写那一道风景线作文900字六年级9篇

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写那一道风景线作文900字篇一

  晴空里,溢洒下厚实热烈的阳光,直射进了透明的玻璃窗,刺耀人眼。我拉了拉帘子,抬头望着车子的前挡风玻璃,定定地看着车子缓缓前行。

  几十分钟后,车子稳稳的停在了路边,大家都慢慢地顺着阶梯下了车。抬头看着湛蓝的天幕,清淡的浮云下,几只古老的木船接拼成,深褐色雕痕但布古色,嵌上了深绿色的几个大字——溱湖湿地公园。踏上这方土地,有一种新鲜感,呼吸着异土的气息,闭上眼,缓缓睁开,顿时觉得轻松了许多。

  踏青砖,过小桥,两岸湖畔,树木成型。走在小道上,空气里弥漫着青草涩涩的气息,阳光的触角仿佛也变得温柔起来,暖暖的照在身上,像母亲温柔的手的指尖划过,在心湖撩开一圈涟漪。

  抬头环顾四周,河堤两边的垂柳已经长出嫩嫩的叶片,丝丝缕缕的柳条,飘逸婀娜,像是秀丽的女子抚琴而坐,向人们诉说着溱潼的文化古韵。

  继续向前走,一路杨柳依依,繁花似锦。一路行去,一路拂香。步入度假村,首先映入眼帘的是错落有致的度假房屋,白色的泥瓦砖墙间着棕褐色的屋顶。顺着走,跟着导游走到了码头。放眼看去,水天相连,中仅隔着一横长堤,仿佛溱湖的绶带,在导游的介绍声中,船缓缓开动了。便见光滑的水面有了波纹,像流线似的,从船行过的地方一圈一圈漾开去。在这里,这波纹变成了水的经脉似的,又像是拨弄的琴弦,颤颤悠悠的,氤氲了心房。心顿时沉浸在这柔和的湖水中了。

  湖中央,立着一尊三面佛像。神态安详,垂目凝望湖泊,眼神中带有一份安详与空灵。肃穆庄严的佛像色彩,似乎又为它增添了几分不同于世俗的感觉。

  船不断前行,几乎满眼都是水。阳光在水面上投下碎金,在佛像的映衬下,多了几份灵秀之气。

  这里人多而不宣,不管是游人还是本地人,都不愿破坏这固有的一份宁静,也或许是想让自己浮躁的心复归宁静吧,人、景与宁静是和谐的。

  到了岸,只觉得像是一个迷丽丽的梦醒了一般。随着导游后面又走了一圈,疯玩了一趟军事乐园,便找了一个舒服的地儿躺下了。听群鸟啾唧,灵水细淌。身心飘飘荡荡。

  也许溱湖是一幅画,不知谁作了它,却知道他吧怡丽与安逸给了溱湖。

  也许溱湖是一朵花,不知谁种下了它,尽管是朵淳朴的花,却开得异常旺盛。它用每个花蕊、每片花瓣全力的绽放。

写那一道风景线作文600字篇二

  等了好一会儿,雨,终于下小了。变成了一缕缕细的几乎看不见的青丝飘在空中。我和妈妈趁着这个大好时机,一起出门去了超市。大概到了五点多,我们满载着一大包五颜六色、各种各样的物品骑车回家。一出超市的门,我便不由得感到一丝凉意,不得不围上围巾,戴上帽子。我坐在妈妈身后,她那坚实的后背给我挡住了不少寒风。

  一路上,我总是听到口哨声,而且似乎是从不同的地方传来的。我不禁有些纳闷,脑海里浮出一个个大大的问号:咦,马路上怎么会有那么多口哨声,看这也不像“车流如潮”的样子,也就不是交警在指挥交通,那又是怎么一回事呢?正想着,我们突然停了下来,我抬头一看,啊,原来是红灯了。等了好一会,就在绿灯亮起的那一瞬间,我再次听到了那熟悉的口哨声,这一次,它不再是离我很远,而是很近,很近。我转头一看,只见一位三十岁左右的女子,一只手挥舞着小红旗,一只手拿着口哨,身上正穿着一件标有“志愿者”的红色马甲,再看看四周,每个斑马线的一边,都有那么一道这样美丽的风景线,每当红灯停止,绿灯亮起时,那提醒人们该过马路的哨声便从他们口中传出。那一刻,那一瞬间,我内心直呼,他们是多么美丽,美丽不在外貌,不在穿着,而是内在精神世界,从他们的外表来看,应该是大学刚毕业,一走出校园,便在这样一个绵绵细雨的日子里,愿意做一名志愿者,为人民服务,那是多么的值得学习。

  逐渐的,我坐在往前方行驶的车上,那一道道美丽的风景离我越来越远,最终,变成一个小黑点,消失在我的视野里……

写那一道风景线作文400字篇三

  风景线并非一定是大的,生活中其实有许多风景线,大多都是些不起眼的小事。虽然小,但小得格外美丽。

  记得前几天的运动会上,参加女子二百米的是章思悠等人。学校的广播里第一遍喊出六年级二百米的比赛要准备了,章思悠她们就打足精神,做了做准备活动,要去准备区了,我拉了拉悠悠的衣角,她转过身来,我笑着对她说:“加油哦!”“恩,我会的!”她朝我笑了一下,去准备了。

  没过一会儿,悠悠就开始比赛了。只见她蹲下身子,做好了预备姿势。开跑了,她一马当先,我们喊得大声极了,希望她争到第一。

  她第一个跃过了终点线!我看见,她胜利时,露出了一个成功的微笑,那个微笑里充满了开心、快乐与自豪,那时的她,像一个快乐无比的小精灵。那个笑,美级了。她一下子欢快地扑到了早已在终点等着她的好朋友身上,她们互相拥抱着,朋友们夸奖了她,悠悠再一次露出了一个笑,笑了起来,和她的朋友一起,享受这份快乐。

  我觉得,她的笑也是一道美丽的风景线,是那么的美。让我们一起来创造出更美的风景线吧!

写那一道风景线作文700字篇四

  在漫长的生命长河中,时间在慢慢的流逝,但是生命中一些美好的瞬间却刻在了我们心中,他也许不是那么的令人震撼,也没有那么的精彩动人,而在我们心中却是那么的美好。

  在我的心目中,有一幅美好的画面。

  在一条繁华的街道上,有一位老人正在颤颤巍巍、步履蹒跚地走着,他的头发花白,皱纹满脸,眼睛眯成一条线,有些驼背,拄着一根拐杖,在寒风中一点一点地挪动着,仿佛风一吹就要跌倒似的。

  突然,人们好像听到了“澎——”的一声,大家不约而同的把目光转向了那位老人,果然是老人摔倒的声音。

  每个人都听见了,也看见了。但始终没有一个人愿意上前扶起老人。

  就在这时,从人群中走出一位大约二十岁左右的小伙子,他想上前扶起老人,却被旁边的一个中年人拦住了。

  “别去,听我的!”

  “为什么?”小伙子不解。

  “以前我也像你一样,遇到这种情况我也会上前帮忙,但是……”中年人开始讲述他的故事,“但是几个月前的一天,我不再这样做。同样是这样的情况,我把老人扶起来后送到了医院,他的儿女赶来后,认为是我把老人撞倒的……”

  说到这里,小伙子打断了中年人的话,并坚持要帮助这位老人。中年人无奈地叹了口气,挥了挥手:“也罢。去吧,去吧……”

  小伙子来到老人面前,小心翼翼地把他扶起来,捡起掉落在老人身边的拐杖,看到老人还很清醒,便关心地说道:“我送您回家吧。”老人艰难地点了点头。这时,小伙子脱下了身上的外套,给老人披上,接下来便搀扶着老人向远处走去,直至消失在人们的眼底。

  “赠人玫瑰,手有余香”,帮助别人是快乐的,我们应该学习小伙子的可贵精神——即使不被别人所认可,也要坚持自己的想法,同时,我们也要做一个乐于助人的人,让自己的行为也成为别人心目中一道亮丽的风景线。

写那一道风景线作文500字篇五

  我的学校是一个整洁美丽、绿荫如盖的校园,它坐落在重庆市渝中区的人和街。

  刚进入校门,就会走上了那令人心情愉快的林荫道。走过了林荫道,抬头仰望,那美丽的凹形花园 就映入我茶花绽开了笑脸,粉红色的桃花如霞似的竞相开放,黄如金的迎春花更是欣欣然地睁开了眼睛……这各色各样的花都像赶集们的眼帘。每到春天,里面的花都五彩缤纷。瞧!有红似火的山似的聚拢来,让凹形花园充满了勃勃生机。凹形花园美,可挺立在凹形花园后面的黄桷树更美。大操场主席台两旁的黄桷树最引人注目。盛夏时,黄桷树的枝叶真茂盛啊,层层叠叠,一簇堆在另一簇身上,不留一点儿缝隙,阳光撒在它的头上, 就像顽皮的娃娃在舞蹈;黄桷树的树干真粗壮啊,“肥肥”的、“胖胖”的,五六个小朋友都合抱不过来;黄桷树真高啊,它长得那么挺拔,那么俊俏,完全可以和漂亮的五层楼房媲美了。夏天时,黄桷树顶着炎炎的烈日,它的树荫成了孩子们的乐园。大家喜欢 在这里看书,做游戏……玩累了,微风拂面很是惬意。下雨时,同学们也喜欢在这里躲雨,黄桷树成了我们的好朋友。那儿还是鸟的天堂呢!春天的早晨,鸟儿们从这棵树上飞到了另一棵树。它们叽叽喳喳地叫着,好像在唱着动听的迎春曲。

  凹形花园和这两棵粗壮的黄桷树给校园增添了无限的生机,我为能在美丽的花园似的学校学习感到幸福、自豪!

  我爱凹形花园,爱这两棵黄桷树 ,更爱这美丽的校园。

写那一道风景线作文600字篇六

  每个人都是平等的,所以每个人都是一道风景线,才形成这个美好的世界。生活中深深浅浅的寂寞与忧伤,浓浓淡淡的快乐与喜悦,就比如日月的坠落和升起,无论你要不要,喜不喜欢,必须要接受,因为你会别无选择。因为正是这些不同的风景组合了我们虔诚爱着的生命。

  友谊是一道靓丽的风景线,这句话珍藏在我的记忆深处,永远也不随时间的流逝而忘却。

  友谊就像一股清凉的泉水,浇灌了我干涩的心田,它就像一团火,温暖我灰冷的心;它就像是一盏明灯,照亮我前进的道路!给了我莫大的启迪和勇气,时常萦绕在我耳边,成了我行动的指南。让我悟出了人生奋斗的真谛,即使在冷漠的冬天,我也会勇敢自信的自我欣赏。

  在我一年级时,我刚刚走进美丽的校园,对所有同学的感觉很陌生,那时,我还不会怎么样才能交朋友。记得老师给我们举办了一场友谊接力赛,要四个人一小组,我不知道和谁合作好,就愣愣地站在老师旁边,老是问我:"这位同学,你为什么不去一组你想去的队伍里和他们一起参加比赛呢?"我回答:"老师,不是我不想参加,而是我不知道去哪个队伍。"老师明白后,看了看小组,正好有一个队伍空了一个人,于是老师就把我调过去了。那个队伍里的人都很热情,他们都很乐意介绍自己,有一个队友说:"大家是一队的,那就是朋友,比赛并不重要,重要的是我得有一颗团结的心。"队友的鼓励让我们充满必胜的决心,在比赛过程中,我们互相帮助。虽然,我们队不是第一名,但是老师看到了我们团结的精神特地的表扬了我们。

  朋友在你失败时,给予你鼓励,在你孤独的时候,给予你陪伴,这正是一道靓丽的风景线。

写那一道风景线作文600字篇七

  在这个万般变化之中的现代社会,处处都是风景,高科技产品是风景,人们的忙碌生活是风景,学校学习生活是风景,生活中的和谐共处,互帮互助亦是风景。亮丽的风景线存在于我们周围,而我们多彩的人生也是一道美丽的风景线。

  人生好比一片嫩红,绽放出最艳丽的色彩;人生好似一条碧溪,蓬勃的生命力似涓涓细流潺潺流淌;人生好似一座高山,曲折坎坷也会让她更加富有朝气;人生又好似一袭云彩,湛蓝的天空也会让他绚丽多姿。人生就是一条条,一道道风景线。

  人生是一道风景线。生命对于我们来说只有一次,而如何令我们的人生变得美好尤为重要。生命的花朵也许只是昙花一现,而绽放开最青春激昂的色彩是花儿最漂亮的一面。但花儿凋谢,也只能“零落成泥碾作尘,只有香如故”,只有美好的人生不会消逝。所以,人生在永恒的大河中是一道亮丽的风景线。

  人生是一道风景线。在一生之中,我们会遭受到无数挫折的打击,也许会和死神擦肩而过。但是,我们何时抱怨过,我们何时恼怒过,我们何时胆怯过,我们又何时放弃过?我们拥有蓬勃而又坚强的生命力。水滴都能穿石,而人生又何尝不能战胜挫折,像鸟儿一样搏击长空呢?所以,人生在艰难的高山中又是一道壮丽的风景线。人生是一道风景线。学生的学习生活中,人们的劳苦工作中,有欢笑,有泪水,有失望,有懊悔,也有坚强。人们在社会中扮演着不同的角色。所以,人生在多变的社会中更是一道多姿的风景线。

  人能存活于世,都拥有一个美丽的风景线去欣赏。那就是我们多姿多彩的人生。

写那一道风景线作文1000字篇八

  冬天,没有春天那么鸟语花香,风景宜人:没有夏天那么骄阳似火,电闪雷鸣;没有秋天那么硕果累累,落叶纷飞:但它给我们带来了漫天飞舞的雪花。

  早晨,我打开窗门一眼望去:雪花徐徐飘下,似芦花,如柳絮,像轻悠悠的鹅毛,似蒲公英的种子,无尽无休地飘着,又宛如那美丽的银蝶在院中翩翩起舞,还仿佛是一群白色的小精灵,在空中飘舞着,旋转着,最后慢慢的落到了地上,化成了无数颗钻石般的小水珠。

  在雪花的装点下,大地变成了一个银装素裹,粉妆玉砌的世界。近处,一些树木的枯枝上盖满了一层毛茸茸,软绵绵的雪末儿。而那些冬夏常青的树木上,铺满了一粒粒犹如珍珠般的雪籽儿。一棵棵树木在洁白的雪花衬托下好像一个个阿娜多姿的少女。风一吹,树枝轻轻地摇晃着,那银光闪烁的雪籽儿,雪末儿,从树梢和树叶上飘落下来。望着这美丽的雪景,我不禁感慨:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开啊!”

  望着窗外的雪花,我不由自主地伸出双臂,在窗外挥了几下,打下手掌一看,只有淡淡的水纹。我又向天空伸出了手,向老天讨要几片雪花儿,老天似乎心有灵犀,不一会儿,几个调皮的雪姑娘就悄悄地从我的手蹦进了我的嘴里。我闭上眼睛细细感受,雪那清凉的滋味慢慢地流入到我的心里。

  过一会儿,我情不自禁地拿起水桶,兴高采烈地跑了出去,和一个大姐姐玩了起来。我们先玩起了打雪仗,只见大姐姐以闪电般的速度拿了一大块雪,朝我用力一扔,我吓得魂飞魄散,一动不动地站在那儿,结果当然是我被击个正着。我不甘示弱,飞快地拿起一大块雪开始反攻,以超高的命中率击中了她,我高兴得手舞足蹈,而大姐姐呢,则气得火冒三丈,拿了三四个雪块向我猛攻,我如同一个机灵的小猴子,左躲右闪,就这样她一个也没击中我,反而累得气喘吁吁。接着,我们又堆起了雪人,只见大姐姐轻轻地拿起一块雪,搓了起来,不一会儿,一个小巧玲珑的身体就做好了,这时,大姐姐把雪球抖了抖,几个调皮的雪娃娃就掉了下来,身体便如同一个小皮球一样圆,这下大姐姐才把雪球放在了地上,接着我们又做起了雪人的头,只见大姐姐拿了一块偏小的雪块,认认真真地搓了起来。在她手中,雪花如同一个个听话的小娃娃,十分乖巧,不一会儿,一个又圆又白的头就做好了。我们小心翼翼地将头放在了身体上,就开始做五官了。我们细心地挑选了几片小叶子,轻轻地地放了上去,不一会儿,一个活泼可爱的雪人就做好了。它有弯弯的月牙眼,小巧的鼻子,红如火的嘴巴,就像一个亭亭玉立的小公主。

  雪花仍在纷纷扬扬地下着,那一片片洁白无瑕的雪花,成为了冬天的一道风景线。

写那一道风景线作文800字篇九

  我们的校园十分美丽,有碧波荡漾的游泳池,有鲜花怒放的花坛,有宏伟壮丽的科技大楼,但令我喜欢和难以忘怀的还是那校园里亮丽的风景线――育才桥。

  育才桥在高段部的操场边,它呈梯形,十分宽阔,宽五米,长七米左右,我们十个同学并排走也不会觉得拥挤,育才桥十分坚固,是由钢筋、水泥和石子建筑而成的,我们学校四千多名老师和同学在上面走来走去也很安全。育才桥上的栏杆是深绿色的,有一米二三左右,上面刻着漂亮的花纹,栏杆时时刻刻保护着我们,不让我们摔下去;桥两边也有柱子,一边有九根,上面贴着橘黄色和蓝色两种颜色的瓷砖,看上去十分漂亮。育才桥上还摆放着各种各样的花草树木,你看,那石榴树正开着花,红艳艳的花朵宛如一团小小的红云,还不时引蜜蜂来采蜜;你瞧,那绿油油的棕树,充满了活力,充满了生机;桥的周围还有许多树木,梧桐树、黄角树长得十分地茂盛,几乎要把育才桥给遮住了。微风吹来,桥角的蔷薇花宛如一只只蝴蝶。育才桥的右侧有着“育才桥”三个金光闪闪而又夺目的大字。桥下是我的家乡那清澈见底、纤尘不染的巴川河,鱼儿在里面欢快地嬉戏着,流水潺潺,伴着声声鸟语,给人一种美的享受。下课时,同学们来到育才桥,望一望清澈的巴川河,心中的烦恼顿时消失得无影无踪。

  每当站在育才桥上,我便又想起了以前的小桥,那时的桥很小,宽只有两米左右,同学们和老师在上面走十分地不方便,还容易发生不安全事故,而现在的桥又宽阔又坚固,再也不会像以前那样了。

  每当我看到平坦的育才桥时,“一个脚印也不留”的感人故事就会想起。在修建育才桥的时候,李校长是亲自监督的,特别是桥刚铺好还没有完全干的时候,李校长怕桥面上被人踩上脚印,便一直守侯在育才桥的旁边,从下午守到傍晚,又从傍晚守到深夜,李校长默默地守着育才桥,只是为了让我们看到、走上平坦的育才桥,他真是一位无私奉献的校长呀!

  每当我走过育才桥的时候,便会想起那辛勤的园丁――老师,老师不也是一座桥梁吗?她时时刻刻关心着我们,教我们知识,我们跨过老师这座“桥”,就会到达知识的彼岸,走进成功的殿堂。

  啊! 育才桥真不愧为校园里一道亮丽的风景线,我爱育才桥,我更爱我的校园!

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