描写冬天作文 一年级记叙文精选5篇

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• 1.描写冬天作文记叙文(600字)篇一
• 2.描写冬天作文记叙文(500字)篇二
• 3.描写冬天作文议论文(500字)篇三
• 4.描写冬天作文议论文(1100字)篇四
• 5.描写冬天作文记叙文(400字)篇五

描写冬天作文记叙文(600字)篇一

　　【例文一】

　　这天，妈妈叫我出去卖青菜，我不情愿地打开门，一股凛冽的寒风临面吹来，我不禁打了个冷颤，但我又无可奈何，只好把钱捏在手心上，顶着风，狂跑起来。

　　来到大街上，令我看到的竟是这番模样：街上有十几个买菜、买肉和买水果的摊位，每个摊位的主人都悠闲地坐在摊位内的椅子上，互相谈天说地，讲述着自己看过和经历过的事，那滔滔不绝的样子，让人实在不忍心去打断他们的话。大街上除了那写摊主以外，几乎没有人。我走着，看看哪家的青菜最好。我选中了一个专门卖菜的摊位，挑选了些绿油油的青菜，拿给摊主。摊主是一位年迈的老奶奶，她用颤抖的双手拿起称枰，将我挑选的青菜放在称枰上的盘子里，待她用那视力不好的眼睛看清后才对我说：“1元刚刚好!”我掏出钱，付给老奶奶。

　　回到家，我忙坐在椅子上，回想着刚才那一切......

　　【例文二】

　　我是一个生长在南方的孩子，从来没有见过北方寒冷的冬天。今晚我早早就进入了梦乡，在梦里，冬姑娘带我到北方去看雪……

　　在北方，寒冷的冬天已经到来了。早上，呼呼呼，寒冷的北风吹在人们的脸上，像刀割一样。青蛙不再唱卡拉OK，树木像一把把光秃秃的扫把，上面结满了冰凌。只有傲梅最坚强，别的花朵都耐不住严寒，傲梅却坚强地挺立在枝头。草地上，雪孩子顽皮的把自己的雪花洒在小草上，像铺上了白色棉被似的。中午，孩子们两个一伙，五个成群，有的打雪仗，有的堆雪人，还有的在滚雪球。晚上，大家围在一起烤火炉，孩子们缠着老人讲故事。送煤工人把煤炭分发给一户户人家，真是“雪中送炭”呀!

　　冬天，是一位不爱说话的老爷爷，但在它的肚子里，却经常充满欢乐的笑声!

描写冬天作文记叙文(500字)篇二

　　雨是在阴天出现的时候才有可能下下来。阴就成了雨出现的条件。阴也代表女人，所以我们称呼雨应该为“她”，而不是“他”。

　　雨的年龄又分为四个年龄段，即春、夏、秋、冬。

　　春天的雨，我认为是一位美丽的少女。此时正是她的“黃金年龄段”。她以后的命运也许就应该靠这时的学习。春雨也如此，细细，声音小小的，感觉是非常谦虚的。

　　夏天的雨，应该是中年时的妇女。脾气暴躁。不过，她也是一位多子的母亲。江河湖海都在等着她去“喂养”。应该说，她是一位伟大的母亲。正如夏天的雷阵雨，过了一阵就没了，再一次又不知何时。

　　秋天的雨，已处于古稀之年。劳动了大半辈子的她，此时，她也需要安度晚年。但她还是想出来多走走，多看看。因此，秋雨也是细细的，次数也很多的。

　　冬天的雨，这时已是一位真正饱经风霜的老人。此时的她，已是期頣之年。她还想看看世界，只不过是在家里看，在她的云之家里看。所以，冬天雨很少。她要过完她人生的最后时间。终于，她死了。只是暂时性的。到了新的一年，她会复活。在这段时间中，雪代替了她的职位，这就是为什么冬天雨下的很稀少，而总是在下雪的原因。

　　雨在一年中都是在滋润万物生长，她是一位好母亲。在谷物“蓄势待发”的冬天，雪出来帮助她，帮助这位老人，这就是为什么冬天有雨加雪的原因。

描写冬天作文议论文(500字)篇三

　　“忽如一夜春飞来，千树万树梨花开。”一场大雪过后，天地都变了个样！树木穿上了崭新的银衣，树枝上挂满了银条，好似一位长着银发的少女，如今草坪也盖上了新装，像披上了银白色的战甲，在冬日的阳光下闪着熠熠的银光。原本秀美的城市在雪姑娘的装扮下，俨然成了一幅绝美的风景画。

　　清晨，我放眼望去，四周白茫茫的一片，不同于春天的烂漫，也不似夏天那么热情，更不像秋天那般凄凉。这皑皑的白雪既有“望长城内外，惟余莽莽”的壮阔，又能让人体会到“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的静谧与忘我。每当我看到这一独特的风景，心情也会舒畅了许多，同时也难免会有些寂寞，大雪纷飞让人们好像来到了一个优雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界，在这滴水成冰环境里，路上的行人也变得稀少了，渐渐地转向了寂静，让这个热闹的世界安静了几分。

　　黄昏的雪深切切的，带有着一丝的情绪，在这圆盘似的残阳下的映照下，地面上的雪变得更有气势了，似飞瀑落入深涧，如惊涛拍打岸滩。又像一只出征的战船，带着胜利的喜讯凯旋归来……

　　雪不仅仅是用来欣赏，它对保护庄稼也做出了非常大的贡献。雪可以把害虫冻死，而且也可以在一定程度上保证了庄稼地里的温度不会太低，隔绝了一部分冷气；在第二年又能化为水，灌溉土壤。

　　冬，原本有着寒冷严酷的雪，可它却为第二年春天的粮食打下了基础，成为生命的摇篮，冬，我对你无比的崇敬。

描写冬天作文议论文(1100字)篇四

原文：曾子之妻之市①，其子随之而泣。其母曰：“女(汝)还，顾反为女杀彘（zhì）②。”妻适市来③，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特④与婴儿戏耳⑤。”曾子曰：“婴儿非与戏之也。婴儿非有知也，待父母而学者也⑦，听父母之教。今子欺之⑧，是教子欺也。母欺子，子而不信其母⑨，非所以成教也⑩。”遂烹彘⑾也。

《曾子杀彘》注释

①曾子(前505～前432):曾参，春秋末年鲁国人.孔子的弟子，字子舆，被尊称为曾子.性情沉静，举止稳重，为人谨慎，待人谦恭，以孝著称.曾提出"慎终追远，民德归厚"的主张和"吾日三省吾身"的修养方法.据传以修身为主要内容的《大学》是他的作品。

②彘(zhì)：猪。

③适：往，适市来：去集市上回来。

④特：不过，只是。

⑤戏耳：开玩笑罢了。

⑥非与戏：不可同他开玩笑。戏：开玩笑。他：孩子

⑦待：依赖。

⑧子：你，对对方的尊称。

⑨而：则，就。

⑩非所以成教也：这样做就不能把孩子教育好。

⑾烹(pēng)：煮。

《曾子杀彘》译文

曾子的夫人去集市上去赶集，他的儿子哭着也要跟着去。他的母亲对他说：“你先回家呆着，待会儿我回来杀猪给你吃。”曾子的夫人到集市上回来，就看见曾子要捉小猪去杀。她就劝止说：“我只不过是跟孩子开玩笑罢了。”曾子说：“妻子，这可不能开玩笑啊！小孩子没有思考和判断能力，要向父母亲学习，听从父母亲给予的正确的教导。现在你欺骗他，这就是教孩子骗人啊！母亲欺骗儿子，儿子就不再相信自己的母亲了，这不是正确教育孩子的方法啊。”于是把猪杀了，煮后吃了。

《曾子杀彘》赏析

曾子为了不失信于小孩，竟真的把猪杀了煮给孩子吃，目的在于用诚实守信的人生态度去教育后代、影响后代。但这不见得是韩非此则寓言的原意，韩非子的原意不过是宣扬他的重法守信的法制思想，要统治者制定严酷的法律，然后有法可依，有法必依，执法必严。

《曾子杀彘》反思

教育儿童言行一致，家长不能信口开河，有言必信。只有言传身教，才能使孩子诚实无欺。曾子为了不失信于小孩，竟真的把猪杀了煮给孩子吃，目的在于用诚实守信的人生态度去教育后代、影响后代。但这不见得是韩非此则寓言的原意，韩非子的原意不过是宣扬他的重法守信的法制思想，要统治者制定严酷的法律，然后有法可依，有法必依，执法必严。

《曾子杀彘》寓意

不论在教育子女，还是做人，要注意言传身教,不能以欺骗作为手段,做任何事都要说到做到，不能说谎。要做到言必行,行必果.这样才能获得他人信任.

《曾子杀彘》启示

曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人，这种教育方法是可取的，我们的父母也应学习曾子的教育方式，以切实的做法证实说法

描写冬天作文记叙文(400字)篇五

　　冬天忽忽地来到，接了秋天的班，就这样雪花的儿女被冬姑娘带来，雪花女儿长的真美：“它的头花——雪花一直往下落好像白蝴蝶的飞舞，雪花儿女也很淘气，把自己的玩具——冰雹，好几个好几个的扔下来，砸到庄稼，人类，树，房上，它也很细心，天气预报说，今天有雪，它肯定不会扔冰雹。”

　　可是，雪花是怎么形成的呢?天上先下起小雪粒，不一会小雪粒渐渐地变成了雪花，很像小蝴蝶花的花瓣，雪花诞生了，那穿着六角形衣服的小精灵在跳着一曲轻盈优美的舞蹈，它们似乎毫无目的，无拘无束，可又像是寻找各自的朋友，东跑跑，西跳跳，瞧瞧这边，望望那边，显得即顽皮又机灵，活泼。过了一会儿，仿佛玩够了，玩累了，才悄无声息地投入大地妈妈的怀抱，于是立刻乖巧起来，静静地如月睡着了似的。

　　看!那雪花，玲珑剔透，洁白如玉;它是天公派出的小天将，还天宫桂树落下的孩子?

　　雪花呀，你虽然没有牡丹那样啊娜多姿，没有茉莉花那样芳香扑鼻，但你用轻盈洁白的身体把大地打扮得如此美丽。