我校高举邓小平理论的伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六大精神为指针,落实全国、省、市基础教育工作会议精神。坚持以德育为核心,以科研为先导,以现代教育技术为依托,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以提高教师素质为保障,狠抓软件建设,提高全面质量,推进素质教育。在上级部门的关心支持下,通过全镇教师的共同努力,已顺利完成期初制订的学校工作目标,现将一学期的工作总结如下:
一、主要成绩
1、宁波市立项课题正积极进行研究,另有三个课题被立为奉化市XX年教育科学课题。侯军波老师的《校园网络对小学生道德行为调控的研究与实践》;王优娜老师的《不良环境下小学生道德行为调控新策略》;孙科峰老师的《系列活动对小学生道德行为调控的研究与实践》。
2、学校教育网站本学期改版,推出了网上办公平台,功能不断完善,内容不断充实。XX年10月7日的奉化日报对我校的信息教育进行了报道。
3、教师业务水平不断提高。王优娜、汪杰、孙科峰获奉化市教坛新秀称号;侯军波老师撰写的教学案例获奉化市优秀案例;黄哲芳、沈利芬、潘婷儿、孙玉增合写的论文获幼教学科论文一等奖;王优娜、范明春撰写的论文获奉化市教师论文比赛三等奖;汪通航老师获奉化市体育教师基本功竞赛二等奖,孙颐芬老师获奉化市英语教师基本功竞赛三等奖;夏波、夏宜荣老师的文章在奉化市《进修与教研》杂志上发表。
4、校女子、男子排球队在奉化市“亚茂”杯小学生排球比赛中荣获第二名、第三名。排球已经成为我校体育方面的特色。
5、学生的个性特长得以发挥。XX年奉化市中小学信息竞赛又获佳绩,陈曙东同学获一等奖,孙含琳、孙潮同学获二等奖,孙巧辉、李春奇、孙展翔翔同学获三等奖;孙泽光同学在XX年第廿一届中小学三模比赛中获三等奖;孙楠同学获04元旦市中小学生书画比赛书法组二等奖,竺淑静获美术组三等奖。
二、主要工作
(一)德育工作
1、认真学习、努力实践“三个代表”重要思想。本学期根据教育局“三个代表”专题学习文件精神,校支部、工会、德育组认真制定教师政治学习计划,采用分散自学、集中讨论、写体会文章等方法,学习教育法规、十六届三中全会精神和国内外教育思想等内容。
2、加强师德师风建设。树立“以人格树人格”的管理理念,增强教书育人、以德立教、以德促教的社会使命感和责任感,具体做到:①尊重学生人格,尊重学生受教育的权利,尊重学生民主的权利,尊重学生的隐私权,尊重学生的发展权;②信任学生,相信学生有自我管理的能力,相信学生有自我发展的能力;③了解学生,了解学生的身心状况,了解学生的生活及学习现状,了解学生的阶段性思想倾向。④研究学生,研究学生的个性特征和心理,研究学生的学习状况;⑤帮助学生,帮助学生走向成功,帮助学生走出失败,帮助学生形成健全的人格;⑥关心学生,关心学生的身体和心理健康,切实维护学生的利益;⑦正确评价学生,客观公正地对待学生,用发展的观点评价学生。以年级组为单位,采用记流动记录册的办法,组织年级组的老师简要记载每天在这七个方面或某一方面感受、收获最大的主要事件,一学期来共记录了几十篇有价值的文章。
3、以实施“五项”竞赛活动为重点,扎实开展养成教育,促进学生形成良好行为习惯。组织学习认真学习贯彻宁波市小学生日常行为规范二十条,充分利用晨间谈话、班会、升国旗仪式、重大节日、纪念日等开展丰富多彩、适合学生特点的传统教育活动,平时加强定时和不定时的监督检查,及时反馈。
4、积极开展《现代小学生道德行为调控的研究与实践》课题研究,探索新的德育方法和德育模式。开展了“我爱我家”、“我在成长”二个系列活动,在活动中家校互动,师生互动,生生互动,每个系列活动后都进行了成果展览。以课题研究为先导,对德育这一古老的课题进行了新的探索、新的尝试,一学期来已经有所收获。
5、进一步动员家庭、社会各个方面一起来关心学生的成长,为青少年提供优秀的精神食粮,形成学校、家庭、社会共同参与德育工作的局面。各班主任、任科教师平时加强了与学生家长的联系,发现问题及时与家庭取得联系,全体教师继续做好“千名教师进万家”工作,有目的有重点地做好了家访工作。各班举办了家长会,邀请了市教育局马昆尚副局长来我校为一年级学生家长讲课。家校工作本学期成效显著,家长普遍对学校工作表示支持、满意,与学校关系比较融洽。
(二)管理工作
1、加强对学校各项工作的科学管理,提高各处室的独立作战能力,各司其职,各负其责,充分释放层级能量,管理上逐步形成了严、实、细、恒的风格,做到行政管理精雕细刻、教育教学精耕细作、学生管理精心细致、财务后勤精打细算、全面质量精益求精。
2、完善了班主任考核细则,对班主任的考核更趋公正、合理、透明。考核实行全程管理,行政领导分项负责落实考核,做到考核有法可依,有根有据。本学期考核结果:二
(2)竺叶儿六
(2)袁吉飞获一等奖,一
(1)徐治英六
(1)朱磊获二等奖,二
(3)杨花芬三
(2)范明春四
(2)孙颐芬获三等奖。
3、安全工作,责任重于泰山。学校全体教师始终绷紧安全这根弦,落实安全措施和安全责任,牢固树立“安全第
一、预防为主”的意识,利用各种渠道对学生的安全教育。全镇各小学建立了安全月报制度,本学期无安全事故发生。
4、网络化管理逐步推进。本学期对学校网站进行了改版,加强了校园网站的功能,除了原有的信息发布、学籍管理外又增加了校园网络办公平台,视频点播平台,ftp服务等等,使网站功能大大增加,且比较实用。
5、成功召开了第五届教代会。通过了《强化目标责任管理,全面落实“以人为本”思想,以新策略推进我镇小学教育持续发展》的学校工作报告,改选了新一届工会委员,修订完善了学校各项规章制度,征集了许多有建设性的提案,为我镇小学的教育发展起到了促进作用。
(三)教学工作
1、加强学习培训。提出了要求全体教师过好五个关:①过好“教育观念转变关”;②过好“课程标准关”;③过好“现代教育技术关”;④过好“知识积累关”;⑤过好“课堂教学艺术关”。本学期根据教师的发展需求,围绕基础教育课程改革,重点开展了新课程通识培训、英语 300 句、校园网络应用等校本培训,提升教师各
方面的能力。
2、倡导“科学、严谨”的教学风气。围绕六个一:有一套狠抓任教学科质量时“科学合理、井井有条、卓有成效”的工作方法;有一种完成工作任务时“锲而不舍、只争朝夕、干净利索”的敬业习惯;有一叠“卷面整洁、评改规范、数量齐全、训练量合理”的学生作业本;有一本“格式规范、字迹美观、重点突出、富有创意”的备课本;有一方“秩序井然、节奏明快、活泼生动”的课堂环境;有一个“群众信任、学生敬重、同事欢迎”的教育口碑。经过教师们的努力,教学基本功、教学业务水平得到了提高,取得了成绩。王优娜、汪杰、孙科峰获奉化市教坛新秀称号;侯军波老师撰写的教学案例获奉化市优秀案例;黄哲芳、沈利芬、潘婷儿、孙玉增合写的论文获幼教学科论文一等奖;王优娜、范明春撰写的论文获奉化市教师论文比赛三等奖;汪通航老师获奉化市体育教师基本功竞赛二等奖,孙颐芬老师获奉化市英语教师基本功竞赛三等奖;夏波、夏宜荣老师的文章在奉化市《进修与教研》杂志上发表。
3、规范假日活动的管理。切实把好自愿报名;培训项目、时间;不变相补课;质量为先;规范收费;安全第一等六个培训活动关口。建立一套假日活动的管理制度,促进教育活动健康、有序地运行。
(四)后勤工作
1、树立为学生服务,为教师服务,为教学服务的观念,做到想学生之所想,急学生、教师、教学之所急,提高了后勤管理的水平,提高了办事效率,确保学校工作有序运作。
2、定期对学校的一切设施进行安全检查,消除隐患,确保师生安全。
3、加强对学生午餐、食堂的管理,发现问题及时整改。
三、存在问题及下学期工作打算。
回顾本学期,取得了不少成绩,但也应看到不足,在不断完善中求发展。
1、学校管理需更上一层楼。第五届教代会上的工作报告中提出了今后三年的办学目标。尤其是在学校管理方面,提高了更高的要求,虽然本学期在管理方面有很大起色,但与办学的目标要求还有很大差距,制度的落实需加强。
2、教学设备滞后,跟不上教育信息化的发展需要。学校网站的建设及应用在市内属领先水平,但电脑数量的缺少一定程度上阻碍了发展,硬件跟不上软件的现象在我校表现突出。特别是教师办公电脑太少的问题更是突出。
3、抓学生行为规范的养成教育学校花了很大力气,学生的各方面习惯有所进步,但与学校的要求甚远。对此,学校将通过宁波市立项课题《现代小学生道德行为调控的研究与实践》的研究,探索新时代小学生道德行为调控的新模式、新方法,切实抓好学生的行为规范。
4、德育网站在本学期未能启动,争取在下学期将萧王庙中心小学德育网(暂命名:金色童年)做好、做实、做大,成为学生的乐园,同时也希望能成为我校的一个亮点。
5、教师的教学水平需要进一步提升。虽然本学期成绩喜人,全镇有五位教师获得奉化市教坛新秀,是历史上的最高点,但教师之间差距较大,教学质量也很不平衡。如何提高教师的业务水平,如何画好教学质量这一条学校的生命线,是长期性的工作,就如逆水行舟不进则退。
6、下学期将迎来奉化市素质教育督导评估,这是对我校办学水平的一次检验,也是我校各方面水平提升的一次机会。
XX年1月13日
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