细节决定成败作文 三年级议论文 话题精选四篇

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细节决定成败作文议论文 话题(400字)篇一

  细节、细节,每个人都应该在日常生活中注意细节。这是为什么?有一句名言总结得很好:细节决定成败。 今天中午午休的时候,我回到班上发现我的椅子竟然被推了进书桌,摆放得整整齐齐,心想一定是哪位好心的同学帮我放好了的缘故吧!当我还在懊悔自己没有做好的时候,我发现另一位同学的椅子也没放好,于是我急急忙忙地走过去帮他放好椅子。我心里感到一些的甜蜜。 在第一节课下课时,范老师望了望后门外的位置,又看了看我们。我顺着老师的目光,也转头往后门看。哦,原来是值日生搞完卫生后没有将扫把和垃圾铲放回指定的位置。在其他同学还没反应过来的时候,我马上跑过去把它们放好了。

  范老师笑着说:“真棒!这么快就反应过来,去洗手吧。”我笑容满面地回答:“嗯,这是我们应该做好的事情,这样才能为班级增光嘛。”后来,范老师为这件事在班上表扬了我一番,全班同学都热烈地鼓掌祝贺,让我非常感动! 这两个例子都说明了细节非常重要,我们在做事情时应该多留意一些细节是否做好了,如果忽视了它,往往就会把办事的效率拖慢了,甚至可能把事情搞砸了。只有多注意细节的完成,才能取得更好的效果。

细节决定成败作文议论文 话题(400字)篇二

  细节决定成败这句话听起来实在太耳熟了。这不正是爸妈平常对我说的警句吗?我平时是一个非常不爱注意细节的孩子,我总是因为不带胸卡,没带作业,忘了橡皮等小事被老师家长批评,爸爸也经常给我举例说:神五、神六如果少装一枚螺丝,这么大的一个工程不就失败了吗?而我也总想:如果让我干这种大事,我肯定也会仔细。

  记得这学期期中考试的时候,妈妈一再对我讲:一定注意细节,细节决定成败。当时我嘴头满应满许,其实心里想:不就是那两三分吗。

  结果在这次的期中考试上以为数学成绩会相当不错,但在网上看成绩时我才发现我只得了80分,我当时还想,这些题我都会呀,而且我的答案和同学对过了呀!正确率很高啊,一定是老师打错了,等看来卷子,我才明白,不是老师去、判错了,而是扣分的都是小细节,填空题没加单位减2分,画图题没加垂直符合减3分,两道题没答题减4分,这一共减了9分了,心痛呀!要是加上9分,早就超过汪海迪了,也不用因为他比我多三分2让他在我面前显摆,而这些都是我平时不注意细节造成的。

  所以为了不让我在期末考试中超过汪海迪,就算只为这一间事我也要改掉这个坏毛病。

细节决定成败作文议论文 话题(500字)篇三

  多的人,总不屑一于小事和细节,太自信于”天生我材必有用,千斤散尽还复来”,却殊不知”小事成就大事,细节成就完美”.因此,明明稍注意就囊成功的事,很多的人却为此屡战屡败.

  冰冻三尺,非一日之寒;水滴石穿,非一日之功.也许很多人都会认为这句话所教育的仅仅是”坚持就是胜利”,可又有多少人能领悟其中所包含的另一种含义呢?如果把一滴水比做生活中的细节,就在不经意之间,一滴水成就了”本不可能”的事

  捧起这”细节决定成败”直到放下,我的心情一直是波澜起伏.如果说:一个不经意的细节,足足能够反映出一个人伸层次的修养.那我就不禁为此汗颜.以前的我,与芸芸众生一样,对平淡的<鸡毛蒜皮的事,我总把他们放在我的观念之外.偶尔细心观察又心浮气躁,不得不浅尝辄止.至今,我才真正领悟细节的重要.认识了才会做到,做到了才会成功.现在的我,将来的我”将大事做细”才识我工作,生活的宗旨.

  “一屋不扫,何以扫天下?”细节不注意,又怎能成大事?

  综观历史长河,数不尽的英雄豪杰,又有哪一为不是从小事做起的呢?

  手捧这本书,就如同捧着生活,事业,家庭……因为它使我看懂了”认真”二字.同时,也让我不禁产生了一个问题.

  我们口中所谓的细节,真的只是细节吗?

细节决定成败作文读后感(1000字)篇四

  《细节决定成败》读完后,我感受到书中所强调的细节问题不仅仅是企业管理问题,对于教育工作者的教育教学实践更是具有十分重要的启发和借鉴意义。

  成也细节,败也细节。细节问题的重要性由此可见。我作为一老师,在读完这本书后对今后的教育教学工作也有了一点肤浅的想法。作者所强调的注重细节的理念对于我们的教育教学工作分明有着十分重大的借鉴意义。那么,怎样才能把这一理念运用到我们的工作中使它为我们的教育服务呢

  从对老师自身的要求来看,老师首先要严格要求自己,把教育教学过程中的一切细节问题当作一件大事来做,花大力气做,把小事做细,做全面,真正做到细致严谨。比如备课中的问题设计,问什么问题怎样问何时问甚至问题的遣词造句都要进行慎重的考虑和选择,争取使每个问题都问得有价值,有针对性。另外。老师也要十分注重自身修养的提高,因为老师在学生心目中的特殊地位,老师的言行举止对学生的影响有着举足轻重的地位。所以老师应时刻注意自己的一言一行,向学生展现自己高尚优雅的风度和修养,对学生施以正面影响。最后,老师还应本着“以人为本”的原则来教育管理学生。只有了解自己教育的对象,才能对其进行正确有效的教育和引导。这就要求教师在平时细心观察学生的言行等细节上的表现,了解他们各自的心理特点,因材施教。

  教书育人的工作决不能等同于工厂制造产品,产品坏了可以报废,而针对人的教育如果失败了,损失却是无法用数字来衡量的。这是我读了《细节决定失败》最大的感受,这也就更加坚定了自己的信念:把目光放在学生的长远发展上。

  目光要关注学生的长远发展,首先关注的应是身边小事,学生成长的环节就是由这些小事构成的,学生发展的任何事都要求教师用心对待,千万不可小视之。

  从对学生的要求来看,我觉得老师也十分有必要将注重细节的理念传达给学生。作者在第四部分第二节中谈到,“注意细节其实是一种功夫,这种功夫是靠日积月累培养出来的。谈到日积月累,就不能不涉及到习惯,因为人的行为的95%都是受习惯影响的。”所以我们应该从日常学习生活中的细节抓起,严格要求学生养成注意细节,一丝不苟的好习惯,在习惯中积累功夫,培养素质。良好的习惯一旦形成,将会成为他们一生受用的宝贵财富,因为习惯决定行为,行为决定性格,性格决定命运。

  所以我认为,我们细心的工作决定的是教育的成败,学生的成败,只有把细节处理好了,教育才能取得全局性的成功。我决定从细处着手,小事做起,把教育工作做细,做到最好。

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