感念师恩作文1100字五年级5篇

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感念师恩作文1100字篇一

  雄鹰能展翅,是因为亲人教会了它飞翔;石块能成为道路,是国为有石匠的打磨;树苗能茁壮成长,是国为园丁的栽培。老师就是我们前进道路上的灯光,照亮我们眼前的黑暗,照亮我们前进的方向。老师教会我们飞翔,使我们能遨游在蓝天;老师打磨我们性格的棱角,使我们个性分明却又能与人融洽相处;老师修剪我们的枝丫,使我们健康成长。

  影响我最深的是一年级的数学老师胡老师。那件事虽然已过去了四年,可它仍然深深地印在我心里,我牢牢地记着每一个心情,每一个动作,甚至是每一个细节。

  那天早晨,天阴沉得可怕,窗外的雨点击打着玻璃的鼓点清令人感到心慌。数学老师在讲台上复习着学过了许多次的知识。老师讲课的声音混和着窗外的雨声,莫名地使我烦躁。我从抽屉里拿出草稿本,自顾自地在上面无聊地画画。许是我过于专注,连胡老师越来越近的脚步声都未曾发觉。直到手下一空,才意识到情况不妙。可刚反应过来,零碎的纸片却已从空中纷纷扬扬地飘落下来。“你起立!”胡老师阴沉地能滴出水的声音在头顶响起。我慢慢地从座位上站了起来。老师往讲台走去,那熟悉的讲课声又响了起来:“我们接下来讲下一个知识点……”我低着头,眼泪在眼眶里打着转。地上那些碎纸片仿佛在嘲笑我此刻的狼狈。雨下得更大了,雨点击在地面和屋檐的声音淹没了讲台上老师的声音。“啪”,水渍在书上晕开了一个个小圈。我越发地低头,怕同学看见我此时狼狈的模样。

  好不容易熬到了下课,还未来得及欣喜,老师的一句话就把我从天堂打下了地狱:“你下课来我办公室。”办公室里的空气静得可怕,明明只有几分钟,我却觉得仿佛过了一个世纪般。雨点在窗户上勾勒出一幅幅抽象画,办公室内回荡着雨点击打窗户的声音。我心中忐忑不安,脑中想象着老师把这件事告诉家长的后果,甚至已经做好被打一顿的心理准备了。可老师说出的第一句话便打消了我的这个念头:“我不会把这件事告诉家长。”我如获大赦。老师又说:“有一个条件,你现在把教过的知识点复述一遍。”我支支吾吾地说出了几个词,心中羞愧。老师叹了口气:“这就是我要反复讲解的原因。你们刚刚接触数学这门课程,许多知识点都不够牢固,如果不多次讲解你们很快就会忘。”我面上一热,为自己的烦躁感到羞愧。老师摸了摸我的头,说:“只要你能改过,我就当这件事没发生。你能做到吗?”我用蚊子般的声音回答:“能。”老师温和地着:“那快回去玩吧!”我走出了办公室,感觉整个人都放松了下来。外面的雨停了,丝丝阳光穿过厚厚的云层照在操场上,就像我现在的心情般明媚。

  老师有时会对我们很严厉,但不要怪他们,他们只是在帮我们改正错误,就像园丁在修剪枝丫,那是为了让树苗长得正直。也许一时明白不了老师的用心,但那些道理却足以影响一生。

感念师恩作文1200字篇二

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  请四年级的同学告诉周老师,用真理和智慧把人才塑造,让春晖和朝霞在心灵闪耀的人是谁呢?(老师)

  是的,老师,一个多么神圣的称呼,它包含着太多感人的故事。我们的成长和成才,都离不开老师的辛勤培养;社会的每一点进步,无不饱含着老师的无私奉献。金色的九月因为教师节而显得如此不同,尊师重教是九月永恒的主题。今天,让我们站在九月的尾巴上,重温对老师的感恩之情。

  同学们,现在我们来回想一下,我们每一个人成长的过程中,都离不开老师的教诲和指引,是老师,握着我们稚嫩的小手,一笔一划教我们书写汉字;是老师,不顾自己嘶哑的声音,一遍又一遍地教我们读准字音,一道又一道地给我们讲解难题。如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,学校的晨曦中,清洁区里和你一道劳动的还有老师的身影;课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神,在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;当你进步时为你欢欣鼓舞的是老师,当你落后时为你眉头紧锁也是老师。每一天,老师们都重复着备课、讲课,批改作业,这一切在你们看来,似乎很平凡,可是你又知道这一切中老师一次次透支着自己的精力吗?同学们,我们的老师是多么地可亲可敬呀!我们还有什么理由继续在课堂上开小差,讲小话呢?遵守课堂纪律,认真听讲,也许这并不仅仅是为了自己,应懂得尊重老师们的劳动,尊重他们为了那短短的四十分钟所付出的一切。

  教师节那天,看到好多孩子手捧着送给老师的鲜花,写满了祝福的贺卡,老师们知道,这都是你们对老师们深深地感激与热爱之情。但我们尊重教师不只是在九月十日这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,而是表现在日常生活中的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

  下课后,在走廊里遇到了老师,淡淡的微笑,轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;主动帮老师拿作业,这是感恩。

  我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;

  我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。

  当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,取得更大的进步,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。

  还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的最大肯定,也是老师最快乐的满足。

  这些并不是小事,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,更是对自己健康成长的尊重和肯定。

  同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成绩最佳的表现来回报我们的老师吧。

  四年级的同学,请你们带着对老师的爱意深情地诵读《老师,您好》这篇课文,希望你们对老师的热爱之情永远洋溢在一小的校园。

  最后祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师桃李芬芳,幸福安康!

感念师恩作文700字篇三

  老师是一片绿叶,乐于默默地奉献;老师是一轮热情的太阳,愿把阳光洒向大地;老师是春雨,愿把世界染绿。 (开头简洁、清新)

  记得我刚到这个大家庭的时候,经过一段时间的适应,老师认为我在生活和学习中缺乏自信,不能大胆的地展现自己的才能。我也曾为这件事而思绪万千,采用过许多措施,但均无效果。

  又是一节活力充沛的语文课,老师要讲试卷。出乎意料的是这节课非同一般,老是老师要让我们自己讲题,待会儿上讲台给同学们讲。听到这,我的心砰砰跳个不停,生怕老师叫我,我不敢去正视她,只是瞥她一眼。一连几次,她都在目不转睛的盯着我。我害怕极了,干脆把头低了下来。没想到,老师果然还是叫了我,我慢腾腾的地站了起来,我的心情更加急躁了,真想找个老鼠洞钻进去,我真想逃出这包围圈。老师做出手势让我坐下,我这才长叹了一口气。

  课后,老师叫我到办公室,笑着对我说:“我知道你是个尊敬老师的孩子,但是今天你在课堂上的表现实在令我失望。你看着我的眼睛,害怕吗?”我抬起头看了看,老师目光炯炯,她的眼神在鼓励我,从她的眼睛中,我看到了自信, 看到了勇气。我仰起头说:“不害怕。”老师笑道:“那好,下节课你来讲作文。”我不再是那么害怕了,爽快的地答应了。

  上课铃一响,我走上讲台,老师站在下面,我饱含深情的地讲完了《感恩》那篇作文,赢得了同学们的一片掌声,老师也笑着点了点头。

  从那以后,我不再像以前那样害怕了,我开始寻找属于自己的快乐:开玩笑,勇敢的回答问题,校园里到处洋溢着我的笑声,我漫步在人生的第14个花季中。

  敬爱的老师,是您教会我做人的道理,为我们开启智慧的门窗。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”您的哺育之恩将永远刻在我们心上。当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。

感念师恩作文700字篇四

  金秋九月,丹桂飘香,我们又迎来了教师节。

  这又何止是老师的节日啊!我想,今天更应该是我们学生的感恩的日子。

  教师,这是一个多么温馨的名字啊!这是一个多么崇高的职业啊!

  他们的心血滴滴,化作绵绵春雨,滋润我们幼小的心田;

  他们的渊博知识,化作一块块基石,为我们铺设现实与梦想的的道路;

  他们的慈爱目光,化作一座座坚实的桥梁,为我们建造通往理想的金桥……

  教师为我们付出了太多太多。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”无怨无悔,三尺讲台上,初心未改……

  刚上一年级时,我对校园生活充满了憧憬。就在这个时候,我遇到了我一生中的第一位启蒙老师——梅秋云。

  人如其名,她像白云般温柔,对我们的关怀无微不至。有一次,一位同学吃坏了肚子,呕吐在课桌上。梅老师立即停止上课,走到了那位同学面前。焦急地拍了拍那位同学的背:“怎么样?还好吗?”虽然,当时梅老师与我相隔甚远,却能感受到她那如阳光般和煦的爱。

  三年级时,我实在是太调皮了,但我的数学老师——缪老师却对我十分包容。他对待上课不遵守纪律的我,总在事后在语重心长地对我进行教导。

  三尺讲台上,已经到了退休年龄,腰微微佝偻的他说:“教完你们三年级的这一班,我也该退休了。”我听到他的声音有些颤抖,看到他的眼中有浓浓的不舍和留恋。

  为什么很多的老师年龄不大,颈却不再灵活

  为什么很多的老师年龄不大,腰却不再挺拔

  是为了与我们的目光交融,上课时,他们总是微微地低下头;

  是为了与我们的心灵交汇,上课时,他们总是微微地低下腰;

  是为了更好地将知识传播。

  感恩老师,对我的包容;感恩老师,对我的帮助和鼓励……

  让我们的感恩像花儿一样绽放,化作老师教育路上一路的芬芳。

感念师恩作文600字篇五

  带着童年的梦幻。

  伴着童稚的脚步。

  我走进了求知的学堂。

  从此,老师您------

  走进了我生命的时光。

  是您,给我知识的营养。

  是您,给我无穷的力量。

  是您,教我做人的道理

  是您,用无私的爱浇灌我成长。

  寒冷时,是您温暖我幼小心房。

  跌倒时,是您鼓励我挺起脊梁。

  悲戚时,是您教导我忘却忧伤。

  喜悦时,是您与我把快乐分享。

  困惑时,是您点燃我理想的火光。

  迷途时,是您拨正我人生的航向。

  从您身上,我懂得了什么是美德、什么是高尚

  从您身上,我懂得了什么是正义、什么是善良

  从您身上,我懂得了什么是责任、什么是理想

  从您身上,我懂得了什么是谦让、什么是荣光

  虽然您---是那么平凡,虽然您---是那么平凡,在我心头却是那么伟岸;虽然,您---是那么普通,在我心头却又是那么崇高。虽然,您也曾被人漫骂为“臭老九”,虽然,您也曾被人嘲笑为“大傻冒”。但--――您的眼光是如此的坚定,您的目标是如此的执着。您的人生是如此的精彩,您的生命是如此的辉煌。您那泛白的银丝,放射出一缕缕璀璨夺目的神彩,您那慈爱的目光,燃起了山村幼童的希望之光您那勤劳的双手,培育了一批批祖国的栋梁,您那瘦弱的身躯,托起了一轮轮明日的朝阳。从此,老师您就成了我人生的楷模,从此,老师您就成了我做人的标高。今天,当您的节日到来之际,您的学生--我虽然不能亲身前往拜望、祝贺,但,身在它乡依然师恩难忘!仰望星空,遥祝老师您:节日愉快、福寿绵长!年年桃李、岁岁芬芳!

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