并没有回答我。
在决定了向那个目标奋斗的同时,我也努力着。
每天的医学常识、紧急救护等等书籍经常是读了又读,反复阅文嚼子。当翻过每页时,我便觉得我自己又成功的迈向了梦想一步、又更加深刻的体会到了她的美好、又一刻感觉到了那种美妙的感觉。
即使是在生活上没有一点用处,也没有地方施展,可这样的心思却是丝毫不减,反而增加。
有一天我才感觉到。自己的梦想总是围绕着祖国。这是应为报答祖国对我们的养育之恩吗?还是出自内心的想法?
糖果商人为祖国做出的利益贡献、教师对祖国的人才做出的培养贡献、医生为祖国做出的救死扶伤的贡献。种种的贡献完全是发自与自己内心的一片感想。
上面种种的例子,证明了我对梦想的执着和期望。也证明了我对她的在乎和看重。也许我在几年后也会应为我的梦想而自豪、骄傲。
在我的眼里,没有梦想的人便是一具傀儡,没有方向和安全感的傀儡。没有梦想的人就如一只在无际的大海中迷失的一只小船,找不到那救命的方向。没有梦想的人就像一只无头的风筝,随风飞舞,没有自己的感觉。
最后,直到今天,我才发现了我们的梦想的真正含义——原来是为了祖国。如此说来,我们的梦就是中国的梦。
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