观科技馆观后感作文600字小学八篇

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观科技馆观后感作文600字篇一

  寒假的第五天,我们全校四年组同学一起到新落成的辽宁省科学技术馆参观。早上九点半,我们坐上了前往目的地的大巴,一路上我们谈笑风生,车厢里洋溢着同学们的欢笑声。

  经过了半个多小时的车程,我们终于到达了目的地——辽宁省科学技术馆。第一眼看到科技馆,就让人赞不绝口。它整体上看是一个长方形,可是西边的一个角上有一个巨大的圆形,看起来像一只巨大的贝壳含着一颗银光闪闪的珍珠,我一问才知道,那原来是球幕影院。

  我参观的第一站是食品科学工作室,我在那里学会了怎样制作饼干,我还亲手做了七块呢!拿回家的时候,虽然不那么酥脆了,可是爸爸妈妈觉得也很美味。

  接下来,我们又参观了三个展厅,分别是工业摇篮厅、探索发现厅和科技生活厅,最让我感兴趣的是工业摇篮厅。那里介绍了各种各样的机器设备和机器人,其中有一个演示魔方的机器人,可惜它的表演时间跟我们正好错开了,我很失望。

  我还亲眼看到了蒸汽机工作的过程,我非常惊讶,这样一个小小的蒸汽机,竟然能带动一辆巨大的火车,真是了不起啊!因为时间关系,很多有意思的机器设备都没有仔细研究,真是太可惜了。

  参观完三个展厅以后,已经接近三点了,我们赶紧手忙脚乱地收拾好自己的东西,向4D影院跑去。我们领取了3D眼睛,进入了影厅,哇!银幕好大啊,听说这是世界上最大的IMAX巨幕之一,高有22米,宽有29米,真壮观啊!虽然电影的内容没有什么意思,但是我体验到了IMAX银幕的震撼。

  时间过得可真快啊,转眼间就到了参观结束的时间了,我们只好恋恋不舍的离开了,希望下次我们还能来这里游玩啊!

观科技馆观后感作文700字篇二

  在这科技发展日新月异的时代,各式各样的科学技术运用到人们的日常生活中来,给人们带来方便。如被英国卫报评为“新的世界七大奇迹”之一的港珠澳大桥,它使港珠澳三地的陆地通行从4小时缩短到了30分钟。

  在这周三的下午,我们在老师带领下参观了科技馆。一路上,同学们一个个兴致勃勃,迫不及待地想去科技馆。到达目的地后,同学们有秩序地来到了展览厅。

  首先进入了二展厅,一进门,旁边的一台机器吸引了我,这台机器外形类似于游戏机,不仅可以看电视,还可以玩些关于安全的游戏。“寓教于乐”当如此吧!

  之后我又看见了一台3D的电视,你将眼睛看向那眼镜中,就可以看到立体电视了,科技真神奇啊!

  还有一个我觉得很神奇的仪器。它的原理也不复杂:窗口是一面半透半反光镜,背板是反射镜,按下按钮,物体发出的光线被半透反镜再次反射到反射镜,多次反射后,形成诸多物体的像,看似光的隧道,当摆动背面的反射镜时,光的反射路线发生了变化,就会看到弯曲的光隧道。反射镜在生活中也有广泛的用途,家庭用的穿衣镜,汽车的后视镜等都是平面反射镜。可见科技与我们的生活是息息相关的。

  而后,我又来到了三展厅,有一个手眼协调的游戏吸引了我,用铁环绕着铁一圈,如果一触碰到铁,就会响一声。还有一个反应测试也很好玩,那里摆了一个鲨鱼头,把手放进去,鲨鱼会“咬”下来,看你反应快不快……

  我看得正入迷时,集合的时间却到了,我只能恋恋不舍地离开展厅。

  这次活动,让我明白了科学技术已经深深地影响着我们的日常生活,也让我明白了科技发展的重要性。“少年强,则国强;少年智,则国智。”我们一定要努力学习科学文化知识,为祖国的腾飞贡献自己的力量。

观科技馆观后感作文700字篇三

  我们本校的二、三、四、五年级去泸定一中参观科技展览馆。在那里使我开阔眼界,学习了很多知识,我真是开心极了。

  一进展览厅,使我眼睛一亮,桌上摆放着一个个引人注目的展览品,使好奇心的我们,冲过去看。我们首先观察到的是一个会跳舞的机器人,是利用磁铁的吸引力,使小机器人做出一个个可爱的动作,我们仔细的观察着,小声的讨论着。我们又带着好奇心来到下一个科学展览品,这是一款需要我们自己动手去试验,要团结一心才能把小球从起点安全的送回到终点,我们几个同学慢慢转动着转盘,开动机关使小球一次又一次的通过重重困难,这是一款能考验人与人之间的团结心的科技品。我们来到下一款展览品面前,这是一款靠手与球之间的摩擦力来将小球放进管内,先把球放在充气管上,再将手放在离球10厘米处,将手慢慢抬高,这时小球会跟着你的手向上,想办法将小球弄进管内。玩完后,老师将我们带入一个黑色的充气球里看电影,通过一个投射台将电视上的情景投射在充气球的周围,就像把我们带入了电影里的情景了一样,周围的景物就像我们在电视上看到的情景一样栩栩如生,有时会出现恐龙出来,会恐吓到我们。其他的展览品也吸引人,也很好玩。

  这次参观,让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的人用心观察生活,用智慧和心灵感受所创造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他们

  一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科转,用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在,相信通过钻研一定会有新的发现,也能创造出新的科技作品来的。然而这次科技馆之旅也让我领略到了人发展的奥秘、科学的伟大,我一定好好学习,不断探索新知识。

观科技馆观后感作文700字篇四

  元旦放假的最后一天,我和爸爸去了合肥科技馆。

  来到科技馆一楼,门口的地面上,有一块很大的玻璃投影屏幕,上面是一幅由许多娇艳的花朵组成的画面,当人一走上去,花瓣就会向四周散开,就像人真正走进了花丛中一样。

  进了门,看见一棵高大的假树,旁边有块牌子,上面写着“太湖生态”。再往里,是一台巨大的“循环水钟”,它由很多粗细不同的玻璃管组成,里面充满了染成蓝色的水,水在不停地流动,用左边的粗玻璃管中的水柱高度表示几点,右边的水柱表示几分,通过这两根水柱,可以准确的知道时间。再往里面,是一台电脑,电脑让我了解了许多太湖特产方面的知识,如:白鲢的长相和药用价值,旁边还有台显微镜,我十分好奇,看到里面有许多奇怪的东西,看了解说词才知道,原来是花鲢的细胞。

  我们来到了二楼,这里是介绍与人体相关的知识,先来到一台测定人体脂肪的仪器旁边,它可以测定身体的脂肪含量,再根据输入的身高和体重数据,算出你身体的肥胖指数,并根据结果给出相应的健康生活方式的建议,生活中,如果有了这种仪器,我们就能随时对我们的胖瘦程度进行监控,让我们及时调整饮食,这样,就不会变得太胖或者太瘦了。我们来到一台显微镜前,通过镜筒,看到很多毛茸茸的东西会来回摆动,把我吓了一跳,其实,这就是沙门氏菌。

  接着,我们又来到了三楼,这里是关于新发明的,在显微镜里看到了微小的纳米材料,它可以为人类完成许多特殊的工作。一转身,猛地看到“玻璃刀”三个字,开始还以为是用玻璃做的刀呢,心想:玻璃很容易碎,怎么能做刀呢?原来不是这样的,是用钢制成的刀,用来切割玻璃的。另外,还看到了用钛合金制品和航天服等,一些以前从未见过的东西。

  四楼陈列的是一些十八、十九世纪的发明创造,如蒸汽机、怀表等现在几乎见不到的东西。

  科技馆不仅好玩儿,还能让我们学到许多科学知识,我们只有从小努力学习,掌握更多的知识,长大以后才能为社会多做贡献!

观科技馆观后感作文400字篇五

  星期四的早上,学校组织我们去广东科技馆那边玩。听向导说,广东科技馆是世界上最大的科技馆,我满怀期望出发了。

  一到科技馆,我就被它的外观征服了。从远处望去,它仿佛一艘正待起航的航空母舰;从空中俯瞰,它又变成一朵在蓝天下怒放的巨大木棉花。就是这朵木棉花和航空母舰的结合体,为目前世界上展示面积最大,功能最齐全的科普教育馆。

  在科技馆里面,我一开始去了镜子迷宫,也是我印象最深刻的地方,镜子迷宫是镜子组成的,它是银白色的,我好像走进了一个魔幻世界,迷迷糊糊的我在走迷宫时还撞了一个大包。

  走进镜子迷宫后,我又来到人体健康馆。人体健康馆给我们介绍了人体的部位,还有探索人体奥秘,关爱健康生活,让我知道我现在是个大男孩,我应该讲究个人卫生,做一个健康的孩子。

  走出人体健康馆,我还来到了儿童天地馆,儿童天地馆以互动参与方式,让儿童观众在玩耍中发现周围世界里科学现象,儿童天地馆是让我们一边玩,一边可以学到很多知识的好地方。

  最后,我们开开心心地离开科技馆。今天的参观让我认识到:我现在一定要好好学习,掌握科学文化知识,长大才能做一个有用的人。

观科技馆观后感作文600字篇六

  早晨的阳光从稀薄的空气里钻出头来,一抹光晕透过车窗照在我们身上。此时的我正兴致勃勃地坐在开往北塘区少年宫的大巴上。原来,今天是我们通小的一群小记者们参加《江南晚报》组织的参观科技馆活动。

  一进入展馆,我就被眼前高科技产品深深吸引住了。在讲解员的介绍下,我知道了科技馆有“人体探秘”、“未来课堂”、“声光艺术”等项目组成,既有数、理、化等基础科学原理内容,又涉及生命科学、环境科学、航天技术等学科领域知识,集科学性、知识性、趣味性于一体。听得我目瞪口呆,赞叹不已!

  听完讲解,就是我们自由体验的时间。这时,同学们犹如飞出笼子的小鸟奔向自己感兴趣的项目。我也走进了“时光隧道”,看着眼前五光十色的光线、旋转不停的图像,我顿时站立不稳,晕头转向,整个人失去了平衡感,飘飘悠悠,仿佛在时光的隧道中穿越到了远方。隧道内传出了同学们欢呼尖叫的声音。

  走出神秘的“时光隧道”,我又去体验了“辉光球辉光盘”。当我用手指触摸光球表面,顿时出现一道奇妙的电弧。随着我的手指不断圈画着,光线也不断发生着变化。我就像是一位有超能量的魔术师,不时变幻出魔幻般的闪电。哇,真是太过瘾,太神奇了!

  再看看其他同学,有的在玩“彩色的影子”,有的在弹“无弦琴”,有的在试“未来的你”……个个体验得不亦乐乎!

  快乐的时光总是很短暂,今天我不但亲手操作亲身体验,也感受到科技的神奇力量,更从中寻找到了快乐。这次的参观活动真是太有意义了!

观科技馆观后感作文400字篇七

  今天早上,我们排了长队,来到了初中的科技馆。这不是一个真正的科学博物馆,而是一个小房间。

  走进来,我发现里面的东西很奇怪!首先,我看到许多动物,它们最初是3D的。我们都戴上3D眼镜,看着动物,好像它们是真的一样。我们伸出手去触摸它们,但是我们不能触摸它们。真是奇迹!

  我正在看一只小企鹅。当我向左走时,它的头朝向我。我向右边走去,他的头又转向我,这让我大吃一惊。为什么

  我们又参观了下一个。这东西太奇怪了。它像一张网,但感觉像一个平板。还有一个能自动爬上爬下的,这让我们非常惊讶!

  还有一个大鼓。我们不需要开枪。只要我们把手伸进洞里,它就会自动响。老师告诉我们这是声波的原理!

  还有两面镜子,中间有一辆车,但是透过镜子的反射,我们看到了成千上万辆车!还有两根直杆可以很容易地穿过弯曲的孔。真是太神奇了!

  科技馆里有什么奇怪的东西。我真的希望我能去玩!

  母亲的话:孩子们的文章提出了几个原因。看来父母应该先努力理解科学的奥秘,然后带他们的孩子去魔法科学讲堂!

观科技馆观后感作文600字篇八

  这天我又一次来到了中国科技馆,那里面有许多奇妙的、趣味的、富有科学性的知识一向吸引着我,交给我知识,让我百看不厌。

  进了科技馆后,我们先分了组,然后便开始参观了。

  我们先去看的是一支快乐的机器人乐队,一个机器人指挥家正在十分投入地指挥着他的那些钢丝做的小乐手们,他们也不负众望地奏出了美妙的乐曲。大厅的中央有一列磁悬浮列车,它没有车轮。开车时,列车利用电的“同性相斥,异性相吸”的原理,悬浮约1厘米后开始运行。

  二层主要是现代通信技术、微电子技术、电子与计算机应用技术。我在一间小屋里看到了许多计算机病毒,它能使计算机系统瘫痪。我心里暗暗地想:如果此刻的“黑客”要是像真正的黑客那样,进入别人的电脑,发现漏洞及时补、发现病毒及时杀,那该有多好啊!

  来到三层,它主要是环境、生命、声、光、电磁学、脑科学与数学的几大展区。其中有一个展览项目是“倾斜小屋”,我好奇地走了进去。啊!我的身体好像要摔倒了似的,总是往低处倾斜。同时我在屋里还看见了一个球,球的周围有轨道。但这个球可不像我,它总是顽强地往高处爬。出来后,我才明白其实这圈轨道相对于平地的倾斜方向与小屋的倾斜方向正相反,所以我看到球停在高的那头,实际上是一种视觉错误。世界万物真是奇妙呀!我想。

  四层是中国古代科技成就的展览。我在那里看到了我国古代的四大发明:纸、火药、指南针和印刷术。

  这次参观中国科技馆让我懂得了许多知识,也让我明白了祖国取得的伟大的科学成就。我此刻要好好学习,长大了也要为祖国做一点我力所能及的贡献。

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