“十佳青年”个人先进事迹材料作文1000字高中精选6篇

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“十佳青年”个人先进事迹材料作文1000字篇一

  尊敬的上级领导:

  您好!

  我是实验中学初42班的一名共青团员。入团后,我深刻地认识到:共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用。中国共产主义青年团是青年的先进组织,要成为一名优秀的共青团员,我们必须严格执行团员的章程和组织原则,在各方面都严格要求自己,通过不断地学习来完善自己,为青年带好头,处处领先,争当青年团员的模范。作为共青团中的一员,我感到非常自豪。在本学期,我申请争当优秀共青团员,请上级领导对我的表现进行审查。

  在思想上,我始终坚持正确的人生观和价值观;坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观;坚持中国共产党的领导,自觉服从团组织与党中央的要求,在思想上、政治上与党中央保持一致。行动上,我也是如此:如玉树地震,总书记亲临。一方有难,八方支援。我主动拿出自己的压岁钱,捐给灾区人民,这就是听党话、跟党走。从我做起,从小事做起,我还利用黑板报、班会、团会,宣传当前的国家大事。让同学们跟我一起听党话,跟党走。

  在学习上,我注重能力的培养。努力学好知识,掌握创新本领,是学生团员的首要任务;是听党话、振兴中华、报效祖国的资本。我不耻下问地学,废寝忘食地学,深钻细研地学,把提高能力,尤其是创新能力作为学的重点,有了较好的成绩,曾经获得过阅读竞赛三等奖。在课余时间,我也培养了许多高雅的情趣与爱好。如乐器、下棋、阅读、画画等,这些方面也取得了好的成绩,我的电子琴已过9级,并且在新中国成立60周年之际举办的中小学生个人才艺表演大赛中,我的电子琴演奏获得市级二等奖;我的书画作品在书画大赛中获得区级优秀作品。

  在工作上,我在班级中担任班长的职位。劳动方面,我勤恳踏实、积极做好自己的工作,劳动时自己总是冲在最前面,并且把班级里的劳动工作安排的有条不紊。我的责任心强,能出色完成班主任老师交给的各项工作。响应团的号召,提高自身的素质。提携后进,积极配合班主任的工作,使班级各方面更加优秀。我还经常沟通老师和同学,提高学习效率,团结同学,共同进步。为同学做好榜样,处处树立共青团的光辉形象,做新时代的好榜样。

  我认为身为一名团员,应该具备一种“我是团员我光荣”的骄傲自豪感,因为这样就表示着我意识到团员赋予我的不仅是一种荣耀,更是一份职责,一份担负祖国建设事业兴旺发达的历史重任,这是一种素质,也是一种能力。所以我要积极进取争当优秀团员,请组织审查,批准!但是不论我是否能当上优秀团员,我都会积极进取,为祖国建设做出贡献!

  此致

  敬礼!

  阳泉市实验中学初42班

“十佳青年”个人先进事迹材料作文1200字篇二

  他是80后大学生里的一个骄傲,父亲病逝,母亲又患有脑血栓生活不能自理,可是在困难面前他永远都是那么自信和坚强。他是社会主义八荣八耻的一个代表,由于事迹突出华商晨报曾大片幅以题名为《一手领着妈,一手捧着书》对他做过报道。面对困难他的表情永远都是那么刚强,一个人照顾着瘫痪在床的妈妈去上大学,上演着士兵突击里有的不抛弃,不放弃的精神,这正是于川,现任沈阳工程学院信息工程系计本075班的班长面对人生的坚强许诺。

  家庭不幸,孝字当先

  于川出生于沈阳市大东区一个再普通不过的工人家庭,儿时的于川也有一个和谐、美满的家庭。可天有不测风云,不幸却在温馨背后悄然而至,在中考的那一年,父亲被检查出患有恶性肝癌,为了给父亲治病几万元的手术费让原本不富裕的家里变得一贫如洗,可最后父亲还是没有从死亡线上救回来,永远的离开了这个家。从那天起于川长大了起来,知道了人生的不如意,也学会了打工赚钱来解决家里的困难。

  然而不幸从不会因为你已经不幸而不在光顾你,在2005年11月20日母亲又突发脑血栓,病情很快恶化到生活完全不能自理。邻居们都对这个小小年纪就遇到如此困境的孩子感到可怜,可悲痛过后于川没有时间去想命运对自己的不公平,他的脑海里只有一个想法,母亲需要他来照顾。以前母亲护理同样患有脑血栓的姥爷的情景一下子清晰起来,他也慢慢的学着照顾起母亲。

  于川不得不在17岁开始扛起了整个家庭的重担,他改变了自己以前的习惯,开始每天5点起床,为母亲穿衣,帮她解手、洗脸、梳头,洗尿湿的裤子,有时换下的裤子还没洗母亲就把刚换上的裤子又尿湿了,可这于川从来没有喊过累。

  家里穷得连吃饭都成问题的时候他先给母亲吃饭,自己悄悄的只是喝汤。母亲看他做这些,都会哭的很伤心,她虽然腿脚不能动但是脑子却很清醒,于川看懂了母亲的心思,他总是安慰母亲不要伤心和难过。母亲和父亲给了他生命,也曾给过他一个温馨的家,让他懂得太多太多的做人道理,这些在他以后的生活中就已经享用不尽了。

  当于川进入大学后让他最放心不下的还是他的母亲,家里所有值钱的东西早已经被他卖掉给母亲治病,唯一剩下的就是那个被病魔洗劫一空的房子。为了母亲能有个好的地方居住,也为了能够更好的照顾母亲,他做出一生中最大的抉择:把他和母亲唯一剩下的财产房子卖了。用这笔钱把母亲送进了养老院,自已边上大学边挣钱来养活自己。

  大学里的第一个寒假当别的同学都在家里温暖的和父母度过寒冬的时候,为了贴补家用于川只能在外面找工作去做,而且一找就是四份。早上天还没亮的时候,他就要起来给人家送报纸,送完报纸回来后结上冰的外衣化掉后能拧出一滩水来,手冻得冰凉。可他没有时间休息拿起工具又奔向了洗车场帮别人擦车挣钱、

  于川还是天顺搬家公司的工人,搬家公司里他是年龄最小的一个,但是他在那里干的活可不比大人少。有一次于川来到了铁西区的滑翔七小区,给房主搬家,房主家住的是六层的高楼。他使出了全身的力气搬着一台彩电、小心翼翼的上着楼,可是到了第五层的时候他的腿就已经在颤抖,突然脚下一滑,重心不稳、他向后倒了下去,此时心里面就有一个想法,千万不能把彩电摔了,他就紧紧的抱着彩电摔倒在地上,彩电重重的砸在了他的身上,也因为他的选择他的胳膊,腿全都流出了血,唯一完好无损的就是那台彩电。事后搬家公司的老板对着别的员工夸奖他说:你们学学于川,看看人家虽然是一名大学生,但是干活一点不比你们差。

  从那时开始,他就立志一定要通过自己的努力改变生活状况。他知道总有一天他会用自己乐观的精神,和艰苦的奋斗来改变自己的命运。

  刻苦学习,努力钻研

  于川同学的学习成绩在高中期间就一直是在班里名列前茅,他知道只有考上大学才能改变他的家庭的命运。对于这样一个学习成绩和个人道德修养都优秀的学生学校领导决定保送他到他可以去的最好的大学天津大学报道。然而谁也没有想到当老师满心欢喜的告诉他这个消息的时候他却感觉不到任何的幸运,反而拒绝了这个其他同学想都不敢想的机会。面对老师的不解于川说出了自己的原因,他说天津大学可以不上,因为我还有别的选择实现我对妈妈许诺,要是去了天津就不能照顾我的母亲了,我什么都可以不要,但不能离开瘫痪在床的母亲,因为母亲在这个世上我只有一个,是他给了我生命,我不会抛弃,更不会放弃我的孝心。

  在那个酷热难耐的高考夏天,于川一边为学习而奋斗,一边照顾瘫痪在床的母亲。通过自己不懈的努力,在高考结束后他以总分634分的优异成绩考入了沈阳工程学院,实现了自己对母亲的许诺。

  得到录取通知书的那天,于川暗示告诉自己不管怎样,都要读完大学,因为这是母亲的愿望。母亲乐了,他也乐了,因为考进了沈阳工程学院就可以一直照顾自己的母亲了。

  进入大学后于川同学依然保持着高中时候的刻苦钻研的作风,他知道大学是一个锻炼自己的美丽舞台,他要把更多的精力用在时间有限的大学生活当中,他常说的一句话是命运给了我一个困难曲折的道路,但我不会因为遇见困难就选择放弃,我会更加的挑战自己,挑战命运,因为我有青春,青春里没有逃避。

  时间成了于川在大学里唯一的敌人,为了一有时间就去照顾养老院里瘫痪的母亲又要保持自己的学习成绩排在前面一分一秒的学习机会他都不放过。在学习上他刻苦努力,虚心好问。每晚他都是寝室中最后一个睡觉的,早上天还没有完全放亮的时候他又要起床去外面晨读英语,一年四季都是如此。自习室成了他第二个家,书本成了他的朋友。从迈入大学的第一天起他就曾告诉过自己,一定要好好学习,可以吃的不如别人,可以穿的不如别人,但学习上一定不能输给别人。不然怎么对得起含辛茹苦养育他的母亲,怎么对的起那谆谆教导他的老师们,又怎么对得起那在天堂上,永远理解和关心他的父亲,所以他一定要拿出好的成绩。

  在人才济济的大学校园中,于川同学始终信守着“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。学习要刻苦,工作需努力,做人应踏实!他也一直在用行动来表明自己的决心,不会因为自己的成绩优秀而看不起别人,只要人家比自己好他就会虚心学习,跟在老师的后面不放过每一个能够提高自己学习成绩的机会。

  于川对于自己的专业很有天赋,尤其在网络方面是他的专长。在大学一年级他就已经是沈阳诚德计算机培训学校主讲CCNA课的讲师。但刚开始他只是在那发传单来赚钱,用赚来的钱抵交学费。由于他上课认真,成绩突出,所以主任提升他为助教主讲CCNA。学员们很喜欢他的授课方式,对他的教学水平和亲和力感到很是满意。

  由于班级里的同学们都相当信任他,他在大二学年被推选成为了班里的班长,他的责任变得更加重大,但他有信心有能力把班级搞好。这学期,在班委的努力和同学的支持下,他们班成功地组织了一次去外省著名旅游区的旅行,每一个同学都玩的很开心,增加了同学间的友谊。之后他又组织了一次课外集体活动,班里的氛围较之以前有很大改善,他相信在大家的努力下,他们班一定会呈现出一种新的面貌,年轻向上的精神。

  有同学这样评价他说:没有人曾听见他因贫困而牢骚满腹,也没有人曾看见他只说自己艰苦的生活,他们看见的,只是他要紧牙关坚毅的目光,看见的是他在苦中作乐踏实的微笑。他是一个坚强的男人。

  爱心接力,知恩图报

  在别人看来于川也经是所有人中最不幸的一个,可于川知道知恩图报这个道理,更知道在别人身陷于水深火热之中时精神和身体上的痛苦。在于川的眼里没有谁比谁不幸,只知道别人有难的时候他也要尽自己的所能去帮助,正是因为他有很多的好心人的帮助才顺利的进入了大学校园。

  5月12日汶川地震后当他看到数以万计的灾民需要救援的时候他带头捐款,拿出了自己本来就已经很拮据的生活费中的100元,还组织全班同学在班级中共同为四川灾民奉献自己的爱心。

  一个人的捐款是有限的,为了能够让更多的同学奉献出自己的爱心,救救受苦受难的四川人民他还主动向学校请缨在大学生活动广场上举行爱心善款的募捐活动,把所筹集的钱全部捐献到了四川籍受灾学生的手中。为了帮助四川籍家庭受灾,身在辽宁工作的工人和学生有一个心里上的安慰,他还建立了一个QQ群并和二个朋友从早上8点到晚上9点对他们进行心理干预,并把灾区的最新动态和寻人启示也发到了群里面,让所有在外工作和学习的四川籍同胞有了一个网上的爱心家园。

  硕果累累,感动社会

  生活中,他重视同学之间的关系,热情主动的与同学打成一片,善于发现同学的难处,及时妥善的给予帮助。同学们在忧虑时也愿意向其倾诉。平日在寝室,于川主动争着打扫卫生,经常参与到大家的文艺活动中,使寝室团结友爱如家,舍友感情深似兄弟。

  他的事迹也引起了社会越来越多的人的关注,在2007年8月1日的华商晨报以《一手领着妈一手捧着书》为题对他的感人事迹进行了报导。同月辽宁广播电视台也对他进行了相应的报道。记者与他的对话也表达了他一直坚持到现在的秘密。记者问他为什么发生在你身上的苦难都不具备悲剧的色彩?他回答说那些根本就不是什么苦难,相反那些所谓的苦难,恰是他人生一笔宝贵的精神和财富。

  功夫不负有心人,在大学的第一个学期结束后,他的付出得到了回报,获得了国家助学金和学院一等奖学金的机会。同时他还在沈阳工程学院院计算机协会和勤工助学部任干事,各种荣誉证书同样摆满了他的寝室里。

  每当面临人生中出现的艰难困苦时,软弱的人总会选择悲观并踌躇不前,而自强的人却往往看到困境中的希望,于川坚信在困境中微笑,在苦难中搏击,奋斗就有希望。宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来,于川拥有的就是这样的品质,做大学生的强者,向命运大声说不。

  初识**给人的感觉是一个很文静而又真诚的女孩。毕业于长安大学,同年7月招聘至西北电建四公司工作。对于刚上班的她来说周围的一切既新鲜又是那样的陌生。她那颗年青的心充满了求知的渴望,暗暗地下决心要尽快学习好业务,适应新的环境和工作岗位。既不能给自己脸上抹黑,更不能给领导和同事添麻烦。

  她坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,

“十佳青年”个人先进事迹材料作文1200字篇三

  张培伟同学,今年14岁,是临汾市登临中学(47)班的学生。他在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。

  一、品学兼优,同学的榜样

  张培伟同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,他作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,他敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是他这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

  二、团结同学,乐于助人

  他具有很强的集体荣誉感。他觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,他总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

  三、关心班级、爱护公物

  张培伟同学作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,[第一范文]他就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

  四、刻苦勤奋、成绩喜人

  两年来,张培伟同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中他以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“学习标兵”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课他从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

  这就是他:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀共青团员。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情,出色的完成老师交给他的各项任务,品学兼优,无愧于优秀少先队员的光荣称号,不愧是一个品学兼优的十佳学生。

“十佳青年”个人先进事迹材料作文1200字篇四

  常xx,女,汉族,19xx年10月出生,19xx年7月毕业于xx师范高等专科学校数学系,20xx年xx师范大学本科毕业,所学专业数学与应用数学。从20xx年至今一直在xx七中工作,从事数学教学工作,任数学备课组组长,中教一级教师,国家三级心理咨询师。

  “学高为师,身正为范;学为人师,行为世范”。在教育的百花园中,唯有师德的熠熠光辉,才能普照永不褪色的桃李芬芳。常某某同志是xx七中的一名数学教师,她忠诚于党的教育事业,贯彻党的教育方针和教育理念,坚定党的教育信念,他凭着对知识的无限渴求,对事业的努力追求,对工作的苛求,得到社会、学校、家长、老师、学生的一致好评。

  作为一名教师,常老师踏踏实实工作,那一串串深深的脚印,镌刻着她一步步努力的艰辛。为师之魂,师德为先:俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。她深知自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,以高尚的情操引导学生全面发展。她为人师表,时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致,做出表率来教育学生;她爱岗敬业、尽职尽责,一直以来认真的对待每一位学生。

  无论是在课堂上还是课余时间,她都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,成为学生的良师益友;她关爱学生,赵洋同学就是其中一例,家境贫寒,主动帮助他克服困难,给他买学习资料。2012年高考赵洋以617分考取了西安交大,名列乌兰察布市第三名;她尊重家长,通过家访积极向家长宣传科学的思想和教育方法,和家长学生悉心交谈,鼓励学生全面的发展。

  教育之源,学生为本:她赞美学生、欣赏学生和激励学生,塑造阳光心态,关注学生发展,塑造健全人格。

  一、传递爱的教育

  (1)全心全意地爱学生,善意地对待学生。首先,不让学生成为坏孩子,防止他们走上错误的道路。其次,不要老抓住学生的错误不放,帮助孩子抵制邪恶的思想进入他们的心灵。信任学生、尊重学生。热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子能成为一个好人。善于跟他们交朋友,关心孩子的快乐和悲伤,了解孩子的心灵;

  (2)通过教育日记记录学生成长。如记录学困生赵佳乐同学学习虽差但积极劳动,樊尚同学在黑板上画二次函数综合题图非常漂亮,逯之豪同学讲题思路清晰声音洪亮,姚鑫宇、高博、赵鹏同学用不同方法讲一道题,郝利鑫同学出每日一题选题认真等;

  (3)保持并培养每个学生的自尊心和自信心。多角度看待学生的学习成绩,因为学习成绩的态度直接影响学生的自尊心。不仅要爱优等生,更要爱“后进生”。接纳学生的差异,一视同仁,公平公正地对待每一个学生。

  二、培养学生学习能力,她注重对数学定理、公式的推倒过程和例题的求解过程

  (1)让学生寻求不同的解题途径和思维方法,打破思维定式,优化解题方法,培养学生思维的广阔性和发散能力;

  (2)善于对教材中的例习题进行多层次变换,特别是变换几何图形的位置、形状和大小,以培养学生思维的灵活性和开放性;

  (3)变封闭型试题为开放型试题,以培养学生勇于创新的精神和良好的学习习惯。她把课堂重心由教师如何讲转向学生如何学,常老师努力钻研所教内容,不断改善教育方法与实践在她教导下的学生能够不断进步。

  为师之本,责任为先:在教学中,她切实上好每一堂课,都力求让同学们有新感觉。她的学生这样评价她的课:生动活泼、妙趣横生、易学易懂、精彩纷呈。常常是一节课下来,同学们还感到意犹未尽,快乐无比;她有个习惯,那就是对学生做题过程十分留意,一旦发现问题,立即纠正,并作为病例,当堂为全班同学分析问题的症结,请同学们研究解决的方法,最后再共同总结。在工作中,她和同事团结合作,认真钻研课程标准,进行课堂教学改革,集体备课、听课、评课来研讨课改,她注重实践—总结—提高;在课余时间,她认真研究数学竞赛试题和中考试题,对学生培优补差,20xx年,20xx年,20xx年在第二十一届、第二十二届和第二十四届“希望杯”全国数学邀请赛中分别被评为“数学竞赛优秀教练员”、“优秀辅导员”、“市级指导奖”;司文龙同学获全国数学二等奖,30多人获三等奖、40多人获优秀奖。20xx年xx区统考郭鹏飞同学取得了数学单科第二名。2012届毕业生司文龙同学在20xx年高考考了691分被清华大学录取。今年作为主讲人参加了西片区三个学校20xx年中考备考经验交流会,预测20xx年中考命题,制定中考复习方案及应对策略。取得了一定的成绩,受到社会、家长、老师、学生的好评。

  为师之道,能力为重:她积极参加各种培训提高自己的业务能力。20xx年在东北师范大学参加了乌兰察布市名教师培训,在xx师范学院参加xx区名教师培训,在党校培训心理咨询师,考取了三级心理咨询师,20xx年在黑龙江参加了教育部“国培计划”——自治区骨干教师培训,20xx年参与研究国家级课题“优质在线教育资源共享模式理论与实践研究”,学生在网站上做常老师从题库中精心选择的各科试题、做完后网上自动给出评判,常老师在线浏览给予鼓励评语,听美国老师说流畅口语等,使学生紧跟时代的发展步伐,培养信息素养。她将学习到的理论知识联系到实际教学工作中,观念新颖,知识丰富,大大提高了教学能力;

  为师之长,终身学习:常xx认为,教师的教学观念不能停留在“一碗水”与“一滴水”的旧观念上,要跟上时代的要求。她常说:“要想给学生知识的水,教师需要拥有的不是一碗水,而是要引导学生找水源,通过学生的努力,挖掘出知识的涌泉来”,最好办法就是“学习、学习、再学习。她阅读了很多专业书籍和报刊。诸如《人生黄金法则》、《责任心是第一执行力》、《好教师就是好教育》、《教师专业标准的理念》、《走进新课程》、《数学教育心理学》、《数学学习与研究》等。从中不断汲取先进的教学理念,科学的教学方法,从而不断充实完善自己,丰富自己的教学内容,提高教学水平。

  爱事业、爱学校、爱学生。常xx把一腔热情奉献给她深爱的教育事业,在充满爱的田地中,她辛勤地耕耘着,幸福地前进着……

“十佳青年”个人先进事迹材料作文1200字篇五

  她,一具刻苦执著的人。在学习的跑道上,坚持别懈,在日子的舞台中乐观向上,在班级的工作中,任劳任怨。平庸得像一颗小草,可却内含黄金。她算是六(1)班—蔡嘉辰同学。

  经过这次学校竞选担任少先队大队长的蔡嘉辰在许多人眼里并别陌生。司令台上为我们主持升旗仪式的她,声音响亮清脆,获得大伙儿的好评;学校组织的奥数竞赛中,多次获得一等奖;她确实很优秀,在学校的舞台上,她像一颗星星般耀眼,知道她的人往往都会不由自主地向她投去艳羡的眼光,艳羡她的能力,她的才气,而惟独每天和她日子在一起的同学才知道,为了自己的学业,为了锻炼自己的能力,她付出了多少艰辛,流了多少汗水啊。记得那次要参加学校百年校庆的生活里,她利用平时的一点一滴时刻,排路队时、等候打饭时、课间歇息时,仔细预备着。只要走过她周围,总能听见她在小声地背诵着演说稿,正是因为有了充分的预备,她才会自信满满地踏上演说台。

  而她在学习上刻苦钻研的精神更是让同学们折服。虚心好学,疑惑就咨询是她学习的最大特点。她没有虚荣心,从别骄傲自大。课上总是聚精会神,积极发言,课后总是别放过任何咨询题,学习上假如遇到有疑咨询的地点,她更是要探索清晰咨询题的所在,才肯罢休。在学习路上勤勤恳恳,踏踏实实是她的一贯作风。正是靠着这股顽强别拔的精神,她在每次考试中都能获得好成绩。在日常日子中,为学校为班级服务宛然使命般印在了她心中。从我做起,是她的信念。她从别乱扔垃圾,因为她知道劳动的辛苦,更是因为她把自己融入了学校,融入了班级。她乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,别惜牺牲自己的歇息时刻,一遍一遍耐心地给他们说解题目的思路,直到他们听知道为止。

  在学校里的她各方面能力从众,在业余日子中也是毫别逊色。她别仅担任过中国青年报小记者,而且在国际象棋方面,成绩尤为突出,经过她的别懈努力,如今差不多获得国际象棋大师的称号,并晋升为国家一级运动员;还代表江苏省参加全国乙级联赛,获得团体第七名的好成绩;特别是在今年寒假期间,她又参加了全国竞赛,取得了较好名次。

  这算是蔡嘉辰同学,爽朗是她的外在,稳重是她的内涵,她别骄别躁,在学习上努力拼搏,与同学们手携手一起走向以后,在日子中兴趣广泛,开阔自己的视野,她知道,不管何时,不管何地,都要保持一颗寻常心,以一具乐观向上的心态面对一切,永别言弃!

  超市员工学习心得

  连锁经营中每家新店在开业之初都会遇到因为对新消费群体的需求无法做到全面深入的了解,而造成商品组合欠佳、形象宣传含糊、顾客认知率较低等事情,在这时假如别进行及时、系统、有效的引导认知工作,便会使企业走进一具被业内人士适应上称之为的“雾境营销”的误区。

  区域消费水平的差别、消费者所处文化氛围的别同等原因,势必造成消费群在认知同意新进入者时行为表现方面的别同。特别是在当地同类产业并别处于衰降期时,目标顾客群的认知速度与效果会成为直接妨碍新进入者拓展当地市场的重要因素。俗话说:“万事开头难”那么,这时我们该怎么做呢

  让顾客知道。在做顾客认知初期工作时想要让目标人群概念性的知道“我们是做什么的?”就必须寻准当地要紧竞争对手的薄弱环节作为引导认知的切入点,以目标顾客所熟知的事物作为暗式的参照物,如此再经过隐义性和技巧性的外部宣传工作使消费者产生强烈的比较和挑选的意识。“别怕别识货,就怕货比货”,有比较挑选基础上的购物行为将会促使消费者最终向忠诚顾客转变。但该认知层给顾客的仅仅是经过感官而获知的表面信息,并别能决定认知工作的理性化走向。

  让顾客知道。知道认知时期是顾客经过比较后由“试试看”购买型向“反复”购买型过渡的重要阶段。在那个时刻里我们应该充分运用整体的形象整合系统为顾客提供更为完善的购物过程。这个地方的形象整合别单单指开业之初店面整体的装修、媒体的宣传等单一性的工作更要紧的是以什么来保证顾客购物过程中的最大中意度。要经过尽可能多的渠道在顾客、职员中进行企业文化的潜移默化和妨碍,将简单的购销关系向一具脉络分明的有机共同体演变。使顾客知道我们是“以担社会责任为先,以为顾客服务为主”的新型企业,我们所要的第一追求别是利润,而是有更广大的空间与机会能为更多的消费者提供中意的服务。

  让顾客信任。全面质量治理是企业进展的生命线,也是建立顾客信任的唯一途径。以“品质论英雄”是商家营销的要紧手段和线索,质量品质、服务品质、等等都已成贯通所有工作的主线,这些方方面面工作绝别能为某个时刻段的促销而造势,要真正成为对消费者负责的一具个郑重的答应。让顾客100%中意的质量治理作为哺育忠诚顾客的基石性工作必须从开业伊始就进行精密的操作,从严格要求、按流程操作到全方位的监督检查,要做到有形式、更要有内容有涵义。惟独如此才干经的起实践者和时刻的检验,才干让顾客产生信赖和忠诚。

  让顾客喜欢。一具人要想被众人所同意和信任那么具有亲和力是他必须的条件。在客观现实中这种亲和力别单只存在于人与人之间,企业与顾客之间同样也存有一种潜在的同时在妨碍运营因素中有着举脚轻重作用的亲和力。它源自于职员的全力以赴、企业对公益事业的关注、社区关系的融洽,甚至于部分治理者的人格魅力等。因为这诸多因素的存在因此我们在对待顾客的每次光顾时都别应只当成是一次简单机械的销售过程,企业行为的良好展示算是靠这看似单纯的一次又一次。我们惟独充分利用和把握好每一次接触或服务顾客的机会,才干让他们去感觉我们给其带来的“超值”。日积月累中潜在的亲和力自然会被挖掘出并成为企业与目标顾客间坚固的桥梁与纽带。

  让顾客回味。从消费行为学的角度来分析我们会发觉:每一位顾客在单项行为结束后,都会确信自己的相关挑选与决定是明智而正确的,都可不能去贬低、否认自己的决定。这是因为每个人在自己的行为评价中都存有对自我认可性的依靠和自我否认性的排斥。据此,我们应制造更多的情景让顾客回味并知道:是我们企业的与众别同让他有更多的理由去确信自己的行为,以我们的品牌为荣耀在同一群体中得到更多的赞许和认同。如此以来,别但充分满脚了消费者的自我认可性,并且也给我们带来了超出任何宣传效果的-----口碑效应。

  在新型竞争营运环境下,多少商家在歇斯底里的高喊“钞票越来越难赚了,顾客越来越看别透了,借我们一双慧眼吧!”。事实上别是消费者变复杂了,而是企业没有把自己真正融进一具以顾客需求为最终导向的新型空间里。含糊的治理,糊涂的消费由此而存在。

  每一具有高瞻远瞩性和社会责任感的商家在运营操作之初都别能让一时的受益冲昏头脑走进经营的“雾境”,错失建立自己忠诚顾客群的良机,我们惟独主动去做引导消费者明知道白消费的先锋使者,才干在新的市场上扎根立脚、长久进展!

“十佳青年”个人先进事迹材料作文1200字篇六

  有一种精神叫拼搏

  老师们都喜欢她,同学都说她聪明,其实正如爱迪生所说“天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”。她身上体现着蓬勃向上、孜孜不倦的求知精神。课上总是全神贯注,积极发言,课后不放过任何难题,在学习路上勤勤恳恳,踏踏实实一步一个脚印。正是凭着这不服输的拼搏精神,使她在每次考试中都名列前茅,获得最佳成绩。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,在认真学好课本知识的同时,她每天徜徉在书的海洋,安徒生童话、经典成语故事、名人故事……都爱不释手,她还订阅了快乐数学、快乐日记,同学们都称她“小书迷”。她也因此被评为班级的“阅读之星”。她常常利用课余时间背诵唐诗宋词,从书籍和古典诗文中她吸收了丰富的知识,吸取了奋进的力量,开阔了自己的视野,丰富了自己的阅历。由于她广泛阅读,勤于练笔,她的作文很棒,经常被老师当作范文朗读,平时里,她为了学好英语,利用业余时间参加了英语补习班,起早贪黑,坚持不懈,刻苦钻研,经过努力,在英语班比赛中多次获奖;她还自学《新概念英语》,虽然才学了不到一年,书中的六十多篇课文却已背得滚瓜烂熟。除此之外,为了使自己各方面的素质都得到提高,她坚持画画、民族舞、拉丁舞的练习,还经常在班队活动中表演,今年又被选拔到学校组织的庆六一舞蹈班。她不但是一名优秀的小演员还是一名出色的主持人,每次中队会的主持都能得到同学们的一致好评。

  有一种素质叫文明

  她以自己的行动践行“文明”二字。学校开展“与不文明的行为告别”的活动中她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校的规定,她勇于上前指正。她带领同学们积极响应学校的“弯腰行动”,为校园增添了一份洁净。她爱校如家,班里缺少抹布,手套等物品,她都及时从家里找来,放在班里用。“对不起”、“没关系”、“谢谢”是她的口头禅。看到长辈,她总会微笑着打招呼。在她所居住的小区中常看到她擦洗楼梯扶手,搀扶老人上下楼梯的情景。小区里的人常感叹道:“这个孩子真懂事啊,要是我家有这样的孩子多好啊!”

  有一种心灵叫善美

  在她的身上,你能真切地感受到一种感动!俗话说:一花独放不是春,万紫千红春满园。她一直是老师的好帮手,同学的好伙伴,老师交给的各项任务她都能认真、积极有条不紊的完成。身为中队长,能严格要求自己,处处起表率作用,主动协助老师管理班级。经常为班级做些力所能及的事情。同学病了,她就热心的陪同去医疗室看病;拾到东西主动交给值周生;当学校组织捐款献爱心时她把自己平时节省下来的零花钱都拿出来无私的捐给需要帮助的人;在每次出门的客车上,看到老爷爷、奶奶和抱着孩子的阿姨就主动把自己的座位让给他们。每当同学们心情不好的时候,她都乐做开心果,使同学豁然开朗,再现笑颜。每逢假期,她还带领同伴好伙伴去帮助邻里孤寡老人。他们来到老人的家里,帮助老人打扫房间,收拾衣服。干完活,还和老人聊天,讲故事给老人听,讲社会上新鲜的人和事,讲国家大事,老人被他逗得开心极了。以后,只要一有空,她就到老人家里帮忙干活,有时还拉上几个小伙伴为老人唱歌,跳舞。老人高兴得嘴都合不拢。她和同学们围在老人身边问寒问暖。临走时,老人拉着他们的手恋恋不舍地说:“你们要常来噢。”

  象这样有困难需要帮助的老人、同学、残疾人她不知遇到过多少次,每次相助过后,她都感到无比的快乐。

  有一种情爱叫孝心

  她是个懂事的孩子,她深知父母工作辛苦,赚钱不容易,因此从不乱花一分钱。平日在家里,写完作业经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服拖地样样都会做。当父母过生日时,她都会为他们精心准备一份自制礼物;当他们生病时,她都会为他们端水送药,嘘寒问暖;当自己做错事时或顶撞父母后,就主动承认错误并道歉。父母经常不在家,她深知奶奶平时不管刮风、下雨,风雪无阻送她上学很辛苦,所以晚上做完功课后,经常给奶奶按摩、捶背,节假日爷爷、爸爸、妈妈他们都回来了,她会为他们唱歌、跳舞,让他们开心快乐,解除一天的疲劳,真可谓是家里的开心果啊!

  功夫不负有心人。一份耕耘一份收获,由于她的勤奋努力,取得了累累果实。她的绘画作品在XX年第二十二届双龙杯“全国少年儿童书画”大赛中获得了银杯奖;在XX年(一年级时)参加学校童心颂祖国欢庆六一声乐比赛中荣获一等奖。XX年-----2000年度表现突出曾获校级优秀少先队员;XX年年末期末考试各科成绩都名列前茅,获成绩最佳奖。

  柴文琦毕竟是二年级的小学生,她的人生之路只是刚刚起步,她的事迹虽平平凡凡,简简单单,但她今后会更加努力为班级增光,为集体添彩。用自己的实际行动回报父母的养育之恩;感激学校、老师对她的培育之情。

  柴文琦同学主要事迹

  柴文琦同学是局直一小二年(3)班的学生。她梳着马尾辫,大眼睛,有着10岁孩子恬静的稚气,她是一个外秀慧中、乐观向上的阳光女孩,见到人都会甜甜地一笑,她把自己的那份快乐和自信带给每一个人。她是一个品学兼优、聪明好学、关爱他人、多才多艺、全面发展的好少年。

  她一直是老师的好帮手;同学的好伙伴。老师交给的各项任务她都能认真、积极有条不紊的完成。身为中队长,能严格要求自己,处处起表率作用,能主动协助老师管理班级。有爱心:在学校组织捐款献爱心时她毫不犹豫的把自己平时节省下来的零花钱都拿出来无私的捐给需要帮助的人;很懂事:知道疼爱父母、孝敬老人;爱好广:除了学习,她还坚持学课外英语、画画、折纸、拉丁舞、民族舞。她的绘画作品在XX年第二十二届双龙杯“全国少年儿童书画”大赛中获得了银杯奖;在XX年(一年级时)参加学校童心颂祖国欢庆六一声乐比赛中荣获一等奖。XX年-----2000年度表现突出曾获局直一小优秀少先队员。

  成绩代表过去,蔡文琦同学的人生之路只是刚刚起步,她的事迹虽平平凡凡,简简单单,但她今后会更加努力为班级增光,为集体添彩。用自己的实际行动回报父母的养育之恩;感激学校、老师对她的培育之情。

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