变形记小学六年级作文500字六年级5篇

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变形记小学六年级作文500字篇一

  我是一个影子,全身黑黑的,会变戏法。经常变各种各样的东西。

  我有时大有时小。达到一座高楼大厦那么大,小到一个婴儿的手掌那么小。我经常出现在阳光底下,跟太阳公公一起玩。人们总是喜欢跟我玩,经常让我变成一些怪模怪样的东西。有些手巧的,还可以让我学动物的模样呢。我的模仿能力很强,不到两三秒钟的时间我就可以完整的把你的动作复制出来。我的脚步声千奇百怪。有时是“呼呼呼!”,有时是“哒哒哒!”……我常常会出现在你的身后,在你寂寞的时候悄无声息的陪伴你。

  我站在阳光下,穿着一身黑黑的衣服。听着周围传出的歌声。有大树的喃喃细语,也有小鸟的甜美歌声。我坐到地上,看到远方的太阳,为自己的寂寞而悲伤。我的同伴们都跑到其他地方玩去了,只落下了我在这里。我的眼前仿佛看到了朋友们玩时的样子,一个个脸上都堆满了笑容,我的心里好像被什么堵住了,感觉很不舒服。我抬头仰望着天空一朵一朵的游云,感到自己是那么孤独。

  可是,我不再是孤独一人了。我有寂寞的风陪着我,有寂寞的树陪着我。物以类聚,人以群分。我不再渴望有什么东西陪着我。我有树和风便知足了。我为人们带来欢乐,人们也回报给我陪伴。我不再是自己一个人了,我有这么多朋友陪着我了,就算只有一两个人。

  我黑漆漆的,为人们带去欢乐,同时也向自己送来快乐。我有很多伙伴,只是他们都藏起来了,跟我闹着玩呢!

变形记小学六年级作文700字篇二

  “唉,要是我能变成一条鱼该多好啊,无忧无虑。”望着楼下大河,我感叹道。

  “哦,是这样的吗?”一个苍老的声音响起,“听说你很想变成鱼?”“你是谁。”我猛地回头,却什么也没看见。“我可以满足你的愿望。3、2、1!”“啊!”

  我睁眼向四周望去,到处都是蓝花花的一片,莫非我到了河里?我瞧瞧“腿”,竟然变成了鱼尾!我真的变成了鱼!

  我摆摆尾巴向前游去,打量起四周来:五彩的珊瑚,碧绿的海草,各种各样的小鱼大鱼……原来鱼儿的世界如此美妙。

  正当我打量四周时,一只小鱼快速地游到我的身旁,拉着我往另一个方向游,嘴里还说着“快点吧,大会要开始了!”大会?“喂,兄弟,大会是什么啊?”“这你都不知道?大会是河里所有生物的联欢会,就是大家围在一起唱歌跳舞……去了你就知道了。”

  小兄弟带我穿过了礁石,电鳗的洞穴,来到了“小鱼岛”。这里,有八爪的章鱼,凶恶的鲨鱼,连胆小的螃蟹也来了。“嘿,小鱼儿。”一只乌龟拍着我的肩膀,“第一次参加大会吧?”“额,是。是的。”我忙去应付。“我来带你玩玩。”乌龟带着我来到了歌舞区。“怎么样,唱一个呗!”“不了不了,我看看就好,看看。”“你可真没趣儿。”我听见乌龟嘀咕着。

  乌龟又带我来到餐饮区。这里人山人海,似乎在举行什么比赛。“这里在举行‘吃货大赛’,谁吃的最多谁就获胜。”乌龟又说道。吃饭?这可是我的强项。“我去报名!”我自信满满。报名的队伍可真长啊,看不见头也看不见尾,好不容易等到我了。“请你到准备区准备初赛。”欧耶!报名成功!在我过五关斩六将后,终于得到了冠军,礼品是限期5年的海底餐厅免费用餐卡。

  得了冠军的我无忧无虑,这时,我突然想到了在家做作业的时光,那些日子,真是没鱼儿的生活自在呢!

变形记小学六年级作文800字篇三

  发生了一件特别不可思议的事,我竟然变成了一只美丽的蝴蝶,我来讲讲发生了什么吧。

  我也很想说这只是一个梦,可翅膀上的疼痛却真实地让我无法回避现实。我笨拙地煽动翅膀,离开那令我受伤的地方。刚飞离地面,一只白蝴蝶便迎面扑来,在我惊悚的目光中叽叽喳喳讲起话来,那场景别提有多古怪了!为了不暴露出我的身份,接下来的日子里,我仿照着别的蝴蝶劳作,小日子倒也过得滋润。

  可是事情偏偏不顺我心,如我意。那一天,我突然遇到了一个人类,我因遇见“同类”而欣喜万分,热切地跟他问好,已然忘了自己变成了蝴蝶,他根本听不懂我说的话。面对越来越近的大手,身体快过我的思想,逃离了魔爪,可他似乎早料到了,趁我愣神间,用备好的玻璃瓶盖住。那一刻,周围的世界与我隔离,无论是天空还是树林,都仿佛蒙上了一层薄纱,而我也初次体会到了绝望。玻璃瓶像一个囚牢,囚禁了我的身体以及那见到老乡的喜悦。我停留在瓶底,看着瓶子上倒映着的那个身影——深蓝的翅膀仿佛是一片夜幕,斑驳的圆点装点着黑夜,让这只蝴蝶看起来很梦幻,可知道这是他抓我的原因的话,我宁可不要这美丽。

  他见我这么“乖巧”,似乎有点意外,不过面对着正飞来营救我的蝴蝶,他并没有把这事放在心上,继续引诱着“鱼儿”上钩。如之前那次一样,他也成功了。看着那只因为跟随我而被抓住的白蝴蝶,无力地挣扎着,脸上再不复初见时那热情纯洁的笑容,取而代之的是满脸的恐慌、无助——唯独没有后悔。这让我很感动,我意识到任何生灵之间都有珍贵的情谊,可已经晚了,死神的镰刀已经降临,美丽的标本已经做好,我已无力回天了。始作俑者满意地看着手里的标本,仿佛在为自己留住了蝴蝶的“美”而沾沾自喜……我瞬间仿佛五雷轰顶,全身僵硬,再也无法动弹!他脸上的表情我是如此熟悉,当初……而今,我也要成为那玻璃瓶中不能动弹的标本了……

  你们人类真的有权利去决定另一个生命的生死吗?失去了生命活力的美真的还是“美”吗

变形记小学六年级作文900字篇四

  换一个环境,我们会不会换一种心态?换一个家境,我么是否会换一种视角?换一种观念,我们能否会换一种认识?换一种人生,我们可否会换一种活法

  《变形计》这一档真人秀之所以能够震动社会,震撼人心,源于它用一种独一无二的视角来解读人性,用一种感同身受的情感来感染人心,用一种强烈对比来反应社会,用一种引人深思的道理来启迪人们。《变形计》的核心之点就是要通过短暂的身份互换,通过切实的情感交流,通过真实的生活体验来让人们反思自我,反思生活。

  让城市中孤傲的,富裕的,优越的,倔强的,暴躁的,厌世的,冷清的,叛逆的,不羁的孩子去到偏远的山区,去到清苦的农村,去到贫苦的农家去感受一下什么是生活,什么是辛酸,什么是痛苦,什么是无奈,什么是无助,什么是淳朴,什么是亲情。让农村中寂寞的,贫苦的,可怜的,坚强的,勇敢的,质朴的,热情的,温情的,乖顺的,单纯的孩子去繁华的都市感受一下中国的发展,社会的进步,科技的变革,人文的魅力,与此同时,也让这些束缚在深山里的,挣扎在苦痛里的,捆绑在落后里的孩童去体会一下,什么是先进的世界,什么是富裕的国家,什么是高质量的生活,什么是幸福的甜蜜。

  都市里的孩子会那么肆无忌惮,那么不近人情,那么叛逆倔强,那么排斥父母,那么厌恶学习,归根结底是因为他们实在太幸福了,幸福的几乎忘记了什么是艰苦奋斗,什么是勤俭节约,同样的,拥有一切的他们也忘记了什么是真正的感情,什么是真切的亲情,什么是真正的用心,什么是真正的开心。

  孩子不懂父母的辛苦,不懂社会的残酷,不懂学习的重要性,不懂进步的必要性,那是因为他们已经在萎靡的生活中迷失自我了,在温暖的怀抱里丢失自我了,在安全的象牙塔里面放弃自我了。所以,他们需要一个机会去寻找自我,需要一个平台去审视自我,需要一个契机去改变自我,而这个机会就是《变形计》,这这个平台就是《变形计》,这个契机就是《变形计》。

  如果能换一换,我们是否真的会变得不同,你是否会明白父母的苦心,是否会看到父母的用心,是否会懂得生活的不易,是否会找寻到自己的梦想,是否会找寻到自己的初心?这就是《变形计》给我们的启迪,给我们的指引,给我们的感动,给我们的硕果,给我们的思考。

变形记小学六年级作文800字篇五

  在一个月黑风高,乌云密布的晚上,我走在阴森恐怖的公园里,忍不住加快了步伐,在空中,时不时还滴下一两滴雨水。突然一道光闪在我面前,我昏了过去,不省人事……

  慢慢的,慢慢的,我睁开眼睛,我竟然变成一条鱼!哇,周围的环境好美啊!如同仙境一般--河水清澈见底,河里有各式各样,五彩缤纷的石头,这些石头在阳光的照耀下,闪烁着耀眼的光芒。水草在水中不停地摇动着,仿佛她是一名舞者,正在向众人展示着它那婀娜的舞姿。呵,我光顾着看景了,我这才发现周围还有一群“鱼朋友”。他们有的两两结伴而行,仿佛在观赏着这如天堂般的景色;有的单独游着,仿佛在回味着河的无限乐趣;有的成群结队,仿佛在做着游戏;有的……这些鱼儿们都兴致勃勃,可唯独有一只鱼,一直闷闷不乐,仿佛有什么心事。我很疑惑,便去问问他:“你怎么了?在这么好的环境里,你怎么还闷闷不乐的呢?”他苦笑着回答道:“在下游,人类丢的垃圾,简直遮天蔽日,许多工厂的污水还源源不断的排放到河里,原本下游的河水也是清澈见底的,可是呢,现在,我们简直无法‘呼吸’。”我决定去一探究竟。

  我慢悠悠的游着,到了下游之后,我发现水中没有任何垃圾,心想:“该不会是他骗我的吧?”我在无意间,抬头一看,垃圾在水中都堆积如山,可想而知,这对环境的污染多么严重啊!塑料袋,废旧的橡胶靴,废电池,各式各样的垃圾都在水里浸泡着,这几年,全球天气变暖,水源的严重污染,都是人类乱丢垃圾,不保护环境造成的。继续往下走,沿途我见到了许多污水的排放口,源源不断地排出黑呼呼污水。在河中形成一条长长的黑丝带,缓缓地流向远方,在途中,我见到的每一条鱼都带着厚厚的“口罩”,尽量不呼吸那些污浊的空气,许多鱼朋友都在下游,不是被传染上疾病就是死于非命。下游的一些鱼家庭,有的都因垃圾污染水源而家破“鱼”亡。

  不知过了多久,我摇摇晕晕的脑袋,回忆着刚才发生的事情,原来是一场梦。但梦中的场景,让我久久难忘,我希望人类可以不乱扔垃圾,不乱排污水,保护好我们的地球,还我们一片蓝天,一片净土,一股股清新的空气。

  保护环境,人人有责。地球只有一个。

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