这就是我作文 七年级议论文5篇

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• 1.这就是我作文议论文(1100字)篇一
• 2.这就是我作文记叙文(600字)篇二
• 3.这就是我作文记叙文(800字)篇三
• 4.这就是我作文记叙文(600字)篇四
• 5.这就是我作文记叙文(600字)篇五

这就是我作文议论文(1100字)篇一

神采奕奕，落落大方。弯弯的眉毛，右眼下方“镶嵌”着一颗独一无二的痣。长得像金丝猴。别人都叫我猴子。

我有很多爱好，有很多的成就：喜欢打篮球，打乒乓球，下象棋，还有听笑话。至于成就吗？

我性格丰富：执着，做事有始有终；粗心，数学专门计算错误；胆大，上课举手，有什么说什么；急躁，常常像热锅上的蚂蚁——急得团团转；坚强，遇到困难从不退缩；泼辣，常常在吃亏后把别人说得狗血淋头。

最爱：色彩中我最喜欢金黄色，我认为，在生活中，人最需要的就是这种金黄色的鼓励、自信与成就。在书刊中，我最喜欢《生命制高点》。因为，在这里的残疾人使我知道：生命在于奋斗和拼搏。

人生信条和目标：我想，怀着“有志者，事竟成”的信心，我一定能达到理想的彼岸，我一定能看到世界上最美的太阳。

我，要做自己。齐白石老先生曾说过；“学我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时，我感觉那时在浪费时间，当流行网络游戏时，我感觉那是在虚度青春。要做自己，看清真实的我，拿出十二分的信心，告诉自己：“我就是我，凭什么跟他一样？！”抛掉那些人为的浮华雕饰，亮出自己的王牌，追求自己的个性，做我自己，最好！

既然你诚心诚意地发问了，那我就大发慈悲地告诉你：年仅13，性格开朗，能言善辩，活泼可爱，郑伟涛——涛仔是也教育互联。神采奕奕，落落大方。弯弯的眉毛，右眼下方“镶嵌”着一颗独一无二的痣。长得像金丝猴。别人都叫我猴子。

我有很多爱好，有很多的成就：喜欢打篮球，打乒乓球，下象棋，还有听笑话。至于成就吗？

我性格丰富：执着，做事有始有终；粗心，数学专门计算错误；胆大，上课举手，有什么说什么；急躁，常常像热锅上的蚂蚁——急得团团转；坚强，遇到困难从不退缩；泼辣，常常在吃亏后把别人说得狗血淋头。

最爱：色彩中我最喜欢金黄色，我认为，在生活中，人最需要的就是这种金黄色的鼓励、自信与成就。在书刊中，我最喜欢《生命制高点》。因为，在这里的残疾人使我知道：生命在于奋斗和拼搏。

人生信条和目标：我想，怀着“有志者，事竟成”的信心，我一定能达到理想的彼岸，我一定能看到世界上最美的太阳。

我，要做自己。齐白石老先生曾说过；“学我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时，我感觉那时在浪费时间，当流行网络游戏时，我感觉那是在虚度青春。要做自己，看清真实的我，拿出十二分的信心，告诉自己：“我就是我，凭什么跟他一样？！”抛掉那些人为的浮华雕饰，亮出自己的王牌，追求自己的个性，做我自己，最好！

既然你诚心诚意地发问了，那我就大发慈悲地告诉你：年仅13，性格开朗，能言善辩，活泼可爱，郑伟涛——涛仔是也教育互联。

少华初一:王士丁

这就是我作文记叙文(600字)篇二

　　Hi！MynameisXuZhen.I’m13.I’maboy.I’mintheClasssixGradeseven.

　　嘻嘻，英语不是很好，请多多包涵。

　　我，是一个活泼?爱搞恶作剧的男孩，一个还不满14岁的男孩，转眼间就上初中了。

　　记得13岁生日那天，我高高兴兴的在楼下和小伙伴们玩耍，一双冰冷而又有力的大手把我拽回了家，一顿唠叨：你不能再玩了，你已经长大了，已经……

　　难道我真的长大了吗？难道我的童年就在这唠叨声中结束了吗？

　　现在的我，已经背上了沉甸甸的书包，在中学里上学，随着年级的增加，学科也在一科科的增加。

　　我呢，在平时也喜欢搞一些恶作剧，来放松一下绷紧的脑细胞。

　　下课了，我和我的朋友商量好，这时，我向后瞄了一眼，嘻嘻，人不在，开始动手。于是，便把他的英语书藏起来，等他来时，他便东窜西找，翻遍了整个教室，也没有找到，最后，他便气喘吁吁问：“我的英语书呢？”我装做若无其事的样子回答：“没看见。”我又问朋友：“你看见了吗？”“没有啊！”朋友配合我说，“你再好好找找。”这时，我和朋友便在后面偷偷地笑，他又在东窜西找，当他趴下桌子下面四处寻找时，我见时机以到，便把书迅速的放到他的桌子上，当他看到英语书时，四周的同学便哈哈大笑起来。

　　我自从上了初中后，爸爸妈妈对我的期望越来越高，这给了我不少压力，幸好我还能放松一下，不然的话，我会无聊死的。

　　这就是我，一个活泼又喜欢搞恶作剧的男孩，希望你们能认识我，好了时候不早了，我驶向“题海”的船马上就要起航了！

　　Byebye！

　　山东省沂南县第五中学初一：徐震

这就是我作文记叙文(800字)篇三

　　我叫慧，今年九岁，属羊，是爸爸妈妈的心肝宝贝。

　　我个子高高的，瘦瘦的，瘦得有点像香蕉;我的脸白里透红，像成熟的红苹果;头发长长的，像柳丝;眼睛一闪一闪的，像天上的星星一样亮晶晶的;小小的鼻子，小小的嘴巴，嘴皮薄薄的，唱起歌儿可好听了。你说我长得秀气吗?

　　我很爱看书，爸爸说我是个“小书虫”。

　　我看过的书很多，有《格林童话》、《安徒生故事》、《故事大王》、《小王子》、《真情故事》……其中，我最喜欢看《安徒生故事》。我忘不了里面有个美人鱼，讲给你听听吧。

　　一个晚上，一个王子过生日了。忽然，暴风雨来了，王子被大风刮到大海里了，一条美丽的“小人鱼”看见王子，急忙把王子送到岸上。可是，“小人鱼”看到了一个姑娘来了，就躲到岸边的岩石边。那个姑娘就把王子送到自己的王国。王子醒了，以为公主是他的救命恩人，就想和她举行一个盛大的婚礼。“小人鱼”知道后很伤心，便去找巫婆。巫婆想要“小人鱼”的美妙的声音，“小人鱼”便给了巫婆。“小人鱼”有了一双人类的脚，她高兴极了，但是“小人鱼”不能说话。“小人鱼”去了王子的王国，王子很喜欢“小人鱼”，但是王子还是和公主举行一个盛大的婚礼。“小人鱼”伤心极了!“小人鱼”的七个姐姐知道后，交给“小人鱼”一把匕首后，对“小人鱼”说：“拿着这把匕手去刺进王子的胸里，你就不会化成泡沫。”“小人鱼”不忍心 , 便把匕首扔进大海，“小人鱼”也变成了泡沫，“小人鱼”心里默默的祝福王子和公主过上幸福的生活。

　　怎么讲?我讲的故事好听吗?

　　有一天，我看书看得太入迷了，好朋友找我出去玩，她喊了我好几遍，我也没有听见。还有一次，我是在朋友家看书，奶奶叫我回家吃饭，我也没有听见，等我把书看完后，才发现天已经黑了。

　　我的爱好很多，唱歌、画画、朗读、看书。我最喜欢画画，我经常画一些漂亮的画。我想，我一定会画出我们美丽的校园。

　　怎么样?听了我的介绍，你觉得我是个全面发展的小才女吗?

这就是我作文记叙文(600字)篇四

　　在常人眼里女孩子都温文尔雅、文质彬彬，而我却与众不同，我十分喜欢“舞刀弄枪”。我常常会看一些武打题材的电视连续剧，然后，跟着剧中人物踢拳打脚。有时觉得不过瘾，便索性关了电视，找来一根细竹竿，一边回想着剧中人物的一招一式，一边试着抡拳踢腿。

　　昨天傍晚，我吃完晚饭，来到院子里，看见花坛边有一把翻地铁耙，便抡起来像猪八戒那样挥起钉耙来了，“卡嚓”一声，妈妈抓住时机，把这一搞笑的一幕永远保留了下来！你看，一个小姑娘，穿着裙子，扎着两只小翘辫儿在舞翻地铁耙，你说滑稽不滑稽？？

　　哦，对了，上次我和妈妈去一家玩具店，店里女孩子喜欢的首饰呀，头饰呀，都没有引起我的注意，而我却被一把木剑深深地吸引住了。于是，我便用一些甜言蜜语去讨好妈妈，妈妈在我的软磨硬泡下不胜其烦，只好答应帮我买。回到家里，我便迫不及待地拔出木剑舞起来。

　　其实，我还有一个特点，嘿嘿，我真不好意思说，就是……就是……贪吃！

　　有时，我在写作文时就会情不自禁的想到冰箱里还剩有半个西瓜，于是，我便会走到冰箱前，打开冰箱，把半个西瓜取出来，然后是出我的“必杀绝招”——“海底捞月”，捞起一大块肥美的“肉”，扔进嘴里，然后像猪八戒吃西瓜那样，三下两下就咽下去了，感觉冰冰凉。吃完后我便咂咂嘴继续写作文。

　　爸爸买了什么好吃的，藏得再好，我也会发现，偷吃的一干二净，谁叫我属狗嘛！

　　你看，这就是我，一个既爱“舞刀弄枪”又贪吃的女孩！！

　　点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

这就是我作文记叙文(600字)篇五

　　在2011年的9月1日，一群来自各个小学的六年级毕业生，怀着对新学校、新班级、新老师、新同学一切一切崭新未来的憧憬和向往，齐聚在121（甲）班这个集体下。从此，趣事就天天在这里发生。

　　我们班可是一个让老师们不得不头痛的班级。上课有3/1的人发呆，3/1的人讲话，剩余的人似睡非睡，似听非听，真是“此有此理”也。

　　一到下课的时候，同学们立刻变得生龙活虎的：几个女生在一起嘻嘻哈哈地聊天，男生三个五个一起打闹着玩，也有人趴在桌子上补昨晚没睡好的觉，当然也有同学在写作业。我呢？则趴在桌子上看书，有时是《意林》，有时又是《东方少年》。

　　如果你在课间十分钟来到我们学校的一楼，你一定会被热闹的声音所吸引，停留在“121（甲）”的班牌前，那么恭喜你，因为你进了一个热情洋溢的班级，如果你带着悲伤走进来，我们的欢笑也一定会感染你，使你丢掉心头的包袱，忘记悲伤。

　　走进我们班，你会有一股回家的感觉，这里的一张张面孔是如此亲切。这个家没有一个完美的人，却有一个个内心善良的人。告诉你，这里可是一个卧虎藏龙之地。就说我们的班长荆逸娟吧，她处处以身作则，优秀至极，看她的字可真是一种享受；看看老师们，语文老师佘老师循循善诱，数学老师杜老师方正质朴，英语老师张老师慈祥和蔼，同学们各怀身手，老师们各有千秋，这组成了我们共同的家，7年级121（甲）班！

　　我们班的同学都有远大的理想和目标，都想成为对社会、对国家有作为、有贡献的人才，我们在老师的带领下正在发奋努力。