回顾与展望作文 八年级6篇

回顾与展望作文 八年级6篇图1

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回顾与展望作文(700字)篇一

2010年,永远属于过去,过去不管成功或失败,永远属于死神;2010年,如一颗陨落的流星划过天际,来不及招呼;2010年,如一朵朵漫天飞舞的蒲公英,尽显其招摇之态。

2010年,给我带来了很多快乐,也给我带来了很多不满,其中有一件事我很快乐,那是在我们班举行的元旦联欢会,同学们都争先恐后的参加节目,那一次的元旦联欢会举办的有声有色,有说有笑,每个同学都洋溢着笑脸,个个都是笑逐颜开,看着同学们灿烂的笑脸,我心里更加高兴,更加激动。同时2010年也有我的很多不满,尤其是我年中的考试成绩,很不满意,因此我下定决心,更加以实际行动来绘画出绚丽的人生!

2011年,意味着我即将长大一岁。我将更加懂事,因为我在慢慢成长慢慢变得成熟。我不会再跟同学因为一点小事而斤斤计较,因为我们已经建立起了深厚的友谊,离毕业只有一年半的时间了!我要好好珍惜;我将以更加热烈的激情来迎接挑战;我不会再因为心情不好而跟父母翻脸,因为我体会到了父母养育我的辛苦与艰难,我将会更加体谅他们,照顾他们。

2011年,又是一个新的起点。我将和所有人站在同一条起跑线上,一起努力的冲刺。今天,又一个起点,又一轮朝阳,请打开你的心灵之窗,拥抱阳光!拥抱今天吧!

2010走了,带给我很多荣耀和自豪,也带给我很多灾难和伤痛,有很多值得我怀念,也有很多遗憾。但2010毕竟走了,我还要继续。伴随着明媚的阳光,我站在了2011,好的开始让我有了更多期待,好的兆头让我眺望未来!

过往的一年成功与失败都不重要,重要的是我努力过,奋斗过,从中我经历了磨难,长大了,成熟了!

八二班

张露露

2011年3月6日

鼓励老师:袁守良

回顾与展望作文(500字)篇二

  时间似箭,穿过年轮。转眼间2015年即将过去了,2016年也将来临。2016年,是我的本命年,也是初中生活中的第一年。这一年,中考的压力·繁忙和紧张会铺天盖地向我涌来,但我相信我一定能冲破这个障碍,继续散发自己的光芒,给自己的青春再一次华丽的转身。崭新的2016年,我们会有新的梦想、新的挑战、新的追求,我们会失去一些曾经重要而美好的东西,新的东西会不断的为其填充,只要有努力和坚持,成功就会向我们招手。

  2015,这个马上就要离开的时间,

  难忘《南山南》里北方的艳阳天;难忘《那些花儿》里被风吹走的我们:时间苟延残喘,无可奈何年少轻狂的我们;总是为了一件荒唐的事情拼尽全力;有人也许会问:这样做值得吗?认为不值得的人总是在值得里珍惜机会;而认为值得人在不值得里却依然能够珍惜;

  一步一脚印,告别小学,进人初中!初中生活:压力大,wc总是伴我走过每个晚上。初中的生活将留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂,快乐是永久的这是我一直坚信的

  2016年将是我的一个新起点,2016我会冲刺,我会飞翔远方!

  回顾将过去的2015,心里充满感叹,展望全新的2016,心里充满期待,一步一脚印,为空白的灵魂留下一道道踏实的风景!

回顾与展望作文话题(500字)篇三

  初三的每一天都被满满的课程充实着,时间在不经意间涣然流过。

  老师说,这年我们将要毕业,人生的长河第一次遭到分流。

  突然间我才发现,漫长的三年初中生活早被逝去的时光吞噬地零零散散。

  有一句话不禁打动我的心弦:母校,就是你一天骂上八遍却不允许别人骂她的母亲。

  还记得,第一次学校通知补课,大家没完的捶课桌宣泄内心的愤怒,就连温顺的女生也骂上几句脏话嘲讽可恶的校长还有压榨学生时间的学校。

  可是现在占满大脑的记忆大多都是那些美好的回忆。

  第一次走进校园与大家坐在同一间课室,从相遇到相知,从相知到相伴。

  不管是很少互相交流的男生,还是作业最多的数学老师,甚至是被我们贬成“魔鬼”的体育老师,在内心深处已把他们当成自己的亲人。

  打打闹闹、分分合合,不变的是之间的感情。

  那次,我们去买礼物却去到卖年货的场子。

  那次,我们亲自去制定班服,还没忘记给转学的同学订上一份。

  关于新年展望的作文8篇关于新年展望的作文8篇那次,我们去书城买资料书,最后却是去到肯德基吃晚餐。

  那次,我们去看鬼片……

  我真得很怕很怕大家会分开,会上到不同的高中,感情会被渐渐遗忘。

  可是,时光不能倒流。

  我能做的只有抓住剩下的半年,每一天都开开心心地和大家好好相处。

  每一天……

  开开心心……

回顾与展望作文(700字)篇四

  转眼间,初中的第一年已悄然离去,迎来了第二年。回顾去年,我收获了许多学习方法,然而每一次都是在教训中吸取方法。

  几天后,卷子发下来了,其结果令我大吃一惊,我考得特别差,尤其是“阅读平台”。我沉默了,我想了一边考试时的经过。终于,我发现了问题所在,正是我做阅读的方法是错误的。从那以后,我总结出一个做阅读的好方法。先看几遍短文,第一遍快速看完,第二遍自然要慢慢的看,第三遍则要“细细品尝”。在做题目的时候,先找出相关语句,再把其简化。

  那天,又是一周一次的作文时间了。老师讲完作文要点后就让我们写,我一开始写的挺好,可是到了后来我写了一些错别字,见状,我就用修正液涂改了,由于没有干,所以我就继续往下写,那几个空并没有填好。后来,我忘记了这件事,就把作文本交了。隔了一周,作文发下来了,评语是错别字太多,且有几个空没写。看完后,我顿时明白了。那天,我下定决心要把粗心的毛病改掉。时光匆匆,转眼又是新的一个学期,为了成绩的提升,我给自己制定了一个学习计划,如下:

  新的一年,新的起点,希望指定的学习计划能够让学习成绩提升!

  那天,老师拿了一套试卷给我们测试。发完试卷后,我粗略的浏览了一下试卷。心想“都是我会的。”于是三五除二的就做完了基础题,接下来就是阅读了,我短文看也不看就去做题目。我做一个题目看一遍短文,本以为这样做比先看效果要好,结果,题目做完了脑海里还没有短文的印象,当时我并没有什么疑惑。

  我有很多的缺点,例如:粗心、不专心等。这些缺点可让我吃了不少苦头。

  每天坚持写一篇日记,坚持阅读,多阅读中外名着。每天花两个小时复习当天所学的全部内容,按时预习第二天要学的内容。坚持做课堂笔记,作业按时完成。对于同学的学习方法,可以适当借鉴。考试后及时反思,按时背诵。

初二:彭陆文

回顾与展望作文抒情(1200字以上)篇五

初一时,我们好奇、无知;初二时,我们勤奋、好学。初三的我们又会变成什么样?初三的生活真的像许多人说的那样“苦”吗?

“未来的颜色由自己决定。”高三的学长们曾经微笑着对我们说。

初一时的我,懵懂无知,喜欢用微笑去迎接一切。但是我的微笑,充其量只算得上“阿Q的微笑”,面对困难,一笑了之,没有想过解决的方法,多数情况下只能说在“自欺其人”。我无法将幻想与现实很好的结合,所以我在新年编导的第一部课本剧大获失败,当时的我觉得很不公平,为什么我付出了那么那么多,得到的却只是白眼和嘲笑?为什么我努力的要将课本剧排好可是偏偏演员们都无法达到预期的效果?我曾为此郁闷了很长一段时间。后来,我慢慢的发现,其实那并不是“不公平”,因为我的剧本里净是些亢长无力的空话,演员读都读不下来,观众们看着更是云里雾里,我所拥有的一切完美的构想在现实中都那么脆弱。于是,我明白,再美好的设想也要顺应现实,不是光靠想的多么多么的完美,而是要真正做到完美。

我曾一度苦恼与自己不知道如何合理安排好时间,每每课间总是有一大堆的事情等着我完成,但总是忙得焦头烂额还是无法做好。所以每次列计划时总是把“学会如何合理安排时间”放在第一位。我开始努力地为自己订计划,先干什么,后干什么,把重要次序先后一排,有条不紊的一件件完成,减少了很多出错的可能性。

有人把初一的学习比作在平地上奔跑,我们学到的所有新知识只是为将来做铺垫,所以一旦落下,快走几步就赶得上,可是如果错过了打基础的时候,很可能在向上攀登的时候因为基础薄弱而被远远的落下。所以在初一时期,打好基础,也是为初二、初三奠定一块好的基石。

初一,像一道大门,我们还是刚刚跨入门槛,门里是什么,好奇的我们还不知道,但我们知道这只是一个开始而已。

初二,我一度热衷于做幻灯片,喜欢在双休日下午花上大把大把的时间做好一个漂亮的幻灯片。那时候成绩也有下降趋势,可是我始终不明白,只有放弃爱好才能够换来成绩吗?也许,是我不懂得如何安排好爱好与学习所占用的时间吧。

初二新增了物理,所有人都对这一学科表现出极大的兴趣,我也不例外。当然,我们所要做的绝对不仅仅是听课,写作业。更多的是要学会复习预习,学会分析,学会及时地改错,让这门新知识有一个好的开始比什么都重要。再说,初三的时候还要有化学呢,没有一套自己的学习方法,如何面对接下来一连串的挑战?

也许初二的暑假也将是一次“热身”,为即将到来的初三做准备。我们从来没有过如此之多的作业,听到作业的那瞬间眼前都是黑漆漆的。难道我们要度过一个黑色的夏天了吗?于是我突然恐惧起初三的到来,难道初三真的“苦不堪言”吗?

在充满着金色阳光的下午,我们拼命的奔跑,汗如雨下,但是每当听到9班被表扬,大家都会很用力的鼓掌,我们知道,在为自己加油的同时也鼓舞了身边的同学,在最最危急的时刻,一丝软弱就可以让一个人退缩,可是一道掌声就可以让所有人振作,9班是一个整体,只有互相搀扶互相加油才可以一起走向胜利。

我们经历了太多太多的“最后一次”,即将迈入初三,初三的我们再也不能上二课堂,再也不能参加合唱比赛,再也不能……于是我们格外珍惜“最后一次”,英语节合唱比赛,女生们捧来一个金光闪闪的第一名,谁也忘不了在钢琴边艰苦奋斗的日子;篮球比赛,男生们屡战屡胜,一路杀到了总决赛,谁也忘不了炎炎烈日下他们刻苦练习的身影;话剧比赛,演员们努力地练习,还有人准备道具,准备音乐……谁也忘不了演出那一刻每个人脸上由衷的微笑;9班承办的英语节演讲比赛,更是大获成功。一年以后,已经毕业了的我们回忆起初二的点点滴滴,一定可以感到由衷的自豪,因为我们的努力,可以创造奇迹!

我曾将9班想象成为一个充满阳光的向日葵园,有辛勤的园丁,有茁壮成长的向日葵。花儿在阳光下坚定地微笑,不论风吹雨打,始终顽强地面向太阳,微笑着坚持着心中的理想。这其中,少不了阳光雨露,少不了风雨飘摇,少不了园丁日夜照顾,更多的是对于光明、梦想的坚持与渴望,在阳光下,我们快乐地生长着。

初二的我们,已经迈进了门槛,面前是一段长长的阶梯,我们不停的攀登,摔倒了爬起来,大家互相搀扶着前进。虽然不知道阶梯的尽头有什么在等着我们,但是我们始终相信,只要努力,就会有一个美好的结局。而那个美好的结局,是不断的摔打和历练造就的。当然,这其中,有汗水,有快乐,有友情,有责任和信念,还有美好的希望。

每个人都有不同颜色的初三,红色、黄色,抑或灰色、黑色,不同的颜色取决于每个人心中对初三报有的不同态度。对于乐观的人来说,初三是快乐的;对于悲观的人来说,初三给他们带来的只有痛苦。因为面对同一次摔倒,乐观的人爬起来,悲观的人宁肯永远趴在地上也不愿迎接挑战。不同的心态给不同的人带来不同的感受,你会选择哪一种?请相信,未来的颜色由你自己掌握。

初三,对于初一的我们来说,太遥远。对于初二的我们来说,太模糊。谁也不知道初三将会是一个怎样的时期,我们将会在这样一个时期里发生怎样的变化。不过,让我们微笑着迎接未知的初三,就像田野里顽强成长的向日葵那样,不管未来有多少艰难险阻,始终微笑着迎接每一天的阳光。

回顾与展望作文(600字)篇六

今天,又一个起点,又一轮朝阳,请打开你的心灵之窗,拥抱阳光!拥抱今天吧!XX年,永远属于过去,过去不管成功或失败,永远属于死神;XX年,如一颗陨落的流星划过天际,来不及招呼;XX年,如一朵朵漫天飞舞的蒲公英,尽显其招摇之态。XX年,给我带来了很多快乐,也给我带来了很多不满,其中有一件事我很快乐,那是我们学校举行的元旦联欢会,虽然我们9年级三个班只有一个班的同学参加了节目,而另外的两个班都没有参加这次元旦联欢会的节目表演。但这次元旦联欢会还是举办的有声有色的,在台下观看的同学们也是掌声响个不停的叫喊着,每个同学都洋溢着笑脸,个个都是笑逐颜开,看着同学们欢快的笑脸,我也同样很欢快,和激动。同时XX年也有我的很多不满,尤其是我在年中的各方面表现,我感到很不满意,因此我下定决心,要以更加实际的行动来绘画出绚丽的人生!XX年,又是一个新的起点。我将和所有人站在同一条起跑线上,一起努力的冲刺。今天,又一个起点,又一轮朝阳,请打开你的心灵之窗,拥抱阳光!拥抱今天吧!XX走了,曾经带给我很多光辉和自豪,同时也带给我很多悲伤和痛苦,有很多值得我怀念,也有很多遗憾。但XX毕竟走了,我还要继续。伴随着明媚的阳光,我站在了XX,好的开始让我有了更多期待,好的兆头让我眺望未来!过往的一年成功与失败都不重要,重要的是要从现在开始努力,开始奋斗,从中经历磨难和挫折,来打造自己的梦想,让我们回望XX展望XX的开始吧!融城中学一年级:王乃中以上就是壹壹范文小编为大家收集的回顾与展望作文 八年级6篇,想要了解更多相关内容,请关注壹壹范文。

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