孩子进入中班快半年了,比起刚升入中班时,孩子的种种表现都有了较大的进步,让我们老师再一次感到对孩子的付出是值得的,也再一次感到孩子聪明、可爱。在这个月我们带领孩子一起逛过超市、市场,同时,经历了从顾客、老板、营业员,让孩子们亲自体验了一下买卖的过程。
回顾这个月的主题活动《好忙的市场》,给我和孩子们留下丰富多彩的印象……和孩子们逛一逛忙忙碌碌的市场,买一买好吃好玩的东西,打开了幼儿的眼界,丰富了幼儿的生活经验,并且让幼儿从小知道节能减排,在儿歌中知道不用泡沫盒,不用塑料袋,初步树立环保意识。
一、 保育工作:
通过我们三个老师的共同合作,在一日常规方面,幼儿有了明显进步。经过长时间不断的训练和引导,我们班的常规训练和养成明显改善。孩子能在老师的指令下迅速的排好队,能在老师规定的范围开心玩耍。比如玩游戏,孩子能按照老师的游戏规则文明玩耍,没有出现故意推、拉、挤、压的现象。开心游戏,文明玩耍。
在保育方面我们也做到细致、耐心,及时提醒孩子入厕,并帮助孩子拉好裤子,把小肚皮遮住,以免着凉。孩子力所能及的事,我们觉得“授人以鱼,不如授人以渔”,比如互相帮忙解围兜、穿鞋子等等方面,在集体活动时教会孩子基本方法,掌握窍门,就这样孩子的自理能力一天一天提高了,小手越来越灵巧了,我们看在眼里喜在心里,孩子在我们一步步引导下,自我服务意识加强,自信心提高了。
二、 教育工作:
自从进入主题活动《好忙的市场》,首先,我们把区域布置成各种小的玩具店、宠物店、菜市场、水果店等等。让孩子们在玩中学,在学中玩。在这次的教育活动中,我们也可以看出小朋友原有的经验水平,现在的孩子,都是家里的宝贝,一般都没有去过菜市场,知道的蔬菜也是少之又少,发现这种情况之后,我们就把孩子带到离幼儿园最近的菜市场,让他们在里面观察菜摊上都有哪些蔬菜,以及老板和顾客之间是怎样交流的,小朋友到了菜市场以后,都很遵守秩序,也很有礼貌,都站在摊位前仔细观察买卖的过程。
在星期六、星期日还通过家校通让家长带领孩子去逛超市,在逛的过程中,充分让孩子扮演重要的角色,自己挑东西,自己跟营业员讨论产品的用处以及价钱。还要让幼儿懂得勤俭节约,不随便买一些无用东西,在买东西之前,还要征求爸爸妈妈的意见。来到幼儿园以后要把跟爸爸妈妈一起逛超市的情景画出来,给其他小朋友和老师一起欣赏。
在《好忙的市场》这个主题活动中,还告诉孩子们吃蔬菜的一些好处,比如,儿歌《卖青菜》,就是说一个小朋友脸色看起来怪怪,为什么怪?因为太少吃青菜。我觉得这个儿歌非常适合我们班的孩子。他们有时吃饭,也不怎么喜欢吃蔬菜,家长们感觉都很头疼,在幼儿园还好一点,小朋友多,一个看一个,老师再提醒吃蔬菜的好处,都能够吃下去。在家就不行了,想怎么样就怎么样,针对这样的情况,我们就继续加强这方面的教育,让他们一定要吃蔬菜,也举了一些正、反两个方面的例子,来激发他们吃蔬菜的兴趣。
三、 区域活动。
本月区域活动可谓是热闹非凡,“小老板们”大声的叫卖声、吆喝声此起彼伏,顾客们手提购物袋买菜、讨价还价、正确使用钱币,真是一道亮丽的风景,“娃娃家”孩子们将买回来的菜烹饪,品尝美味菜肴,一个个忙得不亦乐乎,我们的“小润发超市”也没闲着,营业员忙着摆货架、秤东西,可会做生意了。
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