勇敢面对作文700字中考8篇

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勇敢面对作文700字篇一

  一直以来我的生活都是顺风顺水的。

  但是,一场车祸,彻底地改变了。

  这一场车祸发生在我的妈妈身上,如果可以,我情愿发生在我身上。

  那一天晚上,阴雨菲菲,我很迟才回到家。我一走进家门,马上感受到了不妙的的气氛。家里缺少了妈妈的脚步声,唠叨声,缺少了爸爸的烟味儿,也缺少了姐姐的抱怨声,只有弟弟一个人在看电视,饭菜也没有煮……

  “到底发生什么是?”我心里七上八下,弟弟一句话也不说。望着阴沉沉的天空,月亮没有出来,风“沙沙”地吹着。

  “难道……我不想想,我更不敢想。”

  一会儿五婶过来了,她说:“你妈妈出事啦,你知道吧?”

  “什么事?”我更加害怕了。“她出车祸了,并不太严重,别担心……吃饭了吗?不到我家来吃?”

  我摇摇头,但愿真如五婶所说的吧!妈妈会没事吗?她要是没事就不用去医院,不,五婶说她没事,一定会没事。

  我心里很难受,泪水簌簌地流下,一声不吭地去做饭了。

  一会儿,姐姐回来了。看着她红红的眼,我更伤心了,默默地吃饭,做功课。然后,我一个人悄悄跑到月光下,望着空旷的星空,清冷的月光。泪花一直在我眼眶里打转。

  姐姐说,她很害怕,妈妈流了很多血……

  回想起四婶也曾经曾经出过车祸,堂妹不吃不喝,心里难受得连饭也咽不下去。

  周末我去医院陪妈妈,望着妈妈满脸岁月的创伤,我再也忍不住,回过头去,泪水大滴大滴地落在地上……我终于明白了家里没妈妈的脚步声,唠叨声是多么地凄清,经过这次风雨,我的人生变得更加充实。

  种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽;

  鲜花,如果害怕凋谢,那就永远不能开放;

  航船如果害怕风雨,那它就永远不能到达彼岸;人生如果害怕风雨,那就永远不能成长。

勇敢面对作文500字篇二

  又是乌云密布的日子,我快步走回家,在快到家时,上帝开始敲他的大鼓,“轰隆隆”雨珠也开始顽皮的拼命往下跳,“哗啦啦”我的心情和天气的乌云一样,好好的周末又要在阴雨潮湿天度过了。

  盼望着能有个好天气,我要抓紧时间写完作业出去走走,但是老天还是没给我面子,乌云借着风力飘来,让城市响起了嘈杂的声音。

  我闷闷不乐的往窗外看,无意中扫视到一朵花,它不畏风雨,在雨中挺立,我想:“又一朵花要凋零了,这暴风雨什么时候才停啊。”我看着窗外,风、雨越来越大,但是那朵花久久没有倒下,依旧挺立,没有向暴风雨屈服,没有低下它高

  贵的“头”。

  回想一下,我不正是这样吗

  我以前是个不敢面对困难的人,只会逃避困难,不敢迎难而上。前段时间我经历了人生第一次大考——小升初,我几乎用了我所有休息的时间,但结果却让人意外,我曾想过放弃,我曾认为自己太笨!看着眼前的这风雨中的花朵,他那娇弱的身躯都没放弃,更何况我这七尺男儿呀!是的,我不能灰心更不能气馁!于是,在这个暑假,我把全部的时间放在学习上,不管未来如何,此时,我将全力以赴……

  乌云渐渐散去,阳光折射在花瓣上,雨露在阳光下像一颗颗钻石,熠熠生辉;在这个雨中,我学会了勇敢面对!

勇敢面对作文600字篇三

  燃烧高度冷却中形成的。于是他变得坚固无所畏惧----这是我看完这本书的第一感受,这也是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的感慨。

  小说一开始就写到,一位叫保尔。柯察金的小男孩,从年纪小到参加苏联红军的困难,在战场上英勇杀敌,顽强的打击敌人,被炮弹所炸,仍想到为人类解放而斗争,在双目失明

  的情况下,还是坚持不懈的口述一部小说----在暴风雨中成长的,最后发表成功。他这种精神值得我们学习,不说为人类解放,就说为祖国的明天奋斗吧。

  小说曾这样写道;保尔已经到无及制狂怒状态,他已经无暇去看他刀下的无头了,只顾挥刀一路猛砍,敌人一个个倒在他的马前;我读到这里,保尔的行为使我敬佩,他的品质教育我永往直前,不要向困难低头。此时,我想起曾看过的一个电视;有个小孩子,不幸掉

  入河中,有位叔叔正好路过,见情况紧急,不顾一切跳入河水中,河水的咆哮让他很难接近小孩,他使劲望前游,孩子快撑不住了,他抓住树枝,风终于小了,河水似乎被这位舍己为人的叔叔所屈服。雷风叔叔曾经说过;我觉得要使自己活着,就是为了别人活当得更好。

  这时,我心中的波涛开始彭湃,勇敢和信心能使高山悬崖克服,所以让我永记,人生最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次;当我们回首往事,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。让我更加懂得学习的重要性,更加懂得要有健康的身体,才能创造新的奇迹,但在人生的道路不是平淡无奇,而是杂草丛生的阶梯,那些伟人的名字不是用笔写出来的,而是用鲜血写成的。让我更加知道人的一生是要奋斗的

  所以;人的力量是了不起的,作用专注某一项事业,那一定会做出使自己感到吃惊的成绩来。

勇敢面对作文900字篇四

  相信每个人都曾经遭遇过失败,因为失败是每个人所必须经历的。既然它是我们人生历程中所必须的阶段,所以,我们就不能逃避,我们就得勇敢地面对失败与困境。

  其实,失败与困难并不是人生的绊脚石,反之,它会是人生的里程碑。一方面它记下我们曾经付出努力的成果;另一方面,它又展示新的一页,有待我们用自己喜欢的颜色把它变成绚烂缤纷。每个失败象征一个里程碑,每次的困境代表着一次新的开始。所以,我们更应该好好的把握,面对失败与困境,从中检讨学习,那么我们才会进步的。

  凡是必有因,失败亦有其原因的。面对这个苦涩的失败果实,我们就更应该检讨过程,通过分析与思考,才能真正的知道失败的原因,这样我们才明白到是哪里导致我们的失败。我们才有足够的能力面对另一个挑战,以做出适当的反应,才能收到最好的效应。至于终日只知怨天尤人的抱头痛哭而不知振奋的人,很难再有成功的希望,因为他的态度即不能解决问题,更不能使它自己面对这个残酷的现实。

  我们应该承担失败的结果,亦应对之检讨以求改善之法。

  同样,当我们遭遇困境时,也应该从各方面寻求解决的方法,找一剂妙药良方,把自己从苦难中解救出来。

  唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。同时,我们应以积极的人生观与困境相对抗,更坚持自己做人处事的原则,而不应轻易地像恶魔----困境屈服。而且我们用自己的努力,去斩荆棘,克服困境;要在这恶劣的环境下训练出耐力与坚毅的自信,做一株经得起风吹雨打的劲草,做一个经得起磨练的人,这样我们的篇章菜鸟呢绚丽多彩,才能发出光辉的音符。

勇敢面对作文600字篇五

  人生活在这个世上,不可能都是一帆风顺的,或者遇到困难,或者遇到挫折,或者遇到变故,或者遇到不顺心的人和事,这些都是人生前进中的正常现象。然而,有的人遇到这些现象时,或心烦意乱,或痛苦不堪,或萎靡消沉,或悲观失望,甚至失去面对生活的勇气

  人在生活中,要学会用阳光般心态面对生活。所谓阳光心态,就是一种积极的、向上的、宽容的、开朗的健康心理状态。因为,它会让你开心,它会催你前进,它会让你忘掉劳累和忧虑。

  当你遇到困难时,它会给你克服困难的勇气,它会让你相信“方法总比困难多”,让你去检验“世上无难事,只要肯登攀”的道理。

  当你遇到不顺时,它会让你的头脑更加理性,让你面对不顺时,不是悲观失望,而是反思自己的做事方法、做人原则,让你有则改之,无则加勉,更上一层楼。

  当你遇到委屈时,它会给你安慰,会给你容人之度,它让你的心胸像大海一样宽阔,志向像天空一样高远。

  当你遇到变故时,它会让你化悲痛为力量,让你感受到自然规律不可违,顺其自然则是福的真谛。

  它会让你的眼光更加深邃,洞察社会的能力更加敏锐,对待生活的态度更加自然,面对人生的道路更加自信。

  朋友们,阳光般的心态来之不易,它需要你生活的阅历更加丰富,获取的知识更加充实,对待人生的态度更加积极,它需要你用修养之水浇灌,勤劳之力扶持,宽容之心呵护。

  用阳光般的心态面对生活,这就是人生活在世上的唯一宗旨。只有这样,人才能健康,向上的生活。

勇敢面对作文900字篇六

  贝多芬的 命运交响曲 正是他敢于直面惨淡的人生的果实。一个又一个挫折并没能弄垮他,他勇敢地直视一个又一个的挫折,开拓了人生之路。他的人生给了我们一个深刻的启示:能勇敢面对挫折,是成功的开始,是人生的转机。

  古今中外,凡是有所成就的人,都是敢于面对挫折,直面人生的。冼星海说:一朵成功的花都是由许多苦雨,雪泥和强烈的暴风雨的环境培养成的。的确,成功的基础是敢于面对挫折,敢于面对挫折的收获就是成功。李清照,经历了南北分裂,国破家亡,她的人生一路坎坷,颠沛流离。但她敢于面对惨痛的人生,坚持创作,不仅在诗,词,散文皆有成就的宋代女作家,还是“婉约派”的代表词人。逆境时人生的一些片段,可能出现在任何时候。如果李清照不能面对那些逆境,被挫折绊倒了就一蹶不振,放弃创作,那么她在文学上有这么高的造诣吗?她的人生告诉我们:要有所成就,就要敢于面对挫折的。

  家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。

  要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。时光匆匆不留痕迹,但前人勇敢面对挫折的精神一代传一代。我们不说童第周夫妇如何在物质生活匮乏中坚持科研工作。也不说华罗庚如何在逆境中攻读数学。更不说奥斯特洛夫斯基如何在全身瘫痪,双目失明的情况下完成 钢铁是怎样炼成的 。只说火箭专家王任之,她9岁成为孤女,忍受着嫂嫂的指桑骂槐,承担着每天上山砍柴,割草的重压......她顽强的成长着,她一边读书一边参加抗日斗争,入了党,到苏联留学......终于成为了出类拔萃的女科学家。试想,没有王任之的勇敢面对逆境,中国怎么有这样优秀的女科学家

勇敢面对作文900字篇七

  失败,多么平凡的字眼!有成功就有失败!可是,当失败摆在你面前时,你能勇敢地面对它吗?你理解它的含义吗?你可能会说:“失败就是失败,那有什么含义?”你错了,失败也是有含义的:要发现为什么失败?吸取教训,改掉缺点,也要学会面对残酷的事实,这才叫失败!

  我也曾面对过挫折,记得前几天,我们班竞选大队委,老师信心十足地让我参加,我也成竹在胸。到了公布的那一天,我仔细地听着广播里的名字,一个,两个……啊!都过去了,也没有我的名字,我沮丧极了,心里的委屈无法用语言来表达。我辜负了老师的期望,失败的阴影笼罩着我,回到家里,妈妈看出了我的心思,语重心长地给我讲起了体操运动员杨威的故事:杨威获得了2000年悉尼奥运会全能银牌,他满怀信心地迎来2019年的雅典奥运会,可事与愿违,一个失误,让他与冠军失之交臂。在失败和挫折面前,杨威没有选择沮丧和退缩,而是更加勇敢地面对,积极地寻找失败的原因。经过四年的苦练,在北京奥运会上,杨威夺得了两块金牌,获得了“全能王”的称号。

  要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。听了妈妈的介绍,我恍然大悟。

勇敢面对作文800字篇八

  “每一次都在彷徨孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”每当张韶涵《隐形的翅膀》这首熟悉的旋律在耳边回荡,我的眼前就会浮现出这样一幅画面:广袤的原野上,一位美丽的天使晃动着空荡荡的衣袖,在父亲的陪伴下放飞着拥有双手的蝴蝶风筝,那风筝在空中悠悠飘动,越飞越高……这位美丽的天使,就是影片《隐形的翅膀》中的女主人公——李志华姐姐。

  当我看到失去双臂的志华姐姐用肩膀搭在自行车把手上轻快地哼唱《隐形的翅膀》时,当我看到磨烂了脚趾仍不肯放弃的志华姐姐用脚学会了洗脸、漱口、穿衣、做饭,甚至是穿针引线时,当我看到草原上飞奔的志华姐姐衣袖飘扬而以为那就是她无形的翅膀时,当我看到身姿矫健的志华姐姐在泳池中如美人鱼一般自由穿梭时,我的心一次次被沉甸甸的泪水与感动浸润。我一边流着眼泪,一边用掌声表达着我对志华姐姐的敬仰,敬仰志华姐姐能以顽强的毅力用脚翱翔、用脚创造自己的将来。

  由志华姐姐我联想到金晶姐姐,由放飞的风筝我联想到奥运火炬,我对“隐形的翅膀”这五个字所包含的意义有了进一步的认识。4月7日,在巴黎塞纳河畔,金晶姐姐用自己残弱的身体保卫奥运火炬的那一幕,让全世界所有的人都为之动容。金晶姐姐也正是因为拥有着一对隐形的翅膀,而没有被命运所打倒。九岁时的金晶姐姐因为恶性肿瘤失去了右腿,但这丝毫没能抹去金晶姐姐脸上的浅笑。多一条腿,少一条腿,她都坚强地生活着,并且以天使的表情笑对每一个人。在7年的轮椅击剑生涯中,她始终以坚韧和豁达面对,凭仗自己的努力长出了一对翅膀,长出了丰盈的羽翼,最终成为境外奥运火炬手,圆了自己的奥运梦。

  爸爸告诉我:“每个人的翅膀不在身上,而在她的心房,那对翅膀叫持之以恒、永不放弃!”

  妈妈告诉我:“你想飞多高就能飞多高,只要心存梦想,并能付之行动,你可以飞得比珠峰还高!”

  教师告诉我:“上天对每个人都是公平的,给她关了一扇门,同时又会给她打开一扇窗!”

  一切的一切都在告诉我,成长的道路不是一帆风顺的,只要拥有勇气和毅力,勇敢面对困难和挫折,学会坚强,即便翅膀断了,心仍可以带着梦儿翱翔!

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