伊索寓言作文600字小学精选九篇

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• 伊索寓言作文600字篇一
• 伊索寓言作文200字篇二
• 伊索寓言作文300字篇三
• 伊索寓言作文200字篇四
• 伊索寓言作文400字篇五
• 伊索寓言作文500字篇六
• 伊索寓言作文200字篇七
• 伊索寓言作文100字篇八
• 伊索寓言作文400字篇九

伊索寓言作文600字篇一

　　有位天文学家习惯每天晚上出去观察星象。有一天，他来到郊外聚精会神地观察天空，一不小心掉进一口井里。他大声叫喊起来。附近的人听到呼叫声后，走过来弄清楚了情况，便对他说：“喂，朋友，你用心观察天上的东西，却没有看地上的事情。”

　　这故事是说，人首先要做好地上的最普通的事，才谈得上天上的高深的事。

　　赫耳墨斯想要知道人们对他有多尊重，便化作一个凡人，来到一个雕刻家的店里。他看见宙斯的像，便问要多少钱。雕刻家回答说一块银元。他笑着又问赫拉的像要多少钱。雕刻家说那要贵些。当他看见了自己的像时，心想自己身为神的使者，又是招财进福的神，应该标出高价吧。赫耳墨斯便指着自己的像，问需要多少钱，雕刻家答道：“假如你买了那两个，我便把这个做零头，白送给你吧。”

　　这故事说明，那些爱慕虚荣的人，往往被别人看不起。

　　饥饿的狐狸四处寻食，他看见树上的洞穴里有牧人遗留的面包和肉，就立即钻进去吃。肚子吃得胀鼓鼓的，他费了九牛二虎之力，却怎么也钻不出来，便在树洞里唉声叹气。另一只狐狸恰巧经过那里，听到他的呻吟，便过去问他原因。当他听明白缘由后，便对他说道：“你就老老实实呆在里边吧，等到恢复你钻进去的样子时，就很容易出来了。”

　　这故事说明，时间能解决许多困难问题。

　　两个人，为忒修斯的能耐大还是赫拉克勒斯的能耐大，争吵得面红耳赤。但是两位神却对他们十分生气，没收了他们中一人的土地。

　　这就是说，对主人评头论足会带来坏处。

伊索寓言作文200字篇二

　　有个天生不善弹琵琶的人，常常在声音效果较好的室内弹唱。听着室内回响的声音，他洋洋得意，自以为自己的嗓音非常不错。

　　心想自己心想自己完全可以去剧场登台表演了，可他登场之后，唱得极差，台下的人们扔石头把他轰赶下来了。

　　这是说，有些演说家在学校里还有模有样，似乎讲得头头是道，但遇到讨论国家大事时却是毫无价值的人。

　　伊索寓言故事大全：河里拉屎的骆驼

　　有一匹骆驼渡过湍急的河时，在河中拉屎，他看见那粪便一下就被急流的河水冲到了他的前面。

　　他说：“为什么我看见在我后面的却一下的却一下到了我的前面?”

　　这故事是说，愚昧无知的人只看到现象却不理解原因。

伊索寓言作文300字篇三

　　田鼠与家鼠是好朋友，家鼠应田鼠所约，去乡下赴宴。他一边吃着大麦与谷子，一边对田鼠说：“朋友，你知道，你这是过着蚂蚁一般的生活，我那里有很多好东西，去与我一起享受吧!”田鼠跟随家鼠来到城里，家鼠给田鼠看豆子和谷子，还有红枣、干酪、蜂蜜、果子。田鼠看得目瞪口呆，大为惊讶，称赞不已，并悲叹自己的命运。他们正要开始吃，有人打开了门，胆小的家鼠一听声响，害怕得赶紧钻进了鼠洞。当家鼠再想拿干酪时，有人又进屋里拿什么东西。他一见到有人，立刻又钻回了洞里。这时，田鼠也顾不上饥饿，颤颤惊惊地对家鼠说：“朋友，再见吧!你自己尽情地去吃，担惊受怕地享受这些好吃的东西吧。可怜的我还是去啃那些大麦和谷子，平平安安地去过你看不起的普通生活。”

　　这故事说明，人们宁愿过简单平稳的生活，而不愿享受那充满恐怖的欢乐生活。

伊索寓言作文200字篇四

　　从前，有个人赶着一匹马和一头驴子上路。路途中，驴子对马说：“你若能救我一命，就请帮我分担一点我的负担吧。”马不愿意，驴子终因精疲力竭，倒下死了。于是，主人把所有的货物，包括那张驴子皮，都放在马背上。这时，马悲伤地说：“我真倒霉!我怎么会受这么大的苦呢?这全因不愿分担一点驴的负担，现在不但驮上全部的货物，还多加了一张驴皮。”

　　这故事说明，强者与弱者应相互帮助，共同合作，各自才能更好地生存。

　　狐狸走进演员的家里，仔细察看他所有的家当后，发现了一个制作精巧的妖怪面具，便连忙把它拿在手里说：“喂，这是谁的头，真可惜没有脑子!”

　　这故事是说那身体魁伟而缺乏思想的人。

伊索寓言作文400字篇五

　　有一次，狐狸在森林里碰到了一只鹿。

　　狐狸对鹿说：“你让我感到疑惑，为什么你会如此的胆小呢？连一条最小的猎狗也能把你吓跑。你认真的看看你自己吧，高高的个头，难道会没有力气吗？即使是一条很大的狗，无论它有多么强壮，你只要用双角一顶，保准让它四脚朝天。人们一定知道我们狐狸的懦弱无能，因为我们缺少本领去和别的动物抗争。但是作为你这样高大的鹿，遇到敌人时，就不应该退让了。这一点是不言自明的。那么我可以肯定地说，谁要是比他的敌人强壮有力，就无须在敌人面前躲避了。朋友，你不应该逃走，你远远地胜过了那些狗。”

　　鹿听了很高兴，说道：“真的，我以前为什么就没想到呢，从现在起，我将勇往直前。要是狗和猎人再来袭击我的话，我一定要抵抗到底！”

　　话音刚落，猎人领着他们的猎狗就出现在了附近。狗的“汪汪”声不时地回荡在森林中。软弱的狐狸和强壮的鹿立刻逃窜了。

　　寓言启示：

　　一个人的言语无论多么豪壮，他的本性是不会改变的。

伊索寓言作文500字篇六

　　伊索是公元前六世纪古希腊的寓言作家，他善于讲述故事了，把他对社会生活深刻的体会编进寓言里，因此，我很敬佩他。

　　他所编的寓言，今后人搜索、整理，成为了现在流传的《伊索寓言》。故事中充满了对真善美的歌颂，对假恶丑的鞭答，在这么一本哲理深刻精辟，又充满幽默情趣和丰富知识的想象文学书的滋润下，会使我们善良、诚实，培养我们热爱生活、热爱劳动、机智勇敢。

　　这不，“学人的猴子”会告诉我们：不动脑筋，只简单模仿不适合自己的行为，是不行的。后来，我就我行我素的，变得很热情；“不动脑经的下场”是要告诉我们:不动脑筋什么事业做不好。于是，做任何事之前，我都会认真的思考过，遇到困难，先自己动脑筋；“父亲和女儿”告诉我们：那些同时想做两件不同的事的人，必然一事无成。于是，我以后都一心一意的做事，遇到困难一个一个解决;“公鸡与野鸡”告诉我们啊：与家人都不宽容，那自然也得不到别人的宽容。于是，我知道要想得到别人的宽容，自己得先学会宽容别人，之后我试着多去宽容别人，但对那些不可原谅的人来说，比如：小偷，是不能得到别人的宽容的；红牛、黑牛和黄牛告诉我们：如果听信挑拨离间，放弃了团结，下场是悲惨的。我们班同学看过后，大家不管遇到多大的困难都团结一致。

　　这本书让我对人更好、做事更细心了，它告诉我许多深刻的哲理、丰富的知识，这就是语言的魅力，我想它，也能改变你、打动你。

伊索寓言作文200字篇七

　　宙斯想要为鸟类立一个王，指定一个日期，要求众鸟全都按时出席，以便选他们之中最美丽的为王。众鸟都跑到河里去梳洗打扮。寒鸦知道自己没一处漂亮，便来到河边，捡起众鸟脱落下的羽毛，小心翼翼地全插在自己身上，再用胶粘住。指定的日期到了，所有的鸟都一齐来到宙斯面前。宙斯一眼就看见花花绿绿的寒鸦，在众鸟之中显得格外漂亮，准备立他为王。众鸟十分气愤，纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己的羽毛。于是，寒鸦身上美丽的羽毛一下全没了，又变成了一只丑陋的寒鸦了。

　　这故事是说，借助别人的东西可以得到美的假象，但那本不属于自己的东西被剥离时，就会原形毕露。

伊索寓言作文100字篇八

　　驴子听见蝉唱歌，被美妙动听的歌声所打动，自己也想能发出同样悦耳动听的声音，便羡慕地问他们吃些什么，才能发出如此美妙的声音来。蝉答道："吃露水。"驴子便也只吃露水，没多久就饿死了。

　　这个故事告诉人们不要企望非份之物。

伊索寓言作文400字篇九

　　有个小孩在城墙前捉蚱蜢，一会儿就捉了许多。忽然看见一只蝎子，他以为也是蚱蜢，便用两手去捕捉它。蝎子举起它的毒刺，说道：“来吧，如果你真敢这样做，就连你捉的蚱蜢也会统统失掉。”

　　【点评】这故事告诫人们要分辨清好人和坏人，区别的对待他们才可以。

　　伊索寓言狐狸和葡萄

　　葡萄架上，垂下几串成熟的葡萄。一只狐狸看见了，馋的直流口水。他想尽了各种办法去够葡萄，但是白费劲。

　　狐狸感到无望了，只好转身离开。他边走道边回过头来说：“这些葡萄肯定是酸的，不好吃。”

　　【点评】这则故事告诉我们有些人无能为力，做不成事，却偏偏说时机还没有成熟。

　　伊索寓言狼与鹭鸶

　　狼误吞下了一块骨头，十分难受，四处奔走，寻访医生。他遇见了鹭鸶，谈定酬金请他取出骨头，鹭鸶把自己的头伸进狼的喉咙里，叼出了骨头，便向狼要定好的酬金。狼回答说：“喂，朋友，你能从狼嘴里平安无事地收回头来，难道还不满足，怎么还要讲报酬?”

　　【点评】这故事说明对坏人行善的报酬，就是认识坏人不讲信用的本质。

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