我和书一起生活作文900字九年级精选四篇

我和书一起生活作文900字篇一

　　我是一个饼干制作人，没有儿子。我很无聊，也很伤心。在我失落的时候，突然有了一个想法，想制作一个很大的饼干来陪伴自己。过了许久我终于做完了，呵呵多么可爱的大饼干！突然那个饼干动了起来，能走路和做各种各样的动作。哇！我瞪大了眼睛，心想:这是什么，难道是天上赐给我的宝物吗？我非常的高兴，我给它取了个名叫小饼干。慢慢的我们生活在一起……

　　有一天，我们要去商店买吃的东西，于是，我就跟着小饼干一起踩单车去买，小饼干坐在单车后面抱着我，在路上我很开心。有个小女孩要去上学，她看见我的小饼干很好奇心想：哇，这是我见过比上海世博会的海宝还要稀奇的东西。我的小饼干跟她打招呼，小女孩更加惊奇，也很开心……过了一会就到来了商店，我抱着小饼干一起挑我们想要的东西，挑完后我们来买单，那位老板看了看心想：哎呀，这个小伙子是不是吃错药呀，抱着一个饼干来买东西丢不丢人啊？我一点都不在乎只是笑了笑就走了。于是我们买完东西放在家里就出去完了，我们踢足球，玩拍手，看日出……

　　到了晚上，我们一起吃饭。吃饱饭小饼干就想睡了，我把它放在我的床上，看着它睡觉，有了可爱的小饼干的陪伴，我感到无比的幸福！早晨到了，我正准备小饼干的早餐，小饼干在踢足球，一不小心踢到了外面，小饼干要去捡的时候，霎时，我听见刹车的声音和碎的声音，我停下了手中的活，立刻跑出去，一看，小饼干被撞碎掉了……顿时我的眼光灰暗了下来，我怀着悲伤和愤怒，跪在小饼干面前大声喊：“谁这么不小心的！”我非常失望，旁边的人也很失望……突然有一位年轻人来到我的面前，帮我捡起小饼干的碎片，放入我手中，我也跟着捡起来。

　　我们回到房间我把小饼干一块一块放在了桌子上，然后用绷带把小饼干绑起来……过了许久我们终于弄好了。因为弄了几天几夜，所以我们都显得很累，于是就睡了一下，奇迹发生了。小饼干活了起来，我听到了声音，高兴得跳起来，那位年轻人也跟着跳起来。

　　过了几天我把小饼干的绷带解出来，让它慢慢走路，当小饼干快要走到我面前时，我把手伸出去把小饼干抱了起来……

　　几年过去了，我的小饼干和我渐渐地又成为了父子了，而且我还制造了像我的小饼干的饼干呢！而且我还给了一份大份的饼干给一个帮助过我的小饼干的人呢。大家还记得他吗？说对了，就是那位年轻人……

　　重此以后，我和小饼干快乐的生活在一起！

我和书一起生活作文700字篇二

　　夜暮，如期而至。白昼，万般无奈地离开。

　　暮色覆盖了大地，看到这诗意般的环境，我泡了一杯清茶走进了房间。茶的清香弥漫了整个房间，轻轻尝一口后神清气爽，我于是翻开了书籍。

　　轻轻翻开书的扉页，油墨的清香扑面而来，萦绕在我的周围，深深沁入我的心田。恬静悠然中，心灵轻轻的飞扬，思绪漂浮在书籍的海洋里，悠悠荡荡漂向智慧人生的彼岸。

　　阅读，让我对生活的美好充满了向往。

　　阅读，让我喜欢上微笑和恬静的环境。

　　阅读，让我的心灵得到了净化和升华。

　　生气时，阅读能平息我乱窜的怒火，让我的心开出柔软清静的智慧之莲；失落时，阅读能让我鼓起勇气面对生活中大大小小的挫折；欣喜时，阅读就如同漫步在鼓浪屿上，寻求浪漫小岛上的秘密与欢乐。

　　其实，读书就是读人生。

　　在字里行间书写春秋，在一笔一画中描绘人生。在书中，看亲情似水，看友情如花，看爱情如虹，抛开似锦繁华，远离虚名浮利，在柔情似水的文字中享受诗化的人生，享受别样的精彩。

　　阅读是环境上的一种孤独，阅读是精神上的一种孤独，阅读是心理上的一种孤独。正是因为这孤独的环境，我才能真正在阅读中享受诗化的人生，享受别样的精彩。

　　阅读，让我对盛唐的喜爱越来越浓厚，如烈酒般的浓厚。虽然，我无法回到那个书籍海洋的时代，但我能够阅读青莲居士李白的诗集。我非常喜欢李白的“仰天大笑出门去”与“千金散尽还复来”。这两句诗充满了乐观的心态，深深的影响了我。

　　深夜将至，那一杯清茶也喝完了。

　　我轻轻盖上书的扉页，可油墨的清香依然萦绕在我的周围还未散去。我静静的躺在床上，慢慢地闭上眼睛，萦绕在我身上的油墨的清香引领我进入梦乡——充满书籍的梦乡。

我和书一起生活作文800字篇三

　　冰心曾经说过：“读书好，多读书，读好书。”这句话已经在我心中扎下了根，而这根已深入到我的血脉里。每当我想起这句话时，我便变得非常激动。我们每时每刻都在和书打交道。我们也许觉得书只是由一张张白纸叠合而成的，只不过在那白纸上印在了许多密密麻麻的黑体字。但是我们就不能想到书是我们的朋友吗

　　记得是上小学一年级的时候，那时候的我们都沉迷于动画片中。其中我最喜爱的莫过于《西游记》。不知是什么时候书店里进来了《西游记》这本书，我哭着闹着要父亲给我买了一本。回到家中第一件事情就是翻开《西游记》看起来。尽管书里面有许多我不认得的字，但我仍然读得津津有味。

　　在一次吃早饭的时候，桌上有我最喜欢吃的青椒炒洋芋。但我看到真假悟空争斗得难解难分时，我已经忘记了美味，也忘记了饥饿。这餐饭还是在父亲的督促下吃完的。那时我已经彻底钻进了《西游记》，里面的人物给了我深刻的印象，特别是师徒四人中的大师兄——孙悟空，他拥有七十二般变化，上天入地，无所不能，当时我非常向往能有他那样的本领。现在想起来当时的我实在太天真了。

　　随着时间的流逝的，转眼间童年时光就已经从我身边不知不觉地溜走了。少年时期的我已经从我身边不知不觉地溜走了。少年时期的我已经不太喜欢《西游记》，或许是因为唐僧的无能，也许是因为猪八戒的好吃懒做，使我对这本书产生了厌恶感。

　　就在这时我升入初一，接触了《水浒传》这本书。它很快就取代了《西游记》在我心中的位置。这本书内的一百零八位英雄好汉，个个武艺高强，身怀绝技，其中最让我佩服的是武松。景阳冈上，武松醉打吊眼虎的过程描写的活灵活现。每看到吊眼虎快将武松置于死地时，我都为他捏了一把冷汗。当我读到武松把吊眼虎打得只有出的气，没有入的气时，我那紧张的心一下子就放松了许多。

　　光阴似箭，日月如梭，时间像飞一样在流逝。这学期，我们进入了初三这个紧张的阶段，做任何事都在紧张中度过。于是，我只好回到家之后做完作业，抽时间来看这本书。

　　就这样，书陪着我走过了一个又一个的年级，一个又一个美好岁月，书便成了我的好伙伴。

　　的确，读书能丰富自己的知识，开拓自己的视野，和书在一起的日子真好。

我和书一起生活作文600字篇四

　　我与书的故事

　　书香伴我成长，书籍点亮人生。书籍就是一片浩瀚的大海。在海洋里，谁最自由，那就是小鱼。书籍这片大海，无边无际，没有尽头。而我们就是那一条条小鱼，如果没有大海，我们就无法生存。书给我们带来很多很多……

　　当我在四岁时，就迷恋上了书。当时我看的是一小本一小本订装精致的连环画。妈妈也买了许多 幼儿画报 给我看。让我学会了“a、o、e……”

　　到了五、六岁时，我手上又捧起了重重的漫画书，虽然旁边的那些故事情节我看不懂，也不知道故事里的主人公是“何方神圣”。只是一知半解地“读”，但我仍然看得五滋六味。

　　上了小学，不只是认识“大、中、小……”这些字了，掌握了汉语拼音，学会查字典了，看的书也越来越广，越来越多了。漫画、连环画满足不了我的需求。童话、小说也渐渐融入了我的生活。不仅仅是我的书架里的书越来越多，我的脑袋瓜也日益充盈起来。我开心，我愉悦，因为我每天都可以在书的王国里漫游。

　　三年级了，我们不再是应接“看图说话”了，而是去迎接三百字的 作文 。平时积累下来的一些好词佳句都像酵母似的发挥了作用。虽然第一次写的不太好，可是写多了，会运用了，那作文也自然而然地好了。

　　到了如今五年级，虽然学习紧迫，和书见面的时间相对而言是少了，但是也削减不了我对书的感情。时而翻翻儿时看的书，回忆一下以前的童真。时而翻开“皮皮鲁”轻松一下紧张的心情，时而翻开作文书，积累一下好词佳句……

　　书，一阕跳跃着欢快音符的乐章；书，一幅流光溢彩的画页。带动着我的人生起舞，为我的人生留下一点点璀璨的光明。

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