描写我的文具盒作文 二年级记叙文精选9篇

描写我的文具盒作文 二年级记叙文精选9篇图1

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描写我的文具盒作文记叙文(500字)篇一

  我有一个小小的文具盒,它叫“小粉红”,你们知道这个文具盒是怎么来的吗?哈哈!不知道吧!这个文具盒是我姐姐上三年级的时候,她不要了,妈妈就把它给我洗了,就给我了。

  我的文具盒特别美丽,它有两层,第一层是一个正正方方的,它有一个闪着金光的,穿着一件金色衣服的蝴蝶,还有许多粉红色的小点,还有一个白雪公主,她很幸福的样子,仿佛在微笑着对我说:“我一定能和王子过上快乐的生活。”还有洁白的王冠正排着队伍,上面还有几个英文字。

  第二层里的橡皮檫也正躺在里面睡大觉呢!“真是高兴啊!”直尺婆婆笑着说。

  这是小兔铅笔妹妹一蹦一跳的眨着自己的双眼来到自己已经布置好的房间里拿铅笔姐姐的化妆品,东画西画的画好了,瞧,他正要去大舞厅里跳舞呢!

  红笔姐姐正在和圆珠笔叔叔跳舞呢!

  勾线笔阿姨和钢笔还有三角尺在一起捉迷藏呢!勾线笔阿姨说:“嘿,你们准备好了吗?我来抓了。”钢笔和三角尺尺子一起喊:“好了”于是勾线笔阿姨找呀找呀,她唉声叹气的说:“啊呀,他们到底在哪儿啊!”于是,钢笔和三角尺就出来了,说:“好了好了,不玩了。”他们玩得真开心。

  有一次,我在上课的时候,我却把文具盒丢到地上了,我觉得很可怜。

  每一次,我都会带着它,我觉得她很喜欢我。

描写我的文具盒作文说明文(400字)篇二

  今天是我的生日,妈妈特意从超市买回一个精美的文具盒,当做生日礼物送给了我,我很开心。

  文具盒的图案很漂亮。上面有一位帅气的米老鼠先生和一位漂亮的米老鼠小姐,米老鼠小姐穿着白色的连衣裙一边唱歌,一边跳舞,米老鼠先生则谈着弹琴尽情地陶醉在其中。

  打开文具盒,第一层装着活泼可爱的橡皮,性格直爽的钢笔。第二层装着沉默寡言的直尺和锋利的小刀。最后一层装着散发清香的铅笔和圆珠笔……虽然各个成员性格不同,但相处得很和睦。

  我的文具盒不仅外表美丽,而且作用非常大。他时常帮我藏钱和装笔,这样我就省去了很多时间去找笔,上课就会更认真听讲,做笔记。记得有一次,我放学回来做作业,做完作业后发现文具盒不见了,我四面八方的找也没有找到,到了晚上,我做梦都梦到自己在找。过了几天,放学回家我惊奇地发现文具和安安静静地躺在那,那原来文具盒在跟我捉迷藏呢!

  文具盒,你是我学习的好帮手,我非常喜欢你,我也十分珍惜妈妈对我的这份爱。

描写我的文具盒作文说明文(600字)篇三

  我的文具盒呈长方体,带蓝猫图案,像一座童话世界里的美丽的小房子。这座小房子里住着三个小主人。一个是身体瘦长瘦长的铅笔,一个是长着硬硬长鼻子的钢笔,再一个是每天都喷满身香水、周身香气四溢的橡皮。它们不仅是这座美丽小房子的主人,同时也是我学习的小帮手。

  别看它们的个子小,但对完成好作业的作用可不小。如果你好好的关心、爱护它们,它们就会十分乖顺地配合你完成好各项作业的书写、修改任务,并且乐此不疲。如果你对它们不够关心、爱护,它们则就会不留半点情面地向你发脾气、耍威风或跟你暗中较劲——不让你把作业写好。你不小心把钢笔掉到地上,它立刻就会面沉似水地撅起长鼻子给你来个下马威或污尘满面、泪眼巴巴躺在地上跟你耍赖;你不小心把铅笔掉到地上,写作业时它就会故意用断铅来戏弄你;橡皮掉到地上后,它就会不声不响地把你修改错字的地方弄脏。

  它们不仅脾气大,有时也很不听话。当你背着书包走在路上时,它们为了争最上面的座位,经常会大吵大闹,大打出手,不是钢笔抹铅笔一身钢笔水,就是铅笔把橡皮的裙子刺破;不是橡皮打掉钢笔的帽子,就是铅笔抢走钢笔的帽子不还,结果三败俱伤。

  这三个小主人中属钢笔最娇气、挑皮。如果你忘记给它戴帽子,它就会感冒,流一小房子鼻涕。如果每天不让它吃饱肚子,它就会不配合你写作业,让你写不出字来。如果你不给爱讲卫生的它定期洗澡,当你写字时,它肚子里有水,也不给你往外吐,不让你把字写好。

  为完成好作业,我只好每天像关心、爱护小弟弟、妹妹一样照顾它们。

描写我的文具盒作文说明文(400字)篇四

  我的文具盒是塑料制成的长方体。它穿浅蓝色的外衣,上面还印着我喜欢的卡通人物:史迪仔,它可是很可爱的哦。史迪仔瞪着它那双明亮的大眼睛,好像在说:“一定要努力学习呀!”文具盒的左下角有一个深蓝色的按钮,一按按钮,一扇小门就会打开,里面躺着一大一小整装待发的削笔刀。打开文具盒的第一层,盒盖上有一层膜,上面平静地躺着一张蓝色的课程表。文具盒里面有一个铅笔支架,支架上有五个位子,可以来回摆动。几只尖尖的铅笔睡在那里,鸦雀无声。铅笔一家的旁边有一块小熊的橡皮,它很安静的呆在那里。第二层里面有一把长十五厘米的直尺和一块手机橡皮。这些东西都是妈妈的同事送给我的。

  它们都是我的好帮手,每当我学习的时候,铅笔盒认认真真的和我共同完成作业,橡皮会帮我改正错误,让我每次考试得优,直尺帮我画笔直的线条,削笔刀帮我把肥胖的铅笔变得苗条,让我书写工整。文具盒是我的好朋友,我一刻也离不开它,我真为有这样一个朋友而自豪,我要好好的去保护它、爱惜它。

描写我的文具盒作文说明文(400字)篇五

  我有一个非常漂亮的文具盒,它是粉色的,分为三层,还有一些功能。

  第一层是一个迷你电子琴,它只要装上两节电池就能弹奏。当电子琴被开置超过五分钟,就会处于休眠状态,届时会有音乐提示,电源会关闭,要令电子琴恢复正常,可随意按下一个功能按纽。电子琴可以播放任何音乐,只要按下第一个功能键就行了。电子琴还是一个盖子、一个支架,真是一举多得呀!

  第二层是放铅笔的,铅笔卡在里面,会摆放的很整齐。下面有两个盒子,是为了摆放杂物的。为了使第二层不那么乱,我特意为三个盒子起了名字,最大的那个叫笔类存放处,下面两个小盒子一个叫金库,一个叫杂物室。看,我想的办法周到吧!左边还有一个姓名表,以防文具盒丢失。

  第三层很简陋,不易打开,里面放尺子、大块橡皮等物体。有时我会把水彩笔放进去。

  文具盒的左边有两个功能盒,上面是放橡皮的,最多可放四块,容量比较小。下面的盒子是个转笔刀,上边有一个盖子,把盖子打开就可以把笔屑倒出来。

  这个文具盒功能齐全,是我的“宝贝”之一。

描写我的文具盒作文说明文(500字)篇六

  我以前有一个既漂亮又实用的文具盒,这个文具盒有一个对我而言很有意义的来历,他是我过生日时妈妈送给我的礼物,我也十分的珍而重之,虽然它并不是很大,能装的东西也不是很多,但是因为是妈妈送的,所以一直都很爱惜。

  这个文具盒是长方形的,约长20厘米,宽5厘米,它是用铁做的,文具盒的正面印着一只神勇的米老鼠,而整个文具盒的颜色则是紫红色的。米老鼠的头顶 上竖立着两只圆圆的大耳朵,一张像圆圆似的脸,一对炯炯有神的眼睛好像会说话,鼻尖上立着一个椭圆形的黑鼻子,可爱的米老鼠咧着弯弯的嘴巴似乎在向我微 笑,露出了两个小酒窝,穿着一身黑色的晚礼服,双手叉腰,很自豪的挺着个大肚皮,看上去可神气了!一副神气活现的样子,让人看了不自觉的就会喜欢它 ,还有它那又细又短的腿支撑着整个身体,腿的下面有一双黄色的大鞋子。

  打开文具盒,里面有两层。第一层放着四支钢笔,一支红笔,一块橡皮,和一卷胶带,以及长尺子。第二层放着自动笔和五颜六色的铅笔......它们各 自睡在自己的小床上,没多久就睡着了,进入了梦乡,做了一个甜美的梦:所有的文具都有了生命,它们听懂了人的语言,也在人类的世界里有了一个属于自己的 家,幸福快乐的生活着,如果真的是这样的话,那该有多好呀。啊!它们也为我服务了一整天,都累了,就让它们好好休息吧!

  我爱我的文具盒,它帮了我们很多。

描写我的文具盒作文记叙文(800字)篇七

原文:伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。

《伯牙绝弦》注译

绝:断绝

善:擅长,善于。

鼓:弹。

志在高山:心里想到高山。

哉:语气词,表示感叹也表示"啊"的意思。

峨峨:高

兮:语气词,相当于“啊”。

若:像~~一样。

洋洋:广大。

念:心里所想的。

必:一定,必定。

之:他。 谓:认为。

知音:理解自己心意,有共同语言的人。

乃:就。

复:再,又。

弦:在这里读作“闲”的音。

《伯牙绝弦》译文

伯牙擅长弹琴,钟子期擅长倾听。伯牙弹琴的时候,心里想到巍峨的泰山,钟子期听了赞叹道:“好啊!这琴声就像巍峨的泰山!”伯牙弹琴时,心里想到澎湃的江河,钟子期赞叹道:“好啊,这琴声宛如奔腾不息的江河!”无论伯牙想到什么,钟子期都能准确地说出他心中所想的。钟子期去世后,伯牙认为世界上再也没有比钟子期更了解自己的知音了。于是,他把自己心爱的琴摔破了,断绝了琴弦,终生不再弹琴。

朗读停顿

注:“/”为停顿处

伯牙/善/鼓琴,钟子期/善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮/若/泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮/若/江河!”伯牙/所念,钟子期/必得之。子期/死,伯牙/谓/世/再无知音,乃/破琴/绝弦,终身/不复鼓。

《伯牙绝弦》思想感情:

人生苦短,知音难求;云烟万里,佳话千载。纯真友谊的基础是理解。中华文化在这方面最形象最深刻的阐释,莫过于俞伯牙与钟子期的故事了。“伯牙绝弦”是交结朋友的千古楷模,他流传至今并给人历久弥新的启迪。正是这个故事,确立了中华民族高尚的人际关系与友情的标准。

《伯牙绝弦》写作精华:

《伯牙绝弦》写出了俞伯牙和钟子期之间情谊深厚、重情重义的情感、知音难觅和知己难求

的现象。

描写我的文具盒作文说明文(400字)篇八

  我的文貝盒是网红文貝盒,它是一个圆柱体,有两层,第一层里有一个巴掌大小的智能计算器,第二层里有一个长方形的小镜子。

  在装了小镜子的那层里装着我各种各样的笔,远远看去,多么像一道“彩虹呀”!我就是用这些笔做题的。第一层里装着橡皮、尺子、魔笔……是它们帮我改正错误,让我的家庭作业几乎没有错误的题。

  我的文具上最特别的是外面有十二生肖,它们分别是:鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。其中最威武的是那只可爱的卡通小老虎,只见它张开它的嘴,露出几颗幼牙,喊了一声“嗷”,那样子,可爱极了。

  这个文具盒是快要开学时妈妈给我买的。刚买回来时,我就对它爱不释手,一直把它玩个不停,里边还有两支记号笔和一张布。记号笔是写在文具盒上的旁边的,布是用来擦字的,这两个东西在我生气的时候是我的消气的东西。我生气时,一但玩了它,烦恼就会抛到九霄云外。

  这个文具盒是我心爱的宝贝,至今还被我收藏着。

描写我的文具盒作文说明文(400字)篇九

  我有好几个文具盒,有铁的、有纸制的、还有布制的。其中,我最喜欢的那一个文具盒是铁制的。

  它的颜色是粉色和白色相间的,上面凸出一个可爱的小米奇。小米奇的头上戴着一个梅红色的蝴蝶结,蝴蝶结的上面有几个白色的小圆点儿。她的衣服和头上戴的蝴蝶结的颜色一样。她穿着一双粉红色的高跟鞋。小米奇还穿着一条黑色的紧身裤。她正对着我甜甜的笑。

  打开文具盒,里面盒中有盒,设计精美。第一层是粉色的,上面写着有我们学过的乘法口诀。

  文具盒的第一层住着两支勤奋的钢笔兄弟,一支唠叨的中性笔妈妈,一支爱看报纸的魔笔爸爸,一支爱照镜子的摩易擦姐姐,和一支爱批评、爱夸别人的红笔妹妹。

  文具盒的第二层住着两把爱睡觉的尺子老爷爷和老奶奶,和几支爱帮助别人的墨囊兄妹,它们和睦相处,其乐融融。

  每当我作业时,钢笔哥哥就来帮助我。每当我写错字时,魔笔爸爸和中性笔妈妈就过来帮助我。每当老师让批作业的时候,红笔妹妹就来帮助我。每当老师让画直线时,尺子老爷爷或老奶奶就来帮助我。

  我喜欢这个既乐于助人又美丽的文具盒。

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